儒林外史读后感读书笔记六篇.docx

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1、儒林外史读后感读书笔记六篇儒林外史主要说了在旧时代时，各类人士对功名富贵的不同表现。描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时不良的世俗风气。下面是给大家带来的儒林外史（读后感M读书笔记希望能够帮到你哟！儒林外史读后感读书考记1最近我读了儒林外史这本书，书中的英雄英雄令我钦佩不已。儒林外史这本书共有五十六回，写了近四万字，描写了近两百个人物的（故事）。这一整本书以写实、讽刺和批判性的笔调，写出了很多文人在科举制度损害下的悲掺命运。在这个制度下土子文人性格扭曲，灵魂变得丑恶。他们可笑、可悲的虚伪与罪恶。同时，也热忱歌颂了和善、公正与和善的人物，写出了对闩己改良社会的奇妙志向。书中，有些

2、人和事总是让我无法忘怀。如范进，周进对做官如痴如醉，结果被熬煎得人鬼难分。但中举后，他们在人们心中的地位快速上升，当了大官，别人对他们也越来越好。其中有个叫匡超人，原先是一个很纯朴的青年，但是中了八股文的毒害以后，很快就堕落为一个坑蒙拐骗，甚至是出卖臼己灵魂的恶少。其实，文人一旦中举胜利，便会有很多人堕落为贪得无厌，亳无廉耻的贪官污吏和土豪劣绅。这本书运用了讽刺的修辞手法，通过传神的描写，把要讽刺的对象或明或喑的变现出来，让我们读者去细细品读。只用了三言两语,就能把一个人的形象，性格，活灵活现的描画出来。另外，我建议你们去看看儒林外史，去看看贪官污吏的下场，去看看吝啬的严监生、阴险刁滑的严贡生

3、儒林外史读后感读书笆记2利用暑假的时间我去买了一本儒林外史来读，以前我听过这本书，走一本讽刺小说。书中描写的是吴敬梓的所见所闻。反应了封建社会中人性被腐蚀的现象。书中我们最熟识的人物，没过严监生了。他在我们的课本中出现过他是一个胆小而有钱的人。他最令人深刻的那件事就是严监生在临终前，还在看两个竹心，反应出他的贪夫徇财的性格。不过，此人也有一点也令我特别反感，就是他追悼他妻子时，连一枝花也不愿买,更反应了他的视财如命的家伙。小说在一起先就讲王冕的故事，从这里入手，是有很大的深意的。通过在后面的各位书生故事的阅读，与王冕的一生对比就会显示出的讽刺。这正好回应主题，讽刺封建社会。不过，王冕是值得我们

4、学习的，他一生苦读，干成了很多事情。在文中，有以为考生用钱买来监生，那就是周进。他在生活中不好好学习，在外头风流潇洒，特地匏父亲的地位来欺压别人。我最看不起这种人了，这本书中，也有不少这样的人物，无非是为了讽刺社会。其实，从辛辣的讽刺中，我还读到了欣慰的一点，就是已经有人起先意识到危害，并且想要革命去变更现状，这是思想的升华。儒林外史读后感读书笔记3刚起先看儒林外史的时候，不太懂里面的意思，后来听了爸爸的讲解才明白。就拿范进中举来说吧。古时后，人们好说百无一用，是书生。说的就是范进这一类的书生吧。你看他没中举人以前，除了死读书，啥也不会,连卖个鸡都不会，全靠他岳父接济，一点生存的实力都没有。其

5、实读书就是人在不断吸取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸取，然后再转化为自身的力气。这与咱们的三顿饭是一样的：吃饭，吸取养分，再促进自身生长。只惋惜，儒林中的某些学子们只注意食,即数十年如一口地读书，却忽视了吸取。读书对他们来说，只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的，这个工具也就亳无价值了。这些人，即使读一辈子书，也不会有半点学问吸取转化成自身力气。这些书，除了造成他们的养分不良，别无他用。从今可看出当时的书生为做官而不惜一切代价读书，他们真正的目的是当官后贪污受贿，剥削老百姓，只有极少部分是为了老百姓着想。现在社会这种状况已经大大改善，但还是有不法分子贪污受贿，危害百姓，但他们最终将

6、受到法律惩治。儒林外史读后感读书他记4今年寒假老师布置寒假作业时，要求读儒林外史，我爱好浓浓地读了起来。这是古代出名的讽刺小说，我读了两三片后，发觉果真名副其实，它让我爱不释手。书中的范进中举一文深深的吸引了我。它主要讲解并描述了范进在自己坚持不懈的努力和周进的帮助下，相继中了相公和老爷的故事。54岁的范进在考相公时巧遇学识渊博并且富有怜悯心的学道周进。他一看范进的考卷特别生气;二看，觉得还有玩味之处;三看，不禁拍案吩美真乃T古至文也。于是周进将范进录为第一名。后来,他乂瞒着老丈人胡屠户去考试，结果乂中学举人，可结果却让他喜极而疯范进中举这篇故事深刻的揭露了八股科举制度对占代文人的摧残，儒林外

