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1、整理我们的天气日历教案学习目标1 .通过观察一段时间的天气情况.知道天气是不阍变化的.2 .健律对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以箔助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。3 .知道气候和天气的概念不同,气候是一个地区多年的天气平均状况.课前学习任务课前统计任务:林天的天气情况统计课上学习任务【学习任务一】统计记录的天气情况.云量情况统计风的统计月日一月H月H一月日各种天气状况最常见的天气()刮风的天数不刮风的天数风最大一天的风力和风向晒天天晡天口月日阴天天阴天多云天多云口风力:其他:其他口风向:气温统计降水量统计月日一月日月日一月日最高气讯最低气逛这个月气温变化规律降雨
2、量的天数不降雨的天依最大降雨瞅月口()C月日(C月F1.降水量;【学习任务描述这段时间的天气变化?学习任务第24课-天气预报是怎样制作出来的学习资源准备说明:气象观测的相关资料和天气预报制作过程的相关资料,教学目标】说出天,是不断变化的.2,能终对长时间观察记录的天气信息进行分析和用理,可以然助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。3.知道气候和天气的概念不同,气候是一个地区多年的天气平均状况.教学重点:认识天气的一些特征了解天气变化的一些规律.教学难点:观察记录的天气信息进行分析和整理,教学过程时间教学环节主要师生活动一、蜃您1.i炎话:在本单元,我们学习了利用气温、风向、风力、降
3、水技、云鹏等可测It的最描述我们身边的天气。在天气11历中,我们还把这些信息记录了下来.2.提问:在前面的学习中我们记录了天气日历,为了更好的发现天气变化的规律,我们应该如何更好的整理我们的天气日历喝?二、探索(一)整理天气口历1 .谈话:请存!这是一名同学所记录的天气日历,里面完整的记录了2020年6月北京市海淀区的天气情况.2 .提问:这信息我们应该如何整理呢?3 .交流:同学们想到了.我们如果要整理天气日历,首先我们可以进行分类,例如我们可以单独统计云量,降水法等,然后把这些分类进行统计,然后制作成图表进行分析.4 .讲解:请看这就是单独的一种天气情况,我们所制作的图衣,云的情况统计以及
4、风的统计。你顺便可以想想,怎么统计就可以不立不温呢?我们还可以用之前所学过的图衣的方式来进行记录,以便T我们后面更好的进行分析.(二)统计天气日历中的信息1 .统计云请同学Q和老师i起进行云的统计.我们来看一段视短.视频是我们配套教材所提供,让我们开始吧。通过收集信息我们得到了.在这个月中晴天较少,多数是多云或阴大,云麻多的天数比较多,2 .统计风下面我们再来统计一下风,说同学们和我的配套的教材当中的视频来学习一下,开始.通过统计,我们得出了刮风的天数以及不刮风的天数,还有就是风力和风向.通过统计我们得出了,刮风的天数为30天,不刮风的天数为。天,在这一个月最大的风力是三级,而风向东南风比较多
5、.3 .统计气温上面我们再跟着教材当中的配套视频学习一下气温统计,开始。通过统计气部,按照天气日历绘制每天的最高气淑和最低气温的.jf把数据做成,温柱状图.通过分析,我们得出了在这个月中白天气温较高,变化较大,而夜晚气温稳定较为凉爽。4 .统计降雨同下面我们再跟着教材当中的配套觇频学习一下统计降雨W,通过统计,我们得出了这个月卜雨的天数吗?下面我们来看一下,在这个月中下雨天数为8天,褥阵雨6天,小田是三天,通过分析我们得出了这个月降水最较多。三、研讨】分析;通过我们整理天气”历,并且对天气情况进行分析,我们得出了北京市海淀区2020年6月天气情况白天气温较高,夜晚较为舒适,整月微风云量较多,降
6、水般较多.2.出示:2018年2019年以及2020年6月份的数据整体分析,我们发现了在6月份的时候,北京的天气出现了相似的情况下,像这种情况,我们把一个地方长期的天气平均状况叫做气候.3 .如果我Q持续记录的不仅仅是6月的天气状况,而是全年的,那么经过几年的枳累,就可以总结发现一个地区气候的特点及变化趋势,从而指导农业生产和人们的生活了.4 .讲解:根据天气气候的情况,我们的古人制定了二十四节气,方使我的的生活以及种Ki.接下来我们通过视频了解一下吧.5 .同学的,今天我们学习了整理天气日历并学习了对于天气日历进行分析,从而我们能第很好的掌握一个地方的气候情况.课后练习一、选界悬1 .下列谚
7、谙中预示即构下雨的是().A.天上鱼财斑,晒谷不用翻B.云钧向哪方,风由哪方来C.云往南,水海潭;云往西,披渔衣2 .形成风的真接原因是()。A.空气的流动B.温度的变化C.太阳的光照3 .“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是()A.气象B.天气C.气候4 .“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季.”这句话描述的是()A.气象B天气C气候二、.请根据同学的统计情况,回答问魄,云的统计各种天气状况天18天;阴天2天;多云6天;其他4天常见的天气晴天口阴天匚二多云二其他_|出现过期种类型的公大团堆积的公区均匀成层、灰色似雾的公匚纤维、羽毛状的云匚风的风向统计(方位西南风5次东风1次风速范困02)2(D在记录中,有天是师天,天是阴天,天是多云.(2)根据记录,将“常见的天气”一栏补充完成,在正确答案后面的方框里亘.(3)这个月的云出现最多。(4)这个月主要是向的风.