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1、小学三年级体育健康室内课教案嬉戏中要留意平安一、学习目标:1 .使学生知道嬉戏时要留意平安,防止意外损害事故发生:2 .通过组织教学,培育学生平安意识、合作意识,以及互帮互学,共同提高的良好品他。二、教学重点、难点:螭戏时的平安观念的培育,媾戏时详细的平安内容驾驭.二、导入目标1.以奥运会中国运动员勇创佳绩来导入课堂竞赛,激发学生爱好,营造和谐气氛。2,嬉戏:击鼓传“笔”1.如生互动,选择幸运名,为老师打开多媒体,点击画面。三、目标实施与步清看屏幕片断5 .六名幸运者上台逐一点击画面,小组探讨、代表发言,造成画面的缘由是什么?6 .小组探讨,培育合作学7 .看了以上片断,你有何感想?原委是什么
2、缘由造成上面片断中的事故?清教小博士.不要在公路上踢皮球或追逐打闹。8 .不要拿竹竿、木棒、铁条、剪刀、小刀等尖锐物品玩耍。C.不要玩火柒、打火机,不要燃放烟花爆竹。D.不要攀爬树木和翻架,以免堕落,引起伤亡.9 .你是怎样说明的呢?10 .此外还有没有要留意的呢?小组探讨、合作学习11 .发生问题怎么办?学生自由回答12 .结论:嬉戏是我们小学生特别喜爱的一种体育活动,但是由于你们年龄小,生理、心理还处于发育和未成熟阶段,她戏时你们不简单限制自己,缺乏分析、解决问题的实力,也缺乏平安常识和应变实力,很简单在她戏中受伤或伤及他人。因此在嬉戏时肯定要增加平安意识,留意平安。评价13 .宣布课堂竞赛结果,活跃课堂气定。14 .模拟记者采访、学生课堂总结、师生互评。15 .颁奖、留影.再见