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大班科学活动有趣的颜色-探索色彩中的三原色反思大班幼儿对于颜色的变化很感兴趣,他们对颜色特别好奇、喜欢,为此我们设计了有趣的颜色这次活动,其中蕴涵了颜色中红、黄、蓝三原色两两相配,从而产生橙、绿、紫这三种颜色的科学原理,其探索性与操作性较强,比较适合大班幼儿的操作水平,本次活动重点让孩子知道三原色互相搭配可以调出多种颜色,让幼儿在宽松的氛围中大胆尝试探索实验操作活动,感受三原色组合成新色彩的神奇,丰富有关颜色变化的经验,体验变化的乐趣。本次活动以探索如何开启彩色城堡大门为导入情境,让幼儿带着好奇心和积极探索的欲望融入到本次活动中,通过老师引导幼儿猜想实验结果-师幼共同操作实验-幼儿记录-教师小结三原色加色法原理(红+黄=橙;黄+蓝=绿色;红+蓝=紫)这四个环节,能激发幼儿积极、主动探索的欲望。在操作探索中发现颜色变化的奥秘,感受颜色变化的乐趣,从而完成预设目标的要求。