人教版七下《回忆鲁迅先生》同步训练.docx

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1、第3课回忆鲁迅先生一、基础积JR1.给加点的字选择正确的读音.jioXiao学校（Xido）校jio对校（2o）勘校（Xido）国6mi可恶（WiI恶（a）心恶（0）毒厌恶（WU）凶狠2 .近、反义词集结地.（I）写近义词。清新一一（清晰）轻捷（轻快）草率（轻率）踌罂一一（迟疑）胆怯（畏惧）明朗一一（爽朗（2）写反义词.清蜥一一（模糊）轻捷一一（笨爪）草率3,按课文填空.（1）本文作者_Mi1.是现代女作家，主要作品有小说呼兰河传.生死场等散文集有14等,（2）作者所回忆的鲁迅，原名周树人，字维才,浙江绍兴人。我国闻名的红思，家、革命家”4 .下列词讲说明不正确的一项是（B）A.深恶痛绝：指对

2、某人或某里物极施厌恶痛恨B.不以为然：不认为是正确的.C.校对：依据原槁去审杳订正排印或结写的错误。D.草率：粗糙简略.E.悠闲：形容韵味不尽.5 .推断正误。（1） ”仿佛不顾一切地走去”这一句用了比方手法.（X（2） 好久不见.好久不见一边说着一句向我点头”这一句用了诺言和动作描写3（3）“佟迅先生说：来啦！我说：来啦！”这一句用了设向手法，（X）（4）“人家都起来了，瞥迅先生才睡下这一句用了对比手法。（6 .想想句子表现了鲁迅先生什么品质，（1）鲁迅先生不大留意人的衣着，他说：“谁穿什么衣裳我存不见的J这句话说明臼说明白鲁迅先生生活上简洁.不拘小节.一心扑在1：作上-（2）青年人吃；,写

3、得太草率，迅先生是深恶痛葩的。这句话说明白_说明自普那先Tw年科人要求严格.治学产掰_,7 .阅读课文.回答下列问题.（I）概括说明作苻在选文中回忆了鲁迅先生的哪几件事情？这些事情的共同点是什么？元件承；作迅先生笑的神态；色迅先生走路的特征：”迅先生.时我”穿花的争论；G迅先牛.对“我”头饰的否定及“我“对鲁迅先生.关F“女人穿衣袋”问题的极降共同点：为我们呈现了鲁迅先生在H常生活中的一面.意对即可（2）结合详细内容，说说选文刻鸟鲁迅先生的形象运用了哪些手法？写出了鲁迅先生怎样的性格特点？前两样事是对生活细微环节的描:写.后面的：件事1名是对件迅光牛的谙汴描写.从这些描写巾，我们可以看出的迅先

4、生除了具彳!思想家,革命家、文学家的-面外，还有酷笼生酒、僚得生活、富有情想的面，表现了他开朗、出诚更率、细腻第性格特征。（您对即可）（3）“鲁迅先生在北平敦节时,从不发脾气,但常常好用这种眼光看人，许先生常跟我讲,她在女师大读书时,周先生在课堂上,一生气就用眼防往下一抹.看着他们,这种眼光是科迅先生在记范爱农先生的文字W自己述说过，而谁普接触过这种眼光，我会感到一个时代的全智者的催逼，”这段文字运用了什么架IJf方法？在文中有什么作用？插叙：突出了鲁迅先生用的细致一“穆而乂不失平和的性格特点.从而更加I.满/鲁迅先生,的形余.（意对即可）萧红是鲁迅的学生，也是现代文学史上闻名的女作家.她的这

5、篇回忆性的文章，使我们了解了哪些事侑?门尺静客人,晚上沏祓I：作：JJ惯喝酒茶；常常教行件年：把假读1述体总等,只变意用答对即可.（5）兽迅先生的休息方式是什么？坐在椅子上他翻H,（6）你知道文中出现的海暧是谁吗？（依据文章内容推断一下吧！）仲迅的儿-f.。）课文中描写鲁迅的各个生活片段，给你却象最深刻的是哪一个？读了课文，你对曲迅有没有新的相识？请谈谈你的体会。可以从内容和形式两方面来谈对曾迅的印像.宏大人物，化为活牛牛的疗在，宏大的思思家不再是抽象的遥远的偶1.,而是有血有肉的.行自己的感觉和心情的人,如科迅的差我工作.牺牲休息.痂于保健.于积劳成疾之时,生命不思，战斗不止，克己待人、待客

