开展“学宪法讲宪法”活动总结收藏.docx

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1、20XX开展“学宪法讲宪法”活动总结收藏为宣传贯彻党的十九届六中全会精神，深入学习理解习近平法治思想，增强青少年法治意识，弘扬宪法精神，中心小学围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”活动主题开展了丰富多彩的“宪法宣传周”活动。一、多途径多方式开展学习教育一方面采取召开党组中心组扩大学习会，会上党组书记XX领学相关文件资料，参会人员积极讨论交流，纪检组长负责监督学习开展情况，确保学习见实效。另一方面采取自学与推广学想结合的模式，全体职工利用空闲时间强化统计法律法规专题学习，做好学习笔记，同时，利用专业影响力在广大辅助调查员中推广学习，要求大家加强学习，用于指导XX工作，不断提高

2、XX能力。二、制定计划，措施到位为适应依法治理与普法工作的要求，进一步广泛深化地学习、宣扬宪法法规学问，全面推动各种工作的依法管理，依据县宪法学习宣扬要求，结合校现实，每年度都制定了工作规划，明确了引领思维、总体目标及主要任务，制订了具体实施工作步骤，切实做到支配、措施、监督、总结“四落实”，真正做到宪法宣扬教育实施有规划，年度宪法工作有总结，宪法档案资料整治有序，保障宪法学习宣扬工作的顺当进行。三、抓宣传引导。在全县广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法的宣传教育主题活动，把学习宣传贯彻宪法与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，大力弘扬宪法精神，引导

3、干部群众深刻领会宪法的重大意义和主要内容，深刻认识宪法的治国理政重要地位和关键作用，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉追求者、坚决捍卫者。要实施好“七五”普法规划，把学习宣传宪法作为重要内容，落实好宪法学习宣传的制度化安排，持续做好深入解读和阐释。要统筹舆论引导工作，加强主流媒体、权威机构的正面宣传，加强对新媒体和自媒体的引导管控，积极回应社会关切，做好解疑释惑的工作。对错误不当的言论该引导的要有效引导，该批驳的要坚决批驳，该澄清的要立即澄清，切实下好“先手棋”、打好“主动仗”，牢牢把握宪法学习宣传的主动权和话语权。四、组织开展“宪法伴我成长”手抄报评比活动。活动中同学们充分利用课余时间收集宪法精

4、神有关资料,认真整理精心排版，涌现出大量设计新颖、内容丰富、字迹工整的优秀作品。经过评选共有三十六份作品在一百多份作品中脱颖而出，并在校内展出，引来众多师生驻足观看。五、创新方式方法，增强宣传实效。充分运用“报、网、端、微、屏”等各媒体平台，加大新媒体新技术运用，组织宪法学习网上讲座、在线访谈、网络展览等，通过图解、动漫、短视频、H5、公益广告等形式加大网上宣传力度，增强宪法法律宣传的吸引力和感染力。要严格按照疫情防控要求组织开展线下活动。要加强以案普法，做到宣传内容为群众所需、宣传方式为群众所喜、宣传成效为群众所赞。要把宣传周集中宣传活动与经常性的宪法法律宣传有机结合，把宪法精神融入群众日常

5、生活，使宪法法律学习宣传更加贴近基层、贴近群众，增强活动互动性和参与度，推动宪法法律学习宣传常态化、制度化。六、进一步推动政务信息公开建设。充分利用便民服务大厅，健全完善政府信息公开组织网络建设，提高信息公开内容的完整性与权威性。着重拓展对公共资金使用、涉及公众利益的重大工程审批与实施方面的信息公开，拓展完善食品平安、公共卫生等方面的信息公开。加大惠农资金、低保等和人民群众关系亲热的信息公开，全面提升信息公开工作水平。七、高度重视学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育处成员成组员的领导小组，强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本次12.4法制宣传日活动，11月29日校长主持召开

