学生压岁钱调查报告（通用3篇）.docx

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1、学生压岁钱调查报告（通用3篇）学生压岁钱调查报告（通用3篇）学生压岁钱调查报告篇1长辈给晚辈压岁钱是我们国家的传统。压岁钱的习俗可以追溯到古代。代表着长辈对晚辈的一种好的祝福。这是长辈给孩子们的护身符，以祝福他们在新的一年里健康和好运。随着社会经济的发展，每个人枕头下的红包越来越大，那么你如何看待和使用压岁钱呢？我和朱令毅进行了合作调查。以下是我们的调查报告。一 .调查目的：了解中小学生获得压岁钱的情况，做出客观评价，提出针对性建议。二 .调查时间：2月18日-200,20xx（元旦至第三天）三 .调查地点：1、家2、学校3、社区四 .调查对象：20名中小学生五 .调查方法：六 、电话面试2、

2、互联网查询六.调查问题:1.你今年拿到了多少压岁钱？去年呢？2 .你的压岁钱的来源是什么？请告知父母、亲戚、长辈等的来源。3 .你打算怎么花你的压岁钱？请告诉我们你打算买多少书，捐多少钱，玩什么的。4 .你对今年的压岁钱满意程度如何（以百分比表示）5 .你的压岁钱实际消费是多少？七 .调查过程：我和薛科进行了分工调查，每人十人。主要以电话采访的形式,调查的对象主要是同学、朋友和亲戚。我也采取了网络调查的方式。我和朱凌一调杳完就凑，我做个表格。在调查过程中，我们都遇到了一些困难，比如一些学生的压岁钱还没有用完，一些学生不愿意透寮他们的压岁钱等”但是这些困难已经被我们一一克服了。八 .调查结果：(

3、1)本次调查中，最低压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元；在，最低400元，最高2800元，平均值1088.89元。(2)XX中学生的平均压岁钱为882.78元，平均压岁钱为930.56元。XX市小学生年平均压岁钱1650元，XX市年平均压岁钱1425元。(3)中小学生的压岁钱主要来自亲戚，但一般来自父母，每年的数额相对固定。来自长辈(爷爷奶奶)的变化不大，但每年还是有些波动。(4)XX市中学生满意度为77.723XX市中学生满意度为76.94%；小学生满意度为90%,为80%。大家对满意度都比高。(5)小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生长大了，父母亲戚给的钱比以

4、前少了，也不好意思要那么多压岁钱。(6)小学生的压岁钱大部分是存起来用来交学费的，中学生的压岁钱是用来买书玩的，也有一部分是存起来用来买自己喜欢的东西的。(七)只有少数学生没有钱余额，其他学生大多有80%的余额。(八)50%的学生表示愿意捐一些钱，30%表示没有考虑过，另外20%坚决不捐。九 .调查结果：1.压岁钱的数额日益增加，这与他们原本的家庭背景基本一致。这当然反映了社会经济的不断繁荣发展，全面建设小康社会取得了丰硕成果。但是也有一系列的问题，促成了攀比的趋势，压岁钱之间的差距太大，部分同学也养成了浪费的坏习惯。2 .每个人都对自己的压岁钱感到满意。得到它当然是一种乐趣。但压岁钱金额越高

5、，满意度越高。说明我们对压岁钱带来的亲情和亲情并不满意，但是可以用压岁钱做自己喜欢的事情。3 .大家科学的使用压岁钱，基本没有浪费，说明大家都有节俭的好习惯。而且我们对压岁钱的使用也更加积极，说明我们有能力掌控自己的财产。希望大家再接再厉。5 .拿出一部分压岁钱来捐款，是压岁钱使用中有意义的一件事，但是有些同学不愿意帮助有困难的人。希望这些同学能提高思想觉悟,送人玫瑰，手留余香！学生压岁钱谖查报告编2过年了，同学们都得到了一大笔收入，这就是压岁钱。今天我们就来个小调查，并完成一份调查报告吧。一、调查地点：奇乐作文班二、调查对象：同学们三、调查问题1、你认为钱是最好的压岁礼物吗？2.如今压岁钱一

