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活动目标:1、通过活动进一步感知四季轮换，体验大自然的奥妙。2、了解四季特征，并用清楚、连贯的语言表达。3、能大胆的为四季设计颜色，体验游戏的快乐。活动准备:1、四种颜色的小脚印、四个太阳图片、春夏秋冬汉字卡片。2、图片活动过程:四季的轮回1、欣赏故事:小蜗牛走过四季。2、边播放课件边提问:小蜗牛走过那几个季节?花的名字叫什么?都在什么季节开放?
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