区学前教育普及自查自评报告.docx

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1、区学前教育普及自查自评报告近年来，*区坚持以思想为指导，全面贯彻党的*大精神和党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，加快构建“*年高品质教育在*”，全力打造全国一流基础教育强区。*区将推进学前教育普及*发展作为提高公共服务水平的重要任务，通过增供给、强保障、重帮扶，着力扩大*资源、优化发展环境，全力推进全国学前教育普及*区创建工作，*区学前教育普及*安全优质水平持续提升。现将有关情况报告如下：一、基本情况*历史底蕴深厚，孕育了巴渝文化、统战文化、抗战文化、红岩精神，汇聚*余家外资市场主体、*余家世界*强、*家驻渝领事机构，是*唯一的服务业高质量发展示范区，*平方公里土地产出超*亿元经济总量，

2、经济密度居全国中心城区前列，为教育发展提供坚实支撑。长期以来，*坚持“一流城市孕育一流教育，一流教育成就一流城市”的发展理念“，坚持教育优先发展。区委、区政府高度重视教育工作，区委教育工作领导小组由书记、区长担任双组长，集全区之力统筹推进教育改革发展。先后建成国家义务教育发展基本均衡区、全国未成年人道德先进区、全国幼儿教育先进区、全国社区教育示范城区、全国特殊教育先进区、国家普通高中新课程新教材实施示范区、教育部人工智能助推教师队伍建设试点区、教育部中外人文交流教育实验区等，基础教育质量综合水平位居全市前列。目前，全区有各类幼儿园*所，在园幼儿*人；公办园*所，在园幼儿*人；*性幼儿园*所，在

3、园幼儿*人；学前三年儿童毛入园率常年保持*%以上。*年，被市教委确立为全市首批创建全国学前教育普及*区县，正全力创建全国学前教育普及*区。二、主要指标完成情况（一）普及*水平指标一：学前三年毛入学率达到以上。全区在园幼儿总数为*人，*区常住人口中岁年龄组人口数为*人，学前三年毛入学率超过自评结论：达标。指标二：*性幼儿园覆盖率达到*%以上。全区公益*性幼儿园在园幼儿总数*人，*性幼儿园覆盖率*虹自评结论：达标。指标三：公办园在园幼儿园占比达到*%以上。全区公办园*所，在园幼儿*人，公办园在园幼儿占比为*虬自评结论：达标。（二）政府保障情况指标一：区县党委政府加强对学前教育事业的领导，幼儿园党的

4、组织和党的工作实现全覆盖。区委区政府认真落实主体责任，坚持把学前教育纳入全区经济社会和教育事业发展整体规划，相继出台*区人民政府加快发展*性学前教育实施方案*区学前教育深化改革规范发展等指导性文件。切实加强党的领导，大力建设基层党组织，*所幼儿园中独立党组织*个，建立*个民办联合党支部，覆盖*所民办幼儿园，其余没有党员的幼儿园配建*名党建指导员，实现党的组织和党的工作全覆盖。自评结论：达标。指标二：制定幼儿园布局规划。*年*月，区人大审议通过的*区中小学幼儿园布局规划（*-*年），明确全区布局幼儿园校点*个，计*个班。目前正在优化完善*区幼儿园园点布局规划（*）。自评结论：达标。指标三：把*性

5、幼儿园建设纳入城乡公共管理和公共服务设施统一规划,列入本地区控制性详细规划。*年，在区委区政府指导下，*区加快科学规划布局，充分考虑资源配置调整的紧迫要求，科学测算学位需求，将*性幼儿园建设纳入本地区控制性规划，目前正在优化完善*区幼儿园园点布局规划（*）。自评结论：达标。指标四：每个乡镇（街道）至少开力、*所公办中心幼儿园。近年，*区大力推进公办园建设，通过新建、改建、回收等途径扩大公办学前教育资源。今年渝州路、八县办幼儿园建成后，将确保每个街道均有*所公办幼儿园。自评结论：达标。指标五：落实*市小区配套幼儿园建设管理相关规定，区县政府及时编制小区配套幼儿园建设三年滚动计划和年度建设计划，小

