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设计意图: 兴趣是孩子最好的老师,中班孩子对动物特别感兴趣。为了满足孩子的求知欲,我搜集了以小鸡为典型重点讲解,以蝴蝶、青蛙为活动延伸了解,设计了这一节关于动物成长的课。在这节科学课里,用思考验证的方法来告诉孩子真正的答案,让孩子们从开始就被课程内容深深吸引,带着浓厚的兴趣开始学习。希望通过这节课,让幼儿对小动物的生长有一些初步的了解,培养幼儿的观察力,以激发幼儿对动物的探究。活动目标:1、能够根据小鸡成长过程特征来观察分辨动物成长前后的变化2、将小鸡成长用简单的音乐动作表达,更形象的感知3、初步培养幼儿仔细观察幼儿的情感,以及爱护小动物的意识活动重点:仔细观察小鸡的成长变化,并用将小鸡出壳动作以音乐表现活动难点:能够区分动物成长前后的模样活动准备:课件PPT,律动音乐小鸡头饰(与幼儿相等数量)1