幼儿园《接力赛的乐趣》公开课教案.docx

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1、幼儿园接力赛的乐趣公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解接力赛的规则和玩法，感受团队合作的重要性。2 .发展幼儿的奔跑能力、协调能力和反应能力。3 .培养幼儿的竞争意识和集体荣誉感，激发幼儿对体育活动的兴趣。二、教学重难点1 .重点：幼儿掌握接力赛的交接棒方法，能够顺利完成比赛。2 .难点：幼儿在比赛中遵守规则，与队友配合默契。三、教学方法1 .讲解示范法：教师详细讲解接力赛的规则和玩法，并进行示范。2 .练习法：让幼儿通过反复练习，掌握交接棒的技巧。3 .比赛法：组织幼儿进行接力赛比赛，提高幼儿的参与度和积极性。四、教学准备1 .接力棒若干。2 .宽敞的室内或室外场地。3 .口哨、计时器。五

2、、教学过程1.导入（3分钟）教师播放一段体育比赛中接力赛的视频，引起幼儿的兴趣。提问：“小朋友们，你们知道这是什么比赛吗？你们想不想也来参加接力赛呢？”2 .热身运动（5分钟）教师带领幼儿进行全身热身运动，如头部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动等。玩一个简单的小游戏，如“大风吹”，活跃课堂气氛。3 .讲解接力赛规则和玩法（10分钟）教师介绍接力赛的场地设置和比赛流程。讲解交接棒的方法：右手持棒，将棒传给下一位队友的右手。强调比赛规则：必须在规定的区域内交接棒，不能跑出赛道，不能抢跑等。4 .练习交接棒（10分钟）幼儿分成若干小组，每组人数相等。每组幼儿进行交接棒的练习，教师巡回指导，纠正幼儿

3、的错误动作。5 .接力赛比赛（10分钟）教师将幼儿分成若干队，每队人数相等。各队站在起跑线后，听到哨声后，第一位幼儿手持接力棒开始奔跑，将棒传给下一位幼儿，依次进行，直到最后一位幼儿跑完。教师用计时器记录每队的比赛时间，评选出一、二、三等奖。6 .放松活动（5分钟）教师播放轻柔的音乐，带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、伸展运动等。教师对本次公开课进行总结，表扬幼儿在比赛中的表现,强调团队合作的重要性。六、教学延伸1.在户外活动中，组织幼儿进行更多的接力赛比赛，如障碍接力赛、运球接力赛等。2 .引导幼儿观察生活中的接力现象，如传递信息、传递物品等，让幼儿了解接力的意义。3 .鼓励幼儿与家长一起进行亲子接力赛，增进亲子关系。