6、区配套幼儿园与首期建设的居民住宅区同步规划、同步设计、同步建设、同步验收、同步交付使用。*区充分考虑人口变化发展趋势对学前教育布局结构和资源配置调整的紧迫要求，科学测算学位需求，编制了小区配套幼儿园建设三年滚动计划和年度建设计划。自评结论：达标。指标六：现有小区配套幼儿园由当地政府统筹安排办成公办园或委托办成*性民办园，且运转良好。及时制定*区关于开展小区配套幼儿园治理工作实施方案，按照“一事一议”“一园一案”原则，通过回购*所、回租*所、国企举办*所、转为*园*所、置换*所的方式，*所小区配套园全部举办为公益*园，*区高效圆满完成小区配套幼儿园整治。自评结论：达标。指标七：做到学前教育财政投

7、入总量只增不减，生均学前教育财政投入只增不减。*年*区学前教育一般公共预算财政投入分别为*亿元、*亿元、*亿元，生均一般公共预算学前教育经费分别为*万元、*万元、*万元，生均投入持续增长。做到近三年一般公共预算学前教育财政投入只增不减,生均学前教育财政投入只增不减。自评结论：达标。指标八：落实*市公办幼儿园（含企事业单位、部队、高校、街道、村集体办幼儿园）生均公用经费财政补助标准。落实委属公办园生均公用经费为*元。自评结论：达标。指标九：落实*市*性民办园认定标准、补助标准及扶持政策。制定了*区*性幼儿园管理办法，明确了*性民办园认定标准为：经区教委审批，办园许可证件齐全；办园条件和保教质量有

8、保证，达到*市幼儿园等级标准（渝教基（*）*号）规定的三级幼儿园标准及以上；依法办园，办园行为规范，近三年无违规办园行为和重大安全责任事故，无“大班额”“小学化”现象，且年检结果合格；参照国家幼儿园教职工配备标准（暂行）的要求配置保教人员，师幼比合理，符合任职资格条件；按照有关规定落实教职工工资待遇，依法全员纳入社保体系；收费行为规范等七条认定标准。明确了*园生均公用经费补助、新加入*奖励、办园质量综合奖励、教师园龄补贴、校方责任险、重大疾病互助保障、疫情防控、教职工培训等补助政策。自评结论：达标。指标十：落实公办幼儿园收费标准和*性民办园收费认定标准。公办园收费标准严格按照*年*月市发改委、

9、市财政局、市教委规定的新标准执行。*年*月起，*性民办幼儿园保教费认定标准为三级园、二级园、一级园月收费上限分别为*元、*元、*元，小区配套园可在此基础上按照等级上浮*虬自评结论：达标。指标十一：幼儿园收费标准根据社会经济发展水平动态调整。公办园收费标准一直严格按照市发改委、市财政局、市教委规定执行；民办园收费标准按照办园成本测算，经幼儿园家长委员会和伙食委员会审核，报区教委、区发改委备案后执行。自评结论：达标。指标十二：各类幼儿园无不合理收费。公办园严格执行政府指导价、民办园依据相关文件规定，根据教育成本合理制定收费标准，全区无保教费*元以上的高价民办幼儿园，保教费*元以下的有*所，占民办园

10、的*虬自评结论：达标。指标十三：落实公办园教师工资待遇保障政策，确保教师工资及时足额发放、同工同酬。认真落实市级关于公办园在编教师工资待遇保障的政策，没有拖欠公办园教师工资现象。*区学前教育深化改革规范发展措施（*教组办（*）*号）明确，“认真落实公办园教师工资待遇保障政策，统筹工资收入政策、经费支出渠道，确保教师工资及时足额发放、同工同酬，切实解决公办幼儿园非在编人员工资待遇偏低问题J自评结论：达标。指标十四：参照公办园教师工资收入水平，合理确定民办园相应教师工资收入。严格执行市级部门发布的*主城区人均最低工资标准。*区教委加强监管，将民办园依法依规为教职工购买社会保险和住房公积金作为日常督

11、查和年度考核内容；加大扶持力度，将民力、*园为教职工缴纳社会保险和住房公积金单位缴纳部分*-*%纳入政府保障范畴。目前，全区教职工*人中已缴纳“五险”的人数为*人，占比为*队缴纳公积金的人数为*人，占比为*吼自评结论：达标。指标十五：落实教育、公安、生态环境、交通、住房城乡建设、卫生健康、市场监管、应急等部门对幼儿园园所、食品、卫生、校车、消防等各方面的安全监管责任。教育、政法、公安、卫生健康、市场监管、应急管理等部门按照职能分工及管理职责，建立健全幼儿园安全责任制，建立全覆盖的幼儿园安全风险防控体系。自评结论：达标。指标十六：督导评估认定前*年内无较大社会影响的安全责任事故。近*年辖区内幼儿

