傅雷家书读后感300字初中7篇.docx

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1、傅雷家书读后感300字初中7篇傅雷家书300字读后感一每个人都体会过父母的慈子和训诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番训诲,我好像找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这或许是这十年对她子琴不减的缘由吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,倾听着,专心牢记着。傅雷是我国闻名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,容智,正直的学者,极富特性。母亲朱梅馥是一个具有东方(文化)素养,乂经西方文化洗礼,既温厚和善,乂端庄贤淑的东方女性。傅雷家书给了我很多影响,傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教化了我;我宠爱这本书,钦佩傅雷为人与学识,艳

2、羡他和一家的相亲相爱,感动于文字间的深情,又为傅雷和其夫人和H杀感到难受。以上便是一读傅雷家书后的一些感想。所谓“书不尽言,H不尽意,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而越要融入身体。原来(读书笔记)、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最终目的。傅雷家书300字读后感二傅雷家书整部书中充溢父爱,思想与艺术。傅雷的教子有方是出了名的,他的(教化)(方法)与传统的中国式教化方法有所不同,或许这就是这本书的特殊之处了。傅雷从多种身份,角度与立场同儿子对话,可谓一人多角。他与儿子的关系并不是单纯的父子,他们互(相学)习,关系同等。“敬爱的孩子,你走后其次天,就想写信,怕你嫌

3、烦,也就罢了。”这么一句简洁的话不仅显示出傅雷是个深情的父亲,他却更像是一个理解儿子的知心好友。此书同样是一部富有艺术性的作品,从文学到音乐,的思想无不独立而又深刻。这部书不仅适合全部父母读,我认为更适合中学生阅读。它能提高我们的艺术修养,最重要的是能使我们了解到身为父母内心的想法与天下父母对孩子的爱!傅雷家书300字读后感三看完了傅宙家书之后,总觉得一股暖流缓缓淌过心间,这就是傅雷对他的儿子的爱吧。事无巨细,心中傅雷首先强调的是傅聪如何做人,如何对待生活的问题。傅雷以自身的经验来教化儿子待人要虚心,做事要严谨,礼仪要得体,遇见逆境不气馁,得到胜利不傲慢,要有国家和民族的荣辱感,要酷爱祖国。要

4、有艺术、人格的尊严,做一个德艺具备、人格卓越的艺术家。同时他还对傅聪的生活进行指导,在日常生活中如何劳逸结合,正确理财,如何处理始姻恋爱等问题他都给傅聪提出了建议。传雷作为一名文化底蕴深厚,在艺术方面有很高造诣的人的人,也给傅聪在音乐方面指了明路,还鼓舞他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类吸取养分,给他寄去书籍。在我看来,傅雷是傅聪人生中的一盏指明灯,他既是一位慈父,乂是给傅聪提出建议,赐予关怀的良师益友。书信中无不透露出他那浓浓的父爱,洋溢着父子之间的深情。傅雷家书中的种.种人生道理也使我受益匪浅,家属传递的不仅是父子之间的爱,也是人生哲理的传承。傅雷家书300字读后感四这不是一封封一般的家书,

5、是一部充溢着宏大父爱的的家书,字里行间,浸透了父母对孩子全心的爱。同时,它乂是一部绝好的艺术教课书。人爱其子,天性使然。人的生命有限,而人的事业却永无终点。通过亲生的儿女,持续自己的生命,也持续与进展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力气。因此,培育好儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应当的尽的一项神圣的义务与责任。傅雷教子,情真义切,从家书中随处可见。他在给儿子傅聪的信里说:“长篇累犊地给你写信,不走空唠叨,不是稀里糊涂的,我的确把你当作一个探讨艺术,探讨音乐的对手。极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些簇新养料。同时也可以传布给别的青年。傅雷家书真是教化子女的一本好书,同时也应当

6、是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解H己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。傅雷作为父亲,(对子)女的情感是非常丰富的。而且他对傅聪的音乐事业非常的重视,这让傅聪非常感动。可怜天下父母心。其实,我们的父母为了我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们的前途,可谓班尽了心血,傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表。傅雷家书让我更加了解父母对孩子的情感,也让我更渴望多多与父母沟通、沟通。傅雷家书300字读后感五傅雷老年常常回忆小时候教子的情形:他在书房工作,儿子在外练琴,小孩子的天性总是宠爱一群人