7、史正是通过这样一个个生动的艺术形象反映了封建社会末期，腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了当时残酷的法律和统治者的腐败无能与虚伪。文学是比鸟还飞的远的幻想，比花开的还美的感情，比星闪的还亮的才智,让咱们多学文学,陶冶情操!儒林外史读后感读书笔记5暑期，我有幸读到了一本好书一一儒林外史，这本书与我以前读过的小说不同，其他的小说都有一个明确的中心，故事情节的进展都是围绕这个中心绽开的，一般全书只有一个大故事为框架，而儒林外史不同，它全文由很多个小故事组成，而中心则是为了揭露封建社会科举制度的腐朽。我在细细体会这本书后，发觉其中给我留下了深刻印象的有两个故事，一个是王冕弃官，另一个是范进中

8、举。王冕自幼出身贫寒，儿时替人放牛，仅凭他自学成才。但他画画却画的特别灵动，然后慢慢有了名气。他的脾性平稳被安阳的韩性听说，觉得他别出心裁，将他收作学生，王冕于是成为了博学多能的儒生。但没有想到的是屡次应试不第，于是将举业（文章）再不上心。后有人邀请他做官，却被推辞。不过他一生怜悯人民、指责权责、轻视功名。与儒林外史后文的不少人形成显明对比。而另一个范进中举的故事，虽然这是大家初中就学过的的故事。但再次读时仍给人留下无限感慨。范进中举前家里穷得没有米下锅,抱着一只老母鸡去集市上卖。当得知自己中举的消息时，竟然喜极而狂，变成了疯子，最终岳父胡屠夫打了他一巴掌，才使他复原了醒悟。这时候，当地的乡绅

9、等有头脸的人物都对他刮目相看，有送房屋的，有送财产的，范进的生活就马上发生了变更。而其中范进岳父胡屠户的转变，更让人看到了封建社会科举制度在当时对平民百姓的影响之大，毒害之深。王冕和范进对科举的不同看法相对比，无不写出了封建科举制度对人的毒害性。就像儒林外史开头说的所说的一样：功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。儒林外史中涵盖了得意或者失意的科场举子;清廉或者贪腐的官场老手;逃婚的才女，纳妾的盐商;冒牌侠客，水货隐士;找不到心上人的世家子弟，寻不着老父亲的孝顺儿郎;骗吃骗喝的书生，坑蒙拐骗的江湖游土等，反映了当时世俗风气的败坏。有人评价说道吴敬梓的儒林外史是讽

10、刺当时的八股分子和官僚及封建社会，添加了一些正反面人物进行对比。正面人物的划分线主要在于保持着应有的道德品行，而反面人物则是那些成天匏着官位欺压百姓，并且不学无术的官僚以及那些只知钻研儒学、推行正道其实却把道德品质封存的儒士。然后敏锐地捕获人物瞬间行为，把对百年学问分子命运的（反思和他们瞬间的行为奇妙地结合在一起，使讽刺具有（文化）容量和社会意义。好书使人明理，作为当今新时代的中学生，我为国家有着公允的高考制度而骄傲儒林外史读后感读书笔记6儒林外史是由清代小说家吴敬梓创作的堂回体长篇小说。全书共五十六回，约四十万字，描写了近两百个人物。小说假托明代，实际反映的是康乾时期科举制度下读书人的功名和

11、生活。对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的胜利理造，以及对吃人的科举、礼教和腐败事态的生动描绘，使小说成为中国古代讽刺文学的典范，也使吴敬梓成为中国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。下面是一篇儒林外史读后感：儒林外史全书以一位正直文人王冕的故事为引子，接着写了周进、范进中举的故事。周进是个老童生，一生之中科举不得意，直混到给商人管帐的地步。在商人的资助下，他捐了个监生，乂先后中了举，成了进士，官至广东学道。在南海主考时，他拔了五十四岁的老童生范进。范进中举后，竞发了疯病，被丈人胡屠户一巴掌打醒。范进中举后，书中这样写：“他笑了一声，道：噫!好了!我中了r说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，

12、不省人事。灌醒过来，竟发了疯,一边叫，我中了匕一边往门外飞跑，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。此时竟须要他平日胆怯的胡屠夫打他一巴掌，他才醒悟过来。他四周的人在他考中前后也俨然两副嘴脸，其中尤以胡屠户表现得最为典型：从前的“现世宝穷鬼”一下子变成了贤婿老爷，连尖嘴猴腮”也忽然变成了“风光的相貌”这个故事揭示了科举制度对读书人及整个社会毒害之深。儒林外史之所以广为流传，其主要优点有三：其一是小说的讽刺艺术：儒林外史讽刺的矛头虽然干脆落在某一个人的身上，却始终使人感到人身上的罪恶归根究竟是社会的产物，是当时的科举制度造成的罪恶。比如像周进里见号板一头撞倒,范进听见中

13、举突然发疯，马二先生游西湖无心赏景，只是大嚼零食,留意于自己所选八股文的销路，都使人感到是那个社会造成的。其二是儒林外史在讽刺上并不解除夸张：像严监生临死为两根灯草不愿咽气，周进撞号板，范进中举其母欢乐得一命呜呼都是。但的夸张并不使人感觉虚假，而是从现实生活中提炼出来的。其三儒林外史的结构独特：它没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是分别由一个或几个人物为中心，其他人物作陪衬，组成一个个相对独立的故事。每个故事随着有关人物的出现而绽开，乂随着有关人物的隐去而结束。儒林外史以封建士大夫的生活和精神状态为中心，揭露了科举制度对土人的毒害，进而讽刺了封建官吏的昏跚无能、地主豪绅的贪占苛刻。附席风雅的名士的虚伪卑劣，以及整个封建礼教制度的腐朽和不行救药。儒林外史读后感读书笔记六篇