人教版小学二年级道德与法治上册教学计划(下).docx

《人教版小学二年级道德与法治上册教学计划(下).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学二年级道德与法治上册教学计划(下).docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、二年级下册道德与法治教学支配二年级学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用品镌与生活课做好思想教化工作，教化学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。一、本学期应达到的教学目标I、引导学生学习课文学问，并联系生活实际，相识自己的家乡与校内，了解家乡与校内,树立酷爱家乡酷爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。2.教化学生/解自己的组织，少先队.培育学生的荣誉心.3,培育学生看若课文说出内容，联系实际能说出自己看到的，听到的一些生活实际。4、通过教学即提高学生的思想意识，也提高学生语言表达的实力。二、教学重点1 .教材从儿童的生活阅历和儿童感爱好的

2、问题入手，选择学生日常生活中事务，采纳多种形式的表现方式，如：对个问题的相识可以是唱、跳、画、说等多种形式，这也符合学生的年龄丛次特征.培育学生的多种表现实力、分析实力。2 .教学中应将学习内容和学习活动融为一体。老如要利用和开发地方教化资源，老师要联系当地和学生的实际，刚好地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等汲取到课程内容中去，不断提高教化教学的针对性、实效性和主动性，提高整个教化的质量。三、教学难点1.初步了解儿童的基本义务。3 .初步理解个体与群体的互动关系.4 .了解一些社会组织机构的社会规则，初步懂得规则对于社会公共生活的玳要遨义，5 .）步了解各种自然现

3、皴与人们生活的关系C6 .知道科学技术对人类生存与发展的重要影响“四、教学措施1、依据学生的年龄特点设计好玩味性的教案，让学生在轻松和谐的环境中2,依据学生的实际状禧实行多种教学方法。教学方法多样化。7 、实行集中辅导和个别辅导相结合的方法。8 、课堂上关注每个学生，让每个学生都参加到课堂中来。使同学们养成爱思索受生活的习惯。五、课时支配I周次单元教学内容课时备注第一单元1挑战第一次2学做“欢乐吗”3做个“快乐果”4试种一粒籽K次单元5健康嬉戏我常玩6传统嬉戏我会玩7我们有新玩法8平安地说第三单元9小水滴的诉说10清爽空气是个宝11我是张纸12我的环保小搭档第四单元13我能行14学习有方法15坚持才会有收获16嘉奖吓自己期末夏习