7、在外而疯跑,但是傅雷剥夺了儿子的这种天性,而且练琴的过程中,用了很多暴力的手段,曾经一巴掌把儿子的耳朵打坏I好在儿子傅聪胜利了,成为音乐家。但是父亲的负罪感并没有因为儿子的胜利而有所减轻,相反因为年龄的增长而有所加重。最终在一次通信中,他和儿子提起这个问题,使他略微感到轻松的是,儿子宽恕了父亲。这或许是最好的结局了。但是傅雷留给他自己和我一个问题:假如可重新来一回,父亲还会用一种近乎残暴的方式剥夺儿子一般的童趣而强迫他学习钢琴吗?或许他可以这样劝慰自己:儿子在被迫学习钢琴的过程中也可以体会到欢乐!这种欢乐是一种更高级的欢乐。真的吗?我不敢学习他,再说咱跟人家的也不是一个级别的,现在的孩子脾气都

8、大,万一小子哪天火气上来,拿把刀跟我比划一下,我可就亏大了。如今这样的事情可不少,估量那些家长只看了傅雷家书的前半部,看到了儿子被教化的过程,但是没看到父亲的内疚I傅雷家书300字读后感六几组黑白照片,数不清的来往家书,谱写着傅雷家的情与意。家书中,傅雷不忘时刻训诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像挚友一样与儿子闲谈,与他沟通音乐、文学、艺术等等,扮演着一半父亲、一半益友的角色。傅雷很爱儿子,虽然言语间总是严格的苛求,但在肃穆的面孔下,却藏着一颗温顺的爱子之心。这丝丝缕缕的爱,时常从肃穆中流露出来,流淌在字里行间。在十月三日的信中,就有着这样的挚爱与观赏,他不会因为儿子才华出众

9、就放松教化,在儿子取得成就时也没有兴奋得忘我,而是耐性叮嘱儿子再接再厉,教会儿子正确对待得失荣辱。傅宙对儿子的爱,像呵护着一件珍贵的艺术品,谨慎又温顺,动人心肠。传雷也常常和儿子探讨文学艺术。在信中,他与儿子探讨了李臼、杜甫诗的异同,分析了各自的特长、短处,再与苏轼的诗相比较,不禁感叹文人墨客高深却无知己。在三月二十七日夜中,他提到莫扎特,把莫扎特给人感觉描绘得清晰、明朗,耐人寻味的文字写尽了那种不食人间烟火的缥缈虚无、温顺妩媚。傅雷是谆谆教化的父亲,更是能和孩子的心灵碰撞、灵魂高度融合的益友。每个父亲表达爱的方式不尽相同,傅雷对儿子的爱是谆谆教化,是吟唱在音乐艺术间的爱。而父亲对我的爱,是不

10、曾言说的安静的爱。他很爱我,也很关怀我的学习,但在我们的沟通中却从不提成果。只是,在我烦躁、迷茫、厌倦时,他会久久地陪伴在我身边,用他的容智明晰我前方的路,用他的挚爱暖和我乏累的心。他的声音,总能使我躁动的心情安静,情愿专心去思索、去反省,从担心懊丧到振作奋起。我的父亲,像一盏黑暗里的明灯,照亮我脚下的路,陪着我一路向前!陪伴,就是他爱我的方式。傅雷深厚的爱,跃然纸上,信中的每个字都充溢着浓浓的爱意。品读这深厚的父爱,就像品一杯上好的茶,入口微苦,回味却是甘树。一封封的家书,承载着多少的爱与思念,只怕,这张张薄薄的信纸,载不动这跨越大洋的很多的情与爱傅雷家书300字读后感七每一封家书都是文化遗

11、产,傅雷家书更不用说了。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,可以说走源远流长。随着文字语言的渐渐丰富,纸张的独创,家书渐渐流行起来,始终到今日,家书都是维系亲情纽带之一。一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出奇妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热忱。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。以傅雷家书来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教化孩子,立身行事,要以中华文明为准,立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的阐释。傅宙家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清晰阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教化,也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅笛那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我准备。傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理,是一笔珍贵的精神财宝,然而,父母日常的训诲乂何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。读了傅雷家书后,我学会了很多做人的大道理,还感受到了亲情的宏大。傅宙家书读后感300字初中7篇

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