学校教师三抓三促行动进行时学习感悟.docx

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1、学校教师三抓三促行动进行时学习感悟开展“三抓三促”行动，是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神的实践行动，是指导我们提高教学能力、培养学生全面发展、努力办好人民满意教育的有力抓手。作为一名班主任教师，通过学习三抓三促会议精神，让我真切感受到，新时代的教育需要高素质的教师。我将以更高标准、更严要求做好本职工作。面对未来的新情况，我不断思考自省：我要做一名怎么样的教师？学生应该被教育成一名怎么样的人才？教师应该和家长保持一种怎么样的关系？作为一名语文教师兼班主任，我将从以下几方面提升自己：一、在学习上下功夫，提升个人能力素质身正为范，教学相长，踏实做好本职工作。在

2、职业教学技能为先的今天，我应当狠抓学习，向身边的优秀教师学习、向书本学习、向实践学习、不断提升自身的专业素养，促使自己不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，认真专研教学大纲和课程标准，并不断拓展自己的知识面和教学方式。学习专业技能，扎实备课，认真上好每一节课，在岗位上释放出自我的最大能量，用最大的努力争取最好的成绩。让自己成长为一名能够胜任新时代教育的合格教师。二、在执行上聊足劲，确保工作落实到位做一名有责任的班主任，坚定信念，严以律己，做好学生的引路人。身为教师，我将秉持着对教育事业坚定的信念,怀着热爱和努力进取的精神，做好班级管理和课堂教学，用爱心、热心、责任心干工作，积极主动想办法、出

3、主意，让“一切服务于教学”成为一种意识、习惯、责任。紧抓学生，督促学生勤奋学习，全面发展。学生才是教育的核心，也是每个家庭的希望和未来。我们既要做传授知识的老师，又要做以身作则的朋友，潜移默化地影响学生，使其成为新时代中国特色社会主义事业的接班人。三、在效能上见真章，树立正确的教师观我将结合学校的教学理念和实际情况，坚持技能与理论并重，深入研究教材，提高课堂实效，充分发挥学生的主体地位，增强学生自主发展的意识，切实提高课堂教学质量，努力争做一名爱岗敬业、绰厉奋发的好老师，好班主任。积极鼓励带动学生发展技能，帮助学生成长成才。同时，我们也会抓好家长工作，和家长保持良好的沟通，能让彼此全面掌握学生的学习、生活和心理情况，能够做到因材施教。我们也会多向家长分享家庭教育方法，真正形成家校共育的模式。“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”。通过对“三抓三促”行动领悟，作为一名班主任教师，我将在今后的教学工作中踏实做好本职工作，以更加昂扬的斗志、奋发的姿态、坚持去教导、关怀每一位学生。同时，我也会提高思想认识，以落实效能为导向，抓效能促发展见真章、实干苦干巧干。我也会继续学习先进的教学理论，认真钻研教学大纲和课程标准，学习专业技能。努力做好班级管理和课堂教学，扎实备课，认真上好每一节课，在岗位上释放出自我的最大能量。