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一、教学目标 1、了解一些常见的职业种类,知道自己爸爸妈妈的职业。2、了解各种职业的具体工作内容。3、能根据社会的需要和自身的兴趣特长,简单规划自己未来的职业。4、知道人们的生活和社会的发展需要各种各样的职业,树立正确的职业观。(正文宋体小四,行间距1.5倍。以下同。)二、设计意图及思路“了解几种不同职业的人,知道社会上需要各种不同的职业,学生知道这些职业具体在做什么。”是目标的重点,难点在于“他们能够根据社会的需要和自己的兴趣特长简单规划自己未来的职业。”在本节课上首先让说说自己身边人的职业,让学生初步感知生活中有各行各业的人在劳动以及各种职业的具体工作内容,接着通过集体讨论讲述到分组讨论讲述,让每个学生都参与到课堂实践体验活动中,感受各行各业与人们生活的关系。“在实践中感受能够给自己确立一个小小的职业目标”是情感渗透目标,因为这是一条长期目标,需要在日常生活中渗透教育。三、教学重点与难点1、重点:了解一些常见的职业种类,知道这些职业具体做什么工作。2、难点:简单规划自己未来的职业。四、教学方法教师:一些职业的文字、图片资料学生:课前了解爸爸妈妈的职业,了解几种常见职业;准备一些爸爸妈妈工作时的照片。