6、般是多少？3、你认为怎样使用压岁钱最有意义？4、压岁钱应该由自己支配吗？四、调查结果1、大多数学生认为钱是最好的压岁礼物，因为钱可以买到很多东西。但有一部分同学认为书中自有黄金屋，书才是最好的压岁礼物。2、同学们认为，现在压岁钱一般是一百至二百元。原来压岁钱一般是几十元，但随着生活水平的提高，加上人们的攀比心理，于是就达到了几百元，有的甚至还达到了几千元。3、有一部分同学觉得买吃的最有意义，另一部分同学认为买书或存银行最有意义。而还有一部分学生竟然去买游戏点卡，一小部分建议捐一部分钱给希望工程。4、据调查，多数学生赞同压岁钱由自己支配，也有一部分学生觉得压岁钱由家长和自己共同保管，把钱存入银行

7、需要时再取出。五、调查结论经过调查，同学们一致认为：压岁钱可有可无，我们得到压岁钱同时我们的家长还要给别人压岁钱，这样转来转去没多大意思。不如把压岁钱变成压岁书，这样更有意义。至于压岁钱的支配，最好在家长的监管下我们去消费，这样有利于我们养成节约的好习惯。学生压岁钱调查报告篇3每逢过年，小朋友最开心的事就是收获长辈给的压岁钱。压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓励，哪么小朋友们又是怎样使用这些钱的呢，带着这些问题，我们团队走访了我们当地30位小学二至六年级的小学生，详细了静他们压岁钱的使用情况。一、调查时间地点和对象调查时间：20xx年2月2日一5日调查地点：安庆市华中路第二小学调查对象：安庆市华

8、中路第二小学二至六年级学生二、调查的方法和内容本次调查是采取问卷调查，用填空、选择和问答的形式，让同学们自己进行思考和解答。主要内容是：压岁钱的传统习俗好不好？多少压岁钱最适宜？今年春节收到多少压岁钱？压岁钱主要来源以及小学生如何使用压岁钱的？三、结果本次问卷调查主要.集中在某小学六年级某班进行，有63位同学进行认真的思考和解答。结果统计如下：1、压岁钱这一传统习俗，84.13%的学生认为这个习俗好，4.76%的学生认为不好，而I1.11%的学生表示不清楚。2、回答多少压岁钱最适宜的结果是：31.75%的同学认同200元以下，认为201600元和6011000元最适宜的学生都占20.63%,还

9、有11.1现的学生认为1001元以上最合适，个别同学则认为越多越好。3,得到的压岁钱的数目，占17.46%的学生得到了200元以下的压岁钱，31.75%的学生得到了201-600元的压岁钱，得到了601-100O元和1001元以上的压岁钱的学生都占25.40%。压岁钱最少的只有10元，最多的达2500元，平均为755.38元。4、压岁钱的来源，有82.54%的学生的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的，有58.73%的学生是父母给的压岁钱，占73.01%的学生压岁钱是亲戚给的，爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的学生占39.68%o5、压岁钱的用途，有26.98%的学生把压岁钱全部交给父母，有39

10、.68%的学生交一部分给父母，有14.29%的学生自己保存压岁钱，66.67%的学生觉得应该交给父母，还有58.73%的学生觉得应该用于学习。从这样一个数据看来，大部分都支持把压岁钱交给父母，支持压岁钱用于学习的学生占第二，而自己保存压岁钱的学生所占比例最少，说明很少一部分学生支持自己保存压岁钱。3、调杳时，发现多数同学希望每年春节都能收到压岁钱，但在认为多少压岁钱最适宜的问题上有一定的分歧，近三分之一的学生认同200元以下较合适，仅有11.11%的学生认为1001元以上合适，说明多数学生并不赞成压岁钱越多越好。4、从支配压岁钱的情况来看，多数学生对压岁钱的用途都很明确，表示不会乱花的，但在具体如何“理财”方面还不是很清楚。将50%的压岁钱交给父母保管或存入银行，30%用于交学费和购置学习用品，20%作自己的零花钱或捐绐贫困生和灾区，但这一切必须经得父母的同意。