6、动员大会，认真学习中小学法制教育指导纲要，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周一的例会组织全体教师学习了中华人民共和国宪法民法典中小学教师职业道德规范教育法教师法义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法学生伤害事故处理办法以及有关疫情防控等法律法规，并要求教师交流法制教育经验体会，为教师在教学和班级管理中渗透宪法教育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法治教的自觉性，有利于全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。八、升旗仪式讲宪法伴随着慷慨雄壮的中华人民共和国国歌，国旗冉冉升起，升旗仪式开始了，本周围绕学宪法、讲宪法活动展开。德育处老师向队员们普及了有

7、关宪法的基本知识，讲解了国家设立国家宪法日的重要意义，并就如何做到遵守宪法和法律知识方面对队员们提出了具体要求，希望同学们从现在做起，在心灵深处种下“遵纪守法”的种子！九、存在的问题宪法工作虽然取得了确定成果，但不行否认的也存在着一些问题和不足。主要表如今以下几个方面：一是部分单位在丰富学习载体、确保学习实效方面做得不到位，“灌输式”“培训式的老方法用得比较多，宣讲内容空洞乏味，群众“不愿听”或“听不懂”，干部群众喜闻乐见的宣传教育形式和方法虽有尝试，但不普及也不规范,“为教育而教育”，“为普法而普法”，影响了广大人民群众学法的积极性，降低了普法的效果。二是个别单位思想认识还不到位，认为宪法和

8、法治宣传工作是可有可无的事情，做得好与不好没多大关系，不会影响到年度工作目标的考核，也产生不出多大的“政绩”，因而思想上重视不够，极个别单位甚至还仅仅是一纸文件，层层传达，图形式、走过场、表面应付，工作没有落到实处。三是法治工作点多面广，工作量大，工作人员少，任务量大，难免有时候顾此失彼，特殊是对于如何进一步提升法治工作的质量与效果，有待于进一步探究与奋力。十、下一步工作计划（一）要加强组织领导。县委对宪法学习宣传实施工作高度重视，制定了工作方案，成立领导小组和办公室。各级党委（党组）要把学习宣传实施宪法列入重要议事日程，加快成立相应的组织领导机构，精心组织、统筹安排，上下联动抓好自查督查和整

9、改任务落实。（二）严格对照习近平总书记的重要讲话精神认真查摆。在中央全面依法治国委员会第一次会议上，习近平总书记提出了“十个坚持”，特别强调要坚持依宪治国、依宪执政，弘扬宪法精神，加强宪法实施和监督。各级各部门要对照习近平总书记重要讲话精神，认真查摆思想认识、政治站位、制度落实等方面存在的问题。通过查摆，教育广大党员干部把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到中央关于全面依法治国决策部署上来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移走中国特色社会主义法治道路,自觉维护宪法权威、保证宪法实施。（三）要严格落实责任。对开展好这项工作，县委、县政府负主体责任，我作为县委书记负第一责任，其

10、他县级领导同志要履行好“一岗双责”，带头抓好分管领域自查整改工作。各乡镇党委、政府要强化属地责任，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。各部门党组（党委）主要负责同志要亲自上手，抓谋划、抓部署、抓督导、抓问题解决。（四）健全考核督查机制。立足XX实际，坚持问题导向，补齐工作短板，尽快建立科学的法治建设指标体系和考核标准，建立健全工作体制和推进机制，确保各项举措有的放矢、对症下药。同时，要重点完善以考评指标为主干、以考评办法为抓手、以考评信息化系统为平台、以第三方评估为依托的法治建设绩效考评体系，增强法治建设考核工作的科学性、实效性。进一步加强督促检查，着力解决一些乡镇和部门法治学习宣传不落实、

11、法治建设任务不落实、政策措施不配套等问题，加快推进法治建设进程。附：20XX年四中开展宪法寰传周宪法学习宣:传工作总结宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，法律更是我们每个人都要遵守的规矩。为了进一步加深全校师生对国家宪法日的了解，在我国第八个国家宪法日到来之际，我校积极组织、认真谋划，以“弘扬宪法精神，建设法治校园为主题全面开展宪法学习教育系列活动。一、活动时间20XX年11月29日-12月5日。二、活动主题以法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路。深入学习宣传法治思想，大力弘扬宪法精神。三、主要开展的活动（一）在12月3日上午9时整，组织全校师生以视频直播形式观看参与了“国家

