部编版道德与法制一年级上册第5课《老师您好》教案.docx

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部编版道德与法制一年级上册笫5课老师您好教案一、教学目标：知识目标：让学生了解自己的老师；技能目标：让学生学会寻求他人的帮助；情感目标：培养学生积极向上的生活态度；二、教学重难点：教学重点：让学生更好的适应校园生活；教学难点：让学生了解一些与人沟通的技巧；三、教学准备：多媒体课件；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们了解你们的老师吗？你们喜欢你们的老师吗？师：下面就让我们学习今天的内容，（板书）老师您好讥二、我们的老师们：师：课件出示几幅本班老师的照片，请同学们认真观看后,结合课文内容想一想，你都认识照片中的哪位老师？你最喜欢哪位老师？你还想认识哪位老师？生：认真观看后，结合课文积极分组讨论；师：巡视指导；生：分组举手发言；师：大家说的很好，说明大家都是尊重老师的孩子。三、如何寻求帮助：师：课件出示课本第20,21页的几幅图片，请同学们认真观看后，结合课文内容说一说，在这种情况下我们该找谁寻求帮助？在找他们寻求帮助时，我们应当如何做？生：认真观看后，结合课文积极分组讨论；师：巡视指导；生：分组举手发言；师：大家说的很好，说明大家都是非常聪明的孩子。师：希望通过这节课之后，大家都能成为一个尊重老师的,热爱学习的好孩子！师：下课，同学们再见!