幼儿园音乐《春天的童话》FLASH课件动画教案参考教案.docx

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活动目标:1、增加幼儿对春天的认识。2、培养幼儿的语言表达能力和动手操作能力。活动准备:课件、燕子、迎春花、青蛙头饰;青蛙的全家福;图片、展板、活动过程:1、听音乐郊游进入活动室。2、途中奇遇小燕子、小青蛙，谈话:(1)小燕子，冬天怎么没看见你呀?(2)你手里的迎春花先长叶还是先开花?(3)青蛙妈妈，你知道藏在洞里的动物还有谁吗?3、观察青蛙妈妈的全家福，说出青蛙的生长过程。4、教师诗画春天(柳树、小草、小花、大山、河水)(1)小草中有什么?(2)春天还有什么花?(看课件，说出幼儿园里的花)(3)小河里、山上住着谁?5、幼儿听音乐分组活动幼儿分成4组。一组绘画春天，另外三组用春天的图片进行粘贴。6、每组选一个代表讲春天。7、听音乐郊游到外面寻找春天。