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1、【篇一】幼儿园不打架安全教案活动目的:1、培养幼儿团结友爱的意识。2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。4、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。活动准备:1、儿歌:不打架小刚不小心,踩了我一下。我不把他骂,也不把他打。打骂都不好,不是乖娃娃。2、图片:打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张一、开始部分:、教师出示图片:打架情形的图片一张,并提问。师:图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么?幼:在打架、教师示图片:打架之后受伤的图片一张,并提问。师:打架了身体会怎么样?幼:受伤师:所以小朋友之间有什么矛盾都不能干什么呀?幼:不能打架
2、师:不小心踩到了别人要说什么?幼:要说:对不起二、基本部分:、幼儿仔细倾听儿歌内容,教师朗诵儿歌:不打架师:儿歌里有谁?幼:小刚师:小刚干什么了?幼:不小心踩了我一下师:儿歌里的我有没有打他骂他?幼:没有,打骂都不是乖娃娃、师幼共同朗读儿歌,并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。师:小朋友们接下来让老师来带读你们跟读,好吗?幼:好师小结:打骂都是不友好的行为,大家都不喜欢会打架的小朋友,所以小朋友们要做个乖娃娃,不打架、骂。三、结束部分:情境表演不打架:两个小朋友在玩耍时有个小朋友不小心踩了另一个小朋友一脚。教师在旁边引导幼儿,遇到这样的情况该怎么做。【篇二】幼儿园不打架安全教案一、
3、活动目标1、知道打架、骂人是一种不好的行为。2、能对自己进行评价,以此养成良好的行为习惯。3、能会运用所学知识解决同学之间的一些矛盾。二、活动准备事先排练好表演情境、卡片三、活动过程:(一)导入活动1、出示画有幼儿打架、骂人的卡片,请幼儿对照自己实际,对你曾经做过的事在卡片的方格中做上记号。2、请幼儿讲讲那是怎么回事,并评价自己做得对不对(二)情境表演1、引出故事情境表演玩玩具的时候,幼儿观看表演。2、提问:(1)故事情景里的鹏鹏做得对吗?为什么?(2)哭了的圆圆做得对吗?为什么?(3)鹏鹏说因为圆圆先骂人,他才动手的,他这样做合适吗?(4)鹏鹏说他只是轻轻地推了圆圆一下,不是打人,你认为是这样吗?(5)讨论:如果你是东东,看见了这样的情况,你会说些什么呢?会怎么做呢?(三)讨论教师根据实际生活中的情境提问,并让幼儿展开讨论。附故事:玩玩具的时候在活动区玩的时候,鹏鹏和圆圆因为争抢一个玩具吵了起来。圆圆说:“坏鹏鹏,坏鹏鹏,这是我的,就不给你!”鹏鹏听了很生气,一把将圆圆推倒在地上,圆圆伤心地哭了。东东看见了,走过来对鹏鹏说:“鹏鹏,你不对,你不应该打人!”鹏鹏涨红了脸说:“我才没打人呢!我只是轻轻地推了她一下,谁让她先骂我的。”东东听了摸摸头,不知道该怎么说了,小朋友,请你们想一想,东东应该怎么说呢?