大班音乐打击乐《拔根芦柴花》PPT课件教案参考教案.docx

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一、活动目标:1、感受乐曲活泼欢快的情绪。2、熟悉乐曲旋律和节奏，学习身体动作图谱。二、活动准备:1、乐曲CD。2、节奏图谱和动作图谱各一张三、活动过程:(一)导入:今天老师带来了一首乐曲，它是我们江苏水乡的民歌，名字叫拔根芦柴花，请小朋友仔细听一听它是一首怎样的乐曲?(二)幼儿欣赏乐曲，感受乐曲的情绪熟悉节奏。1、幼儿欣赏后提问:你感觉它是一首怎样的乐曲?(活泼欢快)2、再次欣赏，听一听它是几拍子的乐曲?(二拍子)教师记录节奏X X3、幼儿按乐曲一拍一拍地拍手。(三)出示节奏图谱，根据教师提供的节奏进行练习。1、请幼儿找一找有几种节奏型。(4种 X XXX X X XX-X X)2、组织幼儿练习。(1)个别尝试。(2)集体练习。3、教师念节奏，看节奏图谱练习1遍。(发现问题停下来练习。)4、教师哼唱音乐，再次练习。5、幼儿随音乐看图谱拍节奏。(四)出示动作图谱，学习用肢体动作表现。1、引导幼儿观察动作图谱并尝试练习。2、集体练习。重点练习第二部分和最后一部分。3、随琴声集体练习两遍。4、随音乐用肢体动作表现。(五)活动小结:今天我们学习了用动作来表现乐曲，下次学习用乐器来演奏乐曲。