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1、ICU护士身体约束实践行为与认知现状及影响因素分析施要I唱的旗ar费徒as护室QCU)护士吩体为束实践行为与认知现状并分析其彬响因次方法)快用白制的ICU护士身体约束实其行为与认知问理时187名ICU护士进行喝麦I结果DCU护士号悻约束实践行为条目总均分为83归:0.出分片体内束认知条U总均分为O.630.分做体答过率为6455不同学历、工作后是否接受过相关敦身改培说的ICU妒士。体门京实战行为和认知伴分比亚芷片有班小学窗/p05)JICU护士q惨沟束实践行为与仪知呈正相关r=44op皓论底院首理第门应加快掂立例实可行的Q体打束使用席则和流出,政视Q惨妁东相关知识的敦裔和实戏行为的培训笑蹿身体
2、拘京StEfiFS;实践行为;认识昭训貌程第响因素Physica1.restraintpractica1.behanor0eitivestatusquoanditsInnUe1.K1.nHfactorsava1.yssofnursesinICUZhSCIigRacGuohuhWangJianninget1.hcFirstAffi1.iatedHospita1.ofNunchungUnivenityJiungxi330006China)AtatractObjective:Toinvestigatethephysica1.restraintpracticebehaviorandcognitives
3、tatusquoofnursesinICUandtoana1.yzeitsinucncingfactors.Methods;Asurveyof187ICUnurseswasconductedbyusingtheSdFmdcICUnursesphysica1.restraintPnICdCCbehaviorandcognitivequestionnaire.Resu1.ts:Thetota1.meanscoreofphysica1.restraintpracticebehaviorofICUnurseswasR38035)andthetota1.meanscoreofcognitivebtems
4、ofphysica1.restraintwas0.63+0.12)andtheovera1.1.correctanswerratewas61.55:Therewassni11-cntdifferenceinthephysica1.behaviorUndcognitivescorebetween(CUnurscswithdifferenteducationa1.backgroundandreceivingre1.atededucationandtrainingornotP0.05h1.CUnursesphysica1.restraintpracticebehaviorwaspositive1.y
5、corre1.atedwithcognitiont*=0.440P4S02D1Z35OU身体约束是指使用任何物理或机祗性设备、材料或工具附加在或临近佣人的身体,病人不徙轻易将共移除限制病人的自由活动或便的人不能正常接近自己的身体,临床上身体约束主要用于两个方面明我少医疗干扰降低医疗潜在瓜除,保证医疗和护理工作的K?利进行,对意识竦码籍人进行肢体制动,以批能项目江西的卫生计生委“技计划*号,201751Mir西帝敦的rr基安青年日加号:gjJI件分治介川法硕士研究生在读,制t2330006*d大学第一时济年院:修国卉1位,330008南A力洪端中屈随,王座翅讯作好)、鱼的怜学位,33大学*一也发
6、,王炳金播例找桂儆也,330OOGrt(JA大学护脱明用信包唧铉t取并王述,海.IB护士9体为求大做行为与这如现状及电哨因室分析31.护理研究2。】了3】。5川49AZ96文章妁弓(I009-649301.73M9J04:域少仿吉和自我忻咨的发生,然而,近年来越来越多的研究表明不恰当的身体狗束会给病人造成生理、,1.S和社会等多方面的不良结局6)2013年澳大利亚循证卫生保健中心SoannaBriggsInSt1.tUteJBI)公布了身体灼束的原则,即尽量不使用,尽早解除:停找时代性方法、:美国护理协会及共也相关区疗组统也表示:戚少约束巳经成为衡量护理防量和持续质盘改进的重翌指标”国外很多医
7、疗机构巳制定了身体打束的使用指南以规范其临床应用在我国,的希以人为本.以树人为中心”的忧旗护理服务的不断深化规范身体约束的使用已翅潦被认为是一项体现护理工作关注病人身心体验的!E要指标然丽,国内目前尚缺乏统一的身体约束实践指南约束的临床应用现状堪忧田症监护室in为保证问卷而jft,由研究者现场发放并收回问卷,并及时核杳、别除无效问卷,本研究共发放问桂202份回收率100.0%其中有效问卷187份,有效率为92.6%.1.23统计学方法所有数据使用EpiDatu3,I双人家人并进行数据对比和逻相核查,确定数据承人无谡I1.SPSS17.0软件进行统计分析,以构成比、均数、标装差等描述ICU护士一
8、般浇料、a体豹束实践行为和认知得分:采用t检验或方龙分析比较不同椅征ICU护士身体沟束实践行为和认知的捋分;身体灼束实践行为与认知的相箕性采用PearSon相关分析以P、微约束的病人及共求MQH出般约束的K实原因“64.65%).身体约束可以没有医生医崛,根据需要实施”91.98姆:答对率最低的3个条目依次是身体约束会增加病人的发病率”83.16M体约束会延长病人入住ICU的时间”86.90.按殳镇静药物治疗的病人都应接受身体约束”46.52即,tticuKfts*Wffftkte,fks11=s中目条目网分见困功分条目均分实践行为S757-2R5192.652033803S&体泞比的更怪和樨
9、作行力3737735104九25O5在整为把骗ISIS-v7567,638.7045105A移MJ比S5-2520373)4.O70MM知100106R21加0.W0.1.?22不同特征ICU护上导体均束实践行为和认知捋分比较如表2)0.2(;同杓法ICUV上亳体用来实践行为和、分比fiiaAnH右K行力项目n=&7总力P稹力皮计nP性别W1910.11.951.5*(15U0.M女168934)I92-IM)t=-15320.1JSi291.23t=13400.191乐龄33年82”U7.W205s.r.11笫赛状况已婚KS1545)92jMI87s.耒婿1026155)93.I2It-04050Mi63HI.22t-O.?MIMI3学历9科&以下ID1.t1.)I89212O330.151.ZT本村及以上Ke45敲)I;MjWIJMQt-25O