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活动目标:1、培养幼儿用手印画。2、增强幼儿对颜色的认识。3、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:棉签每人一根,红颜料一组一份,幼儿活动用书,“一串红”图片。活动过程:一、谈话导入老师:今天,老师给小朋友带来一样礼物,想不想知道是什么?(出示图片一串红)这是什么花?是什么颜色的?二、观察一串红的花和叶子老师:小朋友,请你们仔细看一看,一串红长得什么样子?看完了,跟旁边的小朋友说一说,提问:一串红的花象什么?一串红的叶子象什么?一串串的小红花长在什么地方?三、讲解、示范1、老师今天带来了棉签和颜料,用它们来画一串红。2、一串红的花红红的,很漂亮,长在茎上,就象小朋友排队一样,排得很整齐的。(边示范边讲解)3、谁也想来试一下画一串红的(让幼儿示范)四、幼儿操作,老师指导1、棉签要放在盘子里,花要画在茎上2、有几根茎就画几串3、一边画一边说说美丽的一串红。五、活动评价1、(展出幼儿的作品)小朋友画了许多的一串红,真漂亮,谁来说说你喜欢哪一棵一串红,为什么?2、我们把一串红送到小兔家去吧,让小兔家变得更漂亮。