信息培训个人研修计划.docx

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1、信息培训个人研修安排信息培训个人研修安排如何制定？以下是小编收集的信息培训个人研修安排，仅供大家阅读参考！我参与了信息技术应用实力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得肯定的进步，我制定了一套研修方案。一、指导思想通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教化观念,促使自己向专业化方向发展。二、研修目标1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解实力和操作实力。2、能结合有关信息技术应用实力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展实力。3、转变固有的教化观念，与新时期的教化观念保持一样。三、研修方式1、倾听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，刚好上网查询并向同行

2、请教，努力向寻求专家帮助解决。主动参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员沟通学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。2、反思提升加强业务进修，主动关切国内外及四周教化信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，吸取信息技术学科的新学问、新技能。利用信息技术手段协助教学，充分利用网络优势，主动参与在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教化资源,优化课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培育学生的创新意识和综合实力。利用老师网络研修社

3、区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。3、主动学习珍惜这次培训提升机会，仔细遵守培训实力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，用心听讲，仔细倾听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的学问，弥补自己专业学问的不足。主动参与教化科研实力研修，树立教研科研意识，把研修和教化科研紧密结合，每期至少撰写篇教学论文或者教学设计，主动参与教化系统组织的教科研成果征集活动。三、详细措施1、每天利用1一2小时登陆网络研修平台，仔细完成培训期间各项任务及作业。2、仔细倾听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论

4、运用于实践，提高自己业务水平。3、培训期间多与同行研讨沟通，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。4、多阅读信息技术方面的书籍，驾驭教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用实力水平。总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增加自己的理论底蕴，提高教化教学实力，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用！自我分析：通过诊断测评，应用信息技术优化课堂教学实力我有极高的相识如下：1.理解信息技术对改进课堂教学的作用，具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。2.了解多媒体教学环境的类型与功能，娴熟操作常用设备。3.了解与教学相关的通用软

5、件及学科软件的功能及特点，并能娴熟应用。4.通过多种途径获得数字教化资源，驾驭加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。5.具备信息道德与信息平安意识，能够以身示范。应用信息技术转变学生学习方式我能做到以卜.几点：1.了解信息时代对人才培育的新要求，具有主动探究和运用信息技术变革学生学习方式的意识。自我分析和环境分析2.驾驭互联网、移动设备及其他新技术的常用操作，了解其对教育教学的支持作用。3.探究并运用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源。4.利用技术手段整合多方资源，实现学校、家庭、社会相连接，拓展学生的学习空间。5.帮助学生建立信息道德与信息平安意识，培育良好行为习惯。最

6、终应用信息技术我能处理简洁的电脑文字信息。环境分析：我们学校现在给每个老师配备了触摸式电子白板，信息化在资源库正在建设。发展目标：信息技术优化课堂教学实力1.理解信息技术对老师专业发展的作用，具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。2.利用老师网络研修社区，主动参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教化教学实力。3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长。4.驾驭专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习实力。5.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。我的发展目标应用信息技术转变学生学习方式实力方面我要做到以下几点：1.理解信息技术对老师专业发展的作用，能主动的运用信息技术促进自我反思与发展的意识。2.利用老师网络研修社区，主动参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教化教学实力。3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长。4.驾驭专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习实力。5.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。应用信息技术能更好的促进的我的成长。