最新教科版一年级科学上册全册教案教学设计.docx

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1、最新教科版一年级科学上册全册教案教学设计第1课我们知道的植物教学设计课题我们知道的植物单元第一旗元学科科学年级一上学习目标(一)科学知识：了解周圉的植物名称以观察它们姥由根、茎、叶构成的.(一)过程与方法：通过观察周用的植物和它们的构造,培养学生观察、交流信息的能力.4)情感态度与价依观：通过对植物的观察和研窕激发学生研究植物的兴趣，以及亲近自然的情感点点通过对身边的植物相关资料的分析交流,认识自然界中的植物是多种多样的。难点通过对植物的仔细观察,描述植物的构造.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课带领同学们共同欣货美丽的自然景色学生观察图片通过观察美丽的自然景色，激发学生对自然界

2、中植物的兴趣你，导入新课讲授新课植物在我们的周围也生长籽各式各样的植物,今天就让我们一起走进第一课4我们知道的植物支一、说说我们知道的植物1.在我们的周围也生长着很多他物.你都见过哪些植物呢?2.根据学生回答并结合图片欣加植物.二、找找大图中哪些是植物1.看一下图片中哪些小植物，哪些不是植物学生交流见过的植物通过交流见过的植物，联系学生生活实际培养学生的语言表达能力AW思考：植物有哪”特点？它是由就儿部分构成的呢？植物的特点：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和甘养，都会生长发育,都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程2.我是一个小画家次出你的画卷.值一棵美丽的植物吧！学生观察图片并回答

3、通过观察,找出植物，能终让学生在学习的观察有目的地进行,并能让学生初步感受到植物的特点。三、塑料花是植物？1.出示蝴鳏的图片,请同学的思考它是植物吗?它和植物有什么差别?观察桃完整通过对一愫植物2.出示照料花的图片，请同学们思考它是植物吗？的植物图片,的观察了解植物它和植物有什么差别?分析植物的构的构造，更加形3.活动：探讨我们知道的植物造象具体（1）填写班级记录表2）通过对抗物的分析总结植物的特点画一棵Ift物通过动笔画一探四、种一棵植物种植,棵植物，并观察它的生长变化1.观看火葬的生长做序图观察蝴镂井思植物,加深对植物构造的理解通过对比，帮助AW2.请同学选择一种植物，种植并观察植物在生长

4、过程中有邺些变化.考学生讨论记录学生掌握的物的概念通过记录的分析抓住植物的特点观察大蒜生长顺序图通过图片帮助学生.抓住抗物特点,利于学生在自己种植时抓住植物变化的特点.在给出的选项中选择一种，通过实践，加深也可以自己选对楂物的了斛，择一种种植，培养对植物的热观察并填写活动手册爱之情一、判断题1.1.喇叭花是抗物.()2.2.剪纸的玫瑰花是植物。()32.剪纸的玫瑰花3.梅花鹿是植物.()4.是用纸做的没有4.植物是由根、叶构成的。()二、选择题1.(是的物.A小草B小狗C纸飞机生命2.(不是植物的特点.2.根、茎叶是植A有根茎、叶B甯要阳光C吃肉物的构成部分：3.下列哪批植物的图片和名称搭配正

5、确(1.A生长籥要阳光:A向11婆B生菜F即II2.C3A而吃肉是动物的特点3.高馔和玉米在没有结果实时不易分辨,但图中玉米棒很大，很容易辨别廊三、简答时介绍一种植物.官课堂小结在我们的生活中有很多种类的植物,今天我们也简单地认识了一些植物,希电同学的在课下能去种植一头大公并观察记录它的生长变化，下节课把你的抗物案到班级来，向我们介绍他的生长情况。板书我们知道的植物S反盗版维权声明深圳市二一教育股份有限公司（以下称“本公司”）旗下网站21世纪数Ir网WrW.21Cnjy.co（以下例称“本网站”）为雄护本公司合法权必，现依据相关法律法规作出如下郑*明：本网站上所有原创内容.由本公司依据相关法律

6、法规,由本公司运管爱,划,安樗专项授费.组统名校名师创作完成,着作权归属本公司所有.本网站上的试卷.教案、谡件.学案等内容,均巳取径音作权人授权.由本公司独家享有信息网络传播反.三.任何个人、鱼事业单位（含敦M网站成者箕钝组织,未足本公司许可.不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行，表演、广播.信息眄络传播.改编.汇笨、翻译等方式）.四.一旦发现侵犯本网站作Ia著作权的行为,欢迎予以举报.举报电话：0755-33548780举报信息一经核实,本公司将依法渔充侵权人法律责任！五，本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为.