12、宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动，使对与自己息息相关的法律法规有了更深一步的理解。（二）禁毒知识竞赛我校充分用好教育教学资源，积极组织开展学生法治教育培训，积极贯彻了落实”宪法小卫士”20XX年行动计划，通过多种途径组织了宪法小卫士活动，确保了活动参与率。全校高一高二1584名学生参与了禁毒知识竞赛，参与率达到100%,有力推动形成了青少年学生比学赶超的良好氛围。（三）抓关键少数。充分发挥领导干部的示范引领作用，把宪法法律教育纳入党员干部学习教育体系，组织各级领导干部集中学习宪法,通过党委（党组）理论学习中心组学习、法治讲座、报告会等形式，坚持原原本本、逐章逐条学宪法，真正吃透宪法精神、宪法

13、原则、宪法内容。要认真落实宪法宣誓制度，增强国家公职人员恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的自觉性和坚定性。人大、政府、监察委、法院、检察院等国家机关更要把学习宪法作为履行职责的基本功和必修课，真正使党员干部特别是领导干部牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，切实做到依法用权、依法行政。（四）领导高度重视，精心策划布置活动。11月29日8时，我校校长组织召开了中层领导参加宪法宣传周专题会议，会上结合20XX年宪法宣传周的主题“以习近平法制思想为引领，深入学习宣传宪法”和我校实际情况确定了我校宪法宣传周的活动内容和活动部署。（五）开展送法上门活动。联合相关单位，结合企业法治文化

14、建设，面向国有企业、民营企业经营管理人员和职工，突出宣传“法治是最好的营商环境”、推动“一带一路”战略实施、集中展示民营经济法治建设成果，宪法法律对国有经济、非公有制经济的保障和规范，优化营商环境法律法规，法治企业建设等。（六）利用宣传阵地，营造普法宣传教育氛围。我校制作了宪法宣传橱窗，条幅。利用电子屏循环播放宪法宣传周活动主题及活动标语，班级制作宪法宣传黑板报,让宪法宣传教育在校园内遍地开花，学生进出校园，进入教师，操场活动都能看到相关法律知识，营造了浓厚的宪法宣传氛围。积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。（七）切实强化

15、专兼结合的普法队伍建设。充分发挥驻村干部义务调解员、普法宣扬员在社区法治宣扬教育中的骨干力量，鼓舞党员干部担当普法志愿者，进一步壮大普法宣扬队伍。通过理论学习、业务培训与走访调研，着重提升普法队伍政治业务素养与工作力量，为普法依法治理工作供应有力的人才保障。（八）重点突出，内容丰富此次宣传活动周期间，XX各站室、各社区因地制宜地开展了形式多样的法制宣传教育活动。通过全民健步行，印发宣传资料，张贴横幅标语，设立咨询点，举办法制讲座，以案释法，邀请律师为学生上法制课，组织开展全民知识竞答,利用XX、社区电子屏、宣传栏、居民QQ群、微信群入户发放宣传资料等形式，坚持线上线下相结合，开展了声势浩大的“

16、宪法宣传周”活动。一是XXXX开展“弘扬法治文化，传播法治文明”普法宣传活动，共发放宣传手册300余份，宣传物品150余份，受教育群众300余人，进一步提高了群众的法律意识。在宪法知识竞答赛中，XXXX荣获银川市“法润银川宪法知识定向赛二等奖。二是永和社区联合党委开展“学宪法，悟初心，明使命”主题党日，来自6个共建单位的60余名党员参加了主题党日活动。“四个一”加强宪法宣传。邀请宁夏宓林律师事务所律师刘宁娟开展专题讲座，组织全体党员看宪法微电影忠诚，通过故事分享会的形式，邀请共建单位党员分享我与宪法的故事，举办“奋进新时代，人人学宪法”知识问答，营造了人人懂法、时时守法、处处讲法的良好氛围。三是建设社区开展“弘扬宪法精神，共建和谐社区”活动，邀请宁夏永川律师事务所李丽桃律师为辖区居民开