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1、某市实验小学绩效工资分配方案(最新分享)学校根据省人事厅、省财政厅、省教育厅关于中小学校实施绩效工资有关问题的通知及*市直中小学校及教职工绩效考核工作实施意见(试行)的通知精神,原制订*市实验小学“绩效工资”分配方案,经*届*次教代会表决通过,试行一年。现根据学校实际,广泛听取意见,并修改完善,形成*市实验小学绩效工资分配方案(讨论稿)。*年*月*日召开第九届第*次教代会,讨论并表决通过新一轮*市实验小学绩效工资分配方案。现公布如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以服务和促进学校的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以公平、公开分配绩效为要求,兼顾“工作量”与“绩效”的结合,着力构建
2、符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的学校教职工绩效考核评价制度,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取、积极主动地完成各项工作任务目标,促进学校和谐发展。二、基本原则1 .坚持“多劳多得,优绩优酬”的原则,向班主任、一线教师、骨干教师倾斜,向工作量大、业绩优秀的教师倾斜。2 .坚持以德为先的原则,不断完善绩效考核内容,把全面贯彻教育方针和师德表现放在首位,明确师德表现在绩效考核中的“一票否决”作用。3 .坚持客观、公平、公正、公开的原则,充分发扬民主,做到程序规范,讲求实效。三、绩效计算方案(一)基础性绩效分配凡履行岗位职责,承担教育教学工作符合学校规定的工作量要求,
3、且出全勤,按要求完成工作任务的,按以下标准实施岗位津贴:副高(小中高)1530元、中级(小高)1210元、助理(一级)950元、员级(二级)750元。以上各级岗位津贴随月工资发放。各级别中又评聘不同级另按不同等级另发放岗位工资。因事、因病请假,每天以每月岗位津贴标准除以21.5天计算扣除。按上级文件规定,当月病、事假累计达到或超过15天的,停发岗位津贴。特殊情况者,须个人申请,并经教代会讨论通过,再酌情处理。(备注:基础性绩效由市财政国库工资按月发放。)(二)奖励性绩效分配1、基本课时绩效津贴(1)参照省教育厅、省公务员局、省人力资源开发办公室关于小学教师职称评定工作量要求文件精神,语文、数学
4、、技能教师较好完成以下教学工作量,每月分配基本绩效450元。具体教学工作量如下:教语文兼班主任每周低年级10节,高年级9节;教语文兼副班主任每周12节;教数学兼班主任每周10节;教数学兼副班主任每周12节;教技能科兼副班主任每周13节;教技能科每周14节;教语文、数学非正副班主任每周13节。学校中层以上领导担任学科教学工作且较好完成岗位职责任务(副校长兼教学5节/周,中层干部兼教学7节/周),每月分配基本绩效450元。后勤人员每月绩效,取非正、副班主任且满工作量教师的平均数分发。所有在岗人员暑假(2个月)分发基本绩效450元。(2)当月没出勤、没进岗不得该项津贴;当节课没有完成教学任务的,不得
5、当节课课时津贴;无故缺课、未经学校教导处同意擅自调课造成脱节、上课时间严重迟到、早退(5分钟及以上)、规定的活动没有参加,每节(次)扣发50元;规定活动请病假每节(次)减发15元,请事假每节(次)减发25元;不完成应尽职责当月(当日)津贴不发,或者酌情少发;不足工作量,每周少上一节,以每节课15元减发。因事请假每天减发30元,因病请假每天减发20元,少上功课再以每节课15元减发。2、超课时绩效津贴(1)超过以上规定教学工作量者,每周多上1节课,以15元补贴。(2)期末语文、数学总复习期间,教单班语文或数学当周补贴100元,教双班数学当周补贴150元。(3)每班所教学生人数超出54人,每月补贴1
6、0元。(任教多班、多科,取班生数最多一班核算)(4)所任教学科跨跃三个不同年段,每月补贴30元。(5)临近一年即将退休的教师,月工作量照顾4节,因工作需要没享受照顾的,按照顾课时多给予补贴;或具体每指导1名新教师,经考核完成指导任务的,每月以2节量计,可累计。3、班主任工作及其他职务津贴(I)承担班主任工作,且较好完成任务,按月发给津贴:班主任:200元副班主任:70元(2)学校中层以上领导按要求较好完成学校管理工作,按月发给职务津贴200元。(3)承担以下工作职务(任务),且较好完成工作的,按月发给职务补贴(以课时计算):党支委、团支部书记、党小组长、工会委员、少先队副总辅导员:3节/月各学
7、科教研组长,各年段语、数备课组长:3节/月红领巾阵地辅导员:2节/月;专用室管理人员:2节/月护导教师:4节/月(按实际护导和进岗时间津贴)(4)职称(务)高评低聘,指已评小高教师职称,符合学校十级岗位聘任条件,因受职数限制暂不能获聘,经考核能履行小高十级职务的,每月每人补贴岗位津贴50元。说明:教师担任以上兼职且履职可兼得,不履职不得。4、代课、节假日加班补贴及其它(1)平时代课或经教导处、校长室安排增加工作量的,代相同学科并批改作业每节补贴30元,代相同学科没(无)批改作业或代不同学科上课每节补贴20元;辅导学生活动或竞赛,每节补贴1015元(视辅导学生人数、效果而定)。(2)完成本职工作
8、后,节假日确因工作需要加班的,(如:组织活动、教学辅导、出卷评卷、制作课件等),经校长批准加班6小时并完成任务的,每日补贴IOo元;节假日护校值班6小时,且无发生事故,每日补贴80元;法定节假日值班6小时,且无发生事故,每日补贴100元。5、学期(学年)考绩奖励每学年,教育教学工作年度考核获评市优者发给奖励200元,校优者100元。在上述绩效项目按月分发后,年终若有剩余绩效,按在岗履职人员平均分发。6、除15款外,当年学校获优或通过文明学校等其他综合表彰,所获的绩效奖金,根据上级文件通知要求,按在岗履聘人员平均分发。四、绩效工资发放方法出勤、岗位、职务补贴奖励每学年开学初由各职能处室核算交各位
9、教师核对,每月按方案计算,交由总务处按月造表发放并公布,各职能处室要加强动态管理与考核,没完成工作任务的,将情况报送学校领导审核,当月少发或停发该项目补贴、奖励。护导、代课、节假日加班补贴及活动补贴,各处室视实际工作情况与本人核对后报批,按月或按项补贴。每学年教师绩效考核,在教师自评基础上,进行民主测评。民主测评须有三分之二以上参评人员认为“合格”,然后由绩效工作小组按照考核标准结合教师自评、学科或年段组评议情况,提出综合考核建议。教师绩效考核分优秀、合格、不合格三个等级,结合年度要求考核得分,从高到低,按等级、分学科确定。凡学期内违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定(如以下情况),并经查实,受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,酌情扣除绩效考核得分及岗位津贴,考核不合格不予发放岗位津贴及绩效工资。查实搞有偿家教(托管)的;教学生中出现重大安全责任事故的;(3)查实体罚与变相体罚学生的;查实违反计生规定的;作失职,违反师德要求造成恶劣影响的。说明:方案不涉及个人原有基础工资。假、出勤涉及到国家有关规定,同时按国家规定执行。以上方案将在试行中不断修订完善。如遇到实际操作中,有不尽事项又需补贴、奖励的,或个别特殊岗位人员,由各处(室)提出,报校长审批后参照方案中相关条款酌处。该方案实施一年后,将根据实际情况和存在问题作进一步修改、完善。