12、园未发生一起较大安全事故、负面舆情。自评结论：达标。指标十七：幼儿园审批严格执行“先证后照”制度，完善年检制度。建立了*区民办幼儿园设立与变更专家评审制度，民办幼儿园由区教委依法进行前置审批，取得办园许可证后进行分类登记。每年*-*月严格执行幼儿园年检制度。自评结论：达标。指标*:落实幼儿园基本信息备案及公示制度。全区*所幼儿园均纳入法定报表统计，基本信息在*区人民政府官网上进行了公示。自评结论：达标。指标*:建立四年一轮覆盖所有幼儿园的办园行为督导评估制度。从*年至今，每年坚持开展幼儿园办园行为综合督导，完成了四年一轮覆盖所有幼儿园的办园行为综合督导。自评结论：达标。指标*:幼儿园责任督学挂

13、牌督导制度落实到位。建立幼儿园责任督学挂牌督导制度，按照*人负责*所幼儿园的标准，全区配备责任督学共计*名，区域内所有经审批注册的幼儿园实现责任督学挂牌督导全覆盖。自评结论:达标。指标*一：全面完成无证园治理工作。*年*月，*区全面完成无证园治理工作。自评结论：达标。指标*二：民办园没有上市、过度逐利等行为。加强营利性民办园审核、审批和备案，*区现有营利性幼儿园*所，保教费收费均在*元以下，民办幼儿园中没有上市、过度逐利等行为。自评结论：达标。(S)幼儿园保教质量保障情况指标一：幼儿园园舍条件、玩教具和幼儿图书配备普遍达到规定要求。按照室外游戏场地生均面积2*平方米，幼儿活动用房生均建筑面积平

14、方米，生均建筑面积2*平方米的标准，目前*区园舍条件全部达标的幼儿园*所，占全区*所幼儿园的*%,未达标幼儿园将通过缩减规模、关停幼儿园、租赁场地等方式逐步整改。玩教具和图书配备符合教育部幼儿园办园行为督导评估系统指标要求，满足保教活动的开展。自评结论：达标。指标二：*年后规划设计的幼儿园符合幼儿园建设标准。现行的*所幼儿园均不是*年后规划设计的园所。自评结论：达标。指标三：区县域内*%以上的班额符合幼儿园工作规程有关规定。截至目前全区有*个班级，符合标准的班额有*个，占比达到*%,达到评估要求。自评结论：达标。指标四：按幼儿园教职工配备标准（暂行）配足配齐各类幼儿园教职工。*区不同服务类型幼

15、儿园认真落实教育部幼儿园教职工配备标准（暂行）（教师（*）*号）规定配足配齐教职工、保教等各类人员。自评结论：达标。指标五：公办园没有“有编不补”的情况，将有限的编制资源重点用于保障专业教师和重点核心岗位人员的引进。区教委举办幼儿园核定机构编制数*人，目前在编在岗教师数*人，公办园没有“有编不补”的情况。自评结论：达标。指标六：区县域内幼儿园专任教师总数与在园幼儿总数之比不低于全区教师总数为*人，在园幼儿数为*人，教师与幼儿比为*:*,达到了评估要求。自评结论：达标。指标七：建立健全幼儿园教师资格准入制度和定期注册制度，全面落实幼儿园教师持教师资格证上岗制度。全区专任教师数*人，教师资格证持证

16、率为*%;全区有园长*人，园长资格证持证率为*虬自评结论：达标。指标八：落实幼儿园（含民办）园长、保教人员定期培训和全员轮训制度。实施园长领航计划，举办园长高级研修班、课程领导力专题研修班。在全市率先实施保育员和早教教师培训、幼师学历提升助力计划，常态化开展公民办幼儿园联合教研。将民办幼儿园教师纳入“国培、市培、区培”三级培训范围，实现公民办幼儿教师培训全覆盖。自评结论：达标。指标九：加强师德师风建设，幼儿园普遍建立师德教育、考评、奖惩机制。各幼儿园将师德师风建设贯彻于教师管理全过程，有制度、有措施、有落实，将师德教育摆在教师培养首位；将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评优的首要内容。自评结论：达标。指标十：认定前*年内没有发生严重的师德师风事件。近*年内*区没有发生严重的师德师风事件。自评结论：达标。指标十一：督