中班语言《我喜欢的颜色》PPT课件教案参考教案.docx

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活动目标1. 引导幼儿能用简短句表达自己喜欢的颜色。2. 丰富汉语词语“红色”“黄色”“蓝色”等学习句子“这是颜色的”。3. 激发幼儿对颜色的兴趣。重点难点1. 幼儿学会颜色名称。如“红色”“黄色”“蓝色”等，并学习句式。2. 幼儿会分颜色。活动准备1. 红，黄，蓝三种颜色的积木或玩具。2. 教师用红，黄，蓝三种颜色自制的糖果。活动过程（一） 开始部分。1. 谈话导入。教师：“今天，老师带来了小朋友爱吃的糖果，小朋友，你们看一看，这些糖果漂亮不漂亮呀？”2. 教师引导幼儿观察糖果，认识糖纸的颜色（红色，黄色，蓝色），（二） 展开部分。教师：“刚才老师带大家认识了我们的糖果宝宝，现在糖果宝宝说了：我们还有很多和我们颜色一样的好朋友，小朋友帮我们找一找吧！”教师出示不同颜色的积木，请个别幼儿找出与糖纸颜色相同的积木，并尝试说出名称。（师幼共同更正或重复。）教师为幼儿分发不同颜色的玩具，引导幼儿说出“这是颜色的”并与同伴对比。