6、、待亲.以及大方严谨不荀,琐”亲切和潴，谈啾神而做默见鲤,说扮装竟愤然作色。（8）鲁迅作为中国文坛的大家，我们也一起学习过他的社戏、从百草园到三味书屋及你还知道他的瘗段有代表性的作品？家乡h4孔乙1.1.h1祝惚3等.（9）读了选文，你对鲁迅先生又有了什么新的相识？逸文若很我现竹迅先生.酷爱生.活.对人IX诚、攫率，富行情也的内心世抖。由此,我们可以获得对作为皓人的愈迅先士的了解.从而相识到我迅是安大的,他具吊“横肩冷对千夫拼”的面：件迅乂是平常的,他也有“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”的一面.（意对即皿8.（I）卜面对联吟咏了我国几位闻名文学家，谛写出他们的名字.（1）痛饮读离骏放开古今才

7、干胆：狂歌吊湘水，照见江源润父心.（期原）（2）草堂阳后世，诗圣著F秋，（UHj）（3）大河百代众浪齐奔淘尽万古英雉汉：词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花.李济照）（4）积累词汇可以提嘉我们的诏文素养.请分别用“一”、“二二三二四、五”、“六”、“七”、八”、“九二十”开头各写一个成语。如：鼓件气、.龙戏珠、：顾茅庐、四平八稳、公湖四海、六亲不认、上嘴八舌、八面玲珑、九死一生,十全十哭（其他符合要求的成喑也可）二、语段赏析W迅先生的笑声是明朗的，是从心里的高兴，若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都案不住了,常常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很尤其使人记得（_的是他刚抓起幌子来往头上一扣，同时

8、左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去.科迅先生的休息，不听刷声机,不出去漫步，也不倒在床上睡觉，痔迅先生自己说：“坐在椅子上翻一秘书就是休息了J停迅先生从下午两三点钟起就附客人，PS到五点神,陪到六点仲，客人若在家吃饭.吃过坂又必要在一起喝茶，或者刚刚吃完茶走了，或者还没走就又来了齐人，于是又陪下去，陪到八点钟,卜点钟，常常陪到I二点钟，从下午两三点钟起，陪到夜里卜二点，这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅I:.不断地吸着烟客人一走,已经是下半夜了，添来已经是睡觉的时候了，可是令迅先生刚要起先工作.在工作之前，他珞微阖一阖眼暗，燃起一支烟来，谶在床边上，这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边

9、雨背了。（许先生为什么曲得这样快？因为其次灭早晨六七点神就要起来管理家务.海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了.全楼林宇静下去，窗外也是一点声音也没有了，鲁迅先生站起来，坐到书里边，在那标色的台灯下起先写文章了.许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐存，街上的汽车嗯喝地叫起来了，瞥迅先生还是坐着。有时许先生醒1.行着玻璃白萨萨的了.灯光也不显得怎样亮了钟迅先生的背影不像夜里那样熏大.的迅先生的背影是灰黑色的，照旧坐在那里，1 .选词M空略微幅啷轻捷清南2 .从鲁迅先生陪客人一事中，你能体会出曲迅怎样的精神M质？热忱、聚善、市耐性，3 .结尾一段的描写有什么含义？以描写的手法.供托出停迅先生,废粮忘食的