7、依法渔究侵权人的民事.行政和刑事责任！转此声明！深圳市二厂教育股份有限公司2017年3月6日观察一棵植物教学设计课应观察一探机物单元第一旗元学科科学年镒一上学习目标（一）科学知识；认识一棵植物有根、茎、叶等结构.-）过程与方法：通过多种感官观察-探植物，学习从整体到局部的顺序来观察植物。（）情感态度与价值观：认或观察仔细记录,培养热爱植物的情感.重点通过触觉、觇觉等礴官照受掖物的结构。难点仔细观察植物的各个部分.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课秋天到了，关羊羊、密羊羊要到外面去游玩了,让我们一起跟随他们的脚步去看看有哪些景色吧！学生观看枫树、竹子、牵牛花等图片通过以学生熟悉的动

8、画人物导入新课,利于激发学生学习兴趣讲授新课定羊羊和关羊羊也和大家一样，叫出了这些抗物的名字,但是美羊羊发现了一种他们没见过的植物，你知道它是什么叫？在大自然中你见过这种植物吗？在吸;电见过？AW一观察植物的方法为了能够更加仔细的观这棵植物,我们可以怎样做呢？三1.我外可以走进了去观察,可以用手来推，还可以学生观察菊花的图片并交流自己在哪里见过讨论交流观察方法用丛子来问一问它的味道2.总结观察植物的方法：1)看、报、闻(2)整体局部(3)远一一近通过出示实物更加能更澈发学生3.拿出准备好的盆:没有座开的嫡花，请你仔细观观察植物的兴察，说一说你都看到了什么？趣；让学生初步植物的偌构：根、茎、叶(

9、对科学词汇的读音进行感受从整体观察讲解)学生交流发现植物的科学方二、观察植物的茎和叶】.观察它的茎和叶,你们仃哪些发现？.总结发言：叶子是B1.形的,边缘有缺刻及锯齿2.羊博士听了大家的描述.知道了它原来是一株还没有盛开的婀花.法.三、画画这棵植物通过多种感官感1.请同学们拿出活动手册.先写上班级、姓名、日受植物的外貌，期。注意；按照一定厥序画出植物的结构：蓑使学生更加立体叶一根的好受植物的结2.同学们哥的一定都非常漆亮，哪位同学圆.就与我构们分享你的作品呢？并指出各部分的名称。通过动笔画一棵植物,加深对植观察并画一画物构造的认识通过展示交流既四、小游戏：你画我猜能设煤学生的语在生活中你还观察

10、过哪些粕物呢？画一画，若谯能到前面展示自言表达能力，又猜出它的名字!己画的植物并能帮助学生加深指出对植物结构的认识五,说说你观察的植物1.在生活中你还观察过哪些植物呢？向我们介绍一F吧！2.观察一棵树，你有什么发现?树很高、很粗壮，有很多的分支,有很多的树叶，树干上有很多裂痕,树叶上有很多叶脉,有很多树根露在了外面学生交流讨论做游戏学生交流讨论学生观察并交流通过小游戏既能寓教于乐.又能帮助学生回忆板物的样子,还能帮助其他同学了解植物通过交流既能ig炼学生的语言表达能力,又能帮助学生加深对植物结构的认识植物的根、茎、叶的数值不止一个可以有很多个巩固提升一、判断鹿1 .所有的抗物都是有生命的。)2

11、 .所有的掖物都会开花.)二、选择题1. -3近距离看7mN闻-闻根J摸一摸版权声明21世氾数S1.网-WW21CnjyC8（以下的称“本网站”）系深IN市二一般修股份彻限公司“本公司”）粽下网站,为a护本公司合法权裁，现依据相关法律法规作出如下郑重跑明；、本网站上所育原创内容.由本公司依捌相关法律法规，安打专次经费，送爵规划.组织名校名”创作完成.著作权归属本公3所有.二、经由网站用户上传至本网站的试卷,族案课件、学泉等内容，由本公司独家享有信息同描传播权,其作品仅代表作者A人观点.本网站不保证K内容的科效性.凡因本作品引发的任何法律蚂助，均由上传用户承担法律责任.本网站仅有义务协助司法机关

12、了解事实情况.三、任何个人企事业单位（含教育网站）或者其他组织.未钱本公司许可.不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制.发行、表演、广顺.信息网络传播、改娱、汇编,!诺等方式），一旦发现侵权.本公司相联合司法机关荻取相关M户信息并要求侵权者承担相关法律费任。四一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话I4006379991军报信息一经核煲,本公司将依法也突侵权人法律费任！五、本公SJ格绪合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗肪行为.依法i究侵权人的民事、行政加刑，员任！特此声明！深圳市二一教育股份有限公司观察叶教学设计课题

13、观察叶第一单元学科科学年线一上学习目标（一）科学知识；认识叶子的特点,学会分辨叶子种类.-）过程与方法：通过观察出实的叶子和图片来认识叶子的特点，（）情感态度与价值观：通过对植物进一步的观察和研究激发学生研究楂物的兴趣,以及亲近自然的情感.至点通过时各种植物的叶子进行观察，认识叶子的特点。难点通过观察学会区分叶子的种类.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示一探机物，仔细观察并指出它的结构.学生并指出它的根、茎、叶通过观察机物复习知识点，激发学生学习兴趣访授新课今天我们就来具体的分析一下其中的一部分,共同走进观察叶.你见过哪些叶子呢？它们有什么特点？二、叶子的特点1.出示林树叶、杨树叶、柳树叶和芭煎