10、工作热忱.以及作者对先生他塞的善相之情.4 .本文作者萧红是鲁迅先生的学生，也是现代文学史上的同名的作家.通过这篇文章，你了解了哪些货情？（选文从哪些方面回忆了给迅先生？）让我们从鲁鸿先生天内的工作和走居状;兄、从个仰面了解了件迅先生忘我I：作的精神,5.作者强调鲁迅先生的背影是灰黑色的？你有什么新的理解？作着屈调环境的招点,更好也突出”迅的形象商大.拓展何读提开阅读下面文乐,完成后面习跑.鲁迅是我国宏大的文学家、思想家、革命冢.他在从事写作的三十年问.写作和翻译了六百多万字。彳i人说鲁迅是位天才，可是他自己说：r那里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上JJg思是说，他的学问和成就，是由

11、于珍惜时间，努力工作和学习得来的。鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的工作.他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命J他工作起来不知乏教，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天光，他在书房里，总是坐在桌前不停地工作，有时，也舔在嫡饰上看看书，他认为这就是休典，鲁迅到了晚年,对于时间摞得更紧.不管斗争多么惊慌.环境多么恶劣,身体多么不好.他仍是如饥似渴地学习，夜以维日地忘我工作.病重.的时帔,他就想着病好了要做什么,病略微好一些，他就动手做起来。他在逝世前生若衲，体温很高，体35不足八十斤，可是他仍IH惊慌地翎译文*，他在逝世前三天,还给别人翻洋的一本苏联小说撰”了一篇

12、序言：在逝世的前一天还记了t记.”迅始终战斗到他禹开我们的乐天,从来没行奢侈过时间.鲁迅不仅玲惜自己的时间,也珍懵别人的时间.他参与会议，从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下箱大雨，他总是百石大雨准时赶到，他的羟说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，就和图财杏命没有什么两样科迅珍惜时间,为的是细致学习和与驭为克思主义为的是更好地用文之这个锐利武i揭脱旧社会的黑暗，鼓舞人民向敌人作斗争.他几十年如一日,把毕生的精力,都献给了革命M业。1.写出下面各词的反义词。节约一鹤（唳）猿（啼）龙（吟狼（嚎）鸦映马（嘶怀鲁迅（I）典是晴天震房，在南台的宴会席上.忽而听到鲁迅的死.（2）发了几通电报，笈

13、萃了一夜行李，其次无，我就匆忙跳上了开往上海的轮船，（3）:十二I上午八时朋靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州跖万国殡仪馆去，遇见的只是口诚的脸、热情的舲、悲愤的脸，和千千万万将要裂开似的青年男女的心肺与焦捏的拳头.（4）这不是寻常的丧葬.这也不是沉桃的悲伤，这正像是大地段要来，或缴明将到时充富在天地之间的一瞬间的宁静，（5）生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹，这”问题与感觉，在此地好像太渺小了。在鲁迅死的彼岸,还照射着一道更宏大的、史猛黑的寂光.（6）没有宏大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之所：有了宏大的人物，而不知拥护、爱蛾、崇仰的国家，恩钟没有希里的奴隶之邦，因铃迅的一死，使

14、人们自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅之一死使人家看出了中国还是奴隶性很深咫的半无里的国家.（7）科迅的灵柩.在夜阴里被埋进浅土中去了.西天角却出现了一片微红的新月.6 .第段中的“暗天S?南”形赤什么？形容田迅速也太突然，是:Q大的损失，像睹大打鼻$，7,第（2）（3）中哪”词语表现出作者急迫而又哀思的心情？匆忙、跳、存、跑8.怎样理解第（3）段中所遇见的“千千万万将要裂开似的百年男女的心肺”？这是作从万个叁与葬礼的人们的表情中感受到的人们IA1.普迅退世而产生的悲愤心情.9,第（4）段用了怎样的修辞手法?有什么作用?比方.形皱地我现了人们把曾迅的逆世价成是最大的不幸.表达了人们极废悲防.极度愧忸的心情.10 .对笫(6段理解域恰当的一项是AA,表达了作者因玲迅之死而产生的对当时社会的不满和忧虑。B.我们能舟现鲁迅这样的宏大的人物,说明我们的民族是很有布望的.C.鲁迅这样宏大的人物死了,预示为我们的民族没有希的”D.表达了作者对鲁迅之死的无比摘惜和对奴隶性很浓的社会的憎恨,11 .时结尾“出现了一片微