班主任开学第一周工作总结范文参考.docx

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1、班主任开学第一周工作总结范文参考班主任开学第一周工作总结范文参考篇1新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一起收心，一起进行新学期的方案，一起进行养成学习。一、以诗做为收心的载体每学期开学之初，老师们都要想尽方法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书其次组课文中的最终一篇课文李少白的诗中华少年。没有学习任务，更没提示要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者确定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分1可是，从孩子们的读书中声中，我听到

2、了兴奋的心情，我也听到了昂扬的心情。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中我想，有些孩子的心里确定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，静静地体验着这别有专心后的欢乐。二、完善班级管理第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好同学、优秀少先队员等;重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报;清扫教室四壁，布置教室（框架）。其次周，完成了教室布置的“填空（完善框架里的内容）;张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间，嘉奖表扬了上学期表现精彩的孩子。三、行为习惯的“温习1、上课的

3、坐姿，肯定要端正。2、读书时，肯定要双手捧书。3、永久保持教室和公共区域的卫生。利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，盼望这是我和我的班的新起点！班主任开学第一周工作总结范文参考篇2喜爱孩子，喜爱每一个同学，但不是全部的时候喜爱全部的同学。我喜爱工作，但不是全部的时候喜爱全部的工作。幸好，我是一个敢于担当责任的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强。教学的事，我能自主完成;常规的事，我能自律做好;科研的事，我能自强不息。一、教学教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习。由于工作的繁琐，很少有时间去阅览室看书，我自己掏钱买书、订报刊杂志，如中央教育科学讨论所

4、主办的教育文摘周报、上海市教育委员会主办的上海教育。睡觉前，总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果，乐观探究新的教学路子。在语文教学中，作文是一个重点，也是一个难点;就同学来说，它是一个同学综合力量的表现，也是同学倍感头疼的事;就老师来说，它是一个老师耗时最多，收效最慢的事，也是老师倍感头疼的事。我在教学中做了这样的尝试：学校要求的周记，我改称随笔。开学第一周，我不管同学写什么、怎么写，只要求找到写作材料（最怎样的事情）后“快速而自然地写事前，我还特地上了一堂作文指导课，特地讲怎

5、样写“最怎样的事情，如：写成好玩的小故事;可以只写一两句，但必需让别人看得懂;一天写不完，可分成几天写成一组;写一行、空一行，以便改正错别字或修改;给每篇随笔取标题。一周后，我随同学自愿选择交作业的时间，什么时候写好什么时候交。为了提高同学的乐观性，为了督促学习不自觉的同学，我规定每两周统一收缴一次，评出优秀作业若干名展出。除此之外，我还让同学参加点评。首先，作文前明确习作要求，作文写完后要写一篇写作后记。写作后记要写清：为什么要写这些内容;为什么要这样写;哪些地方想写没写出来;哪些地方是自己最得意之处;哪些地方写得不顺手或不知该怎样写然后由老师扫瞄作文，讲评重在对同学思维堵塞处进行指导和方法

6、教导,下发修改。接下去修改后的作文按4人小组沟通，相互评判。评判要详细：精彩处予以确定、赞扬，不足处予以修改。不会修改处提出商榷看法。总评要指出作文的至少两条优点和一条缺点。最终，老师评价。同意同学的评判，只在认可处画浪线即可，否认处，连续发表看法，作文不抱负的面批5-10分钟，只要有进步，就给好分数，爱护乐观性。一学期下来，明显感到：同学的作文爱好浓了;题材广了;字里行间多了一些真情流露;表达也顺畅多了（由于是用自己的话说平常的事）.二、常规常规，就是常常实行的法规。应当说它是我们工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章

7、制度，严格执行学校教学基本职责和要求，仔细扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学方案并按时上交。平常能依据教材和同学实际制定教学目标。由于我们实行电脑备课，在上课前，对其他老师的备课又多了步讨论。上课时能依据同学的实际反馈状况准时调控，面对全体同学，好、中、差兼顾，发挥同学的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高同学综合力量的作业。如：扶优补差工作能从关心同学更好地把握语文学问、提高语文技能的基础上联系心理学问，讲究策略，取得了以往所没有的效果。三、科研勤于学习和积累，勤于调查和讨论，勤于思索，并能乐观投入到教改中。在学校开展的教改试验中，主动与课题组长联

8、系，撰写试验方案。总之，我忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作用心致志。工作求真、求实、求新。班主任开学第一周工作总结范文参考篇3新学期第一周的工作已经顺当结束，从一周的运行状况看，学校各项工作开局良好。现由我代表值周组将本周总结如下：一、加强领导，细心部署，确保开学工作顺当进行我校开学工作立足于现实，着眼于全学年，突出一个“早，字，落实一个“干字，追求一个“实，字，措施得力，工作到位，学校呈现团结和谐的氛围。1、8月31日下午，学校组织全体老师召开了本学期第一次老师职工大会。会上，校领导对本学期的各项工作进行了细心的部署,明确了各部门、各班级、各老师的职责。校领导强调要从思

9、想上重视开学工作，要求全体教职工以饱满的精神快速投入到新学期的工作中来。2、9月1日，教务处给各班主任发放了班级同学成果单，使班主任很快了解了班级同学的整体状况，做到心中有数。3、八班级进行了假期作业检查，在了解同学学习状况的同时，快速引导同学进入到了新学期的学习中来。4、各处室及任课老师针对部门特点及同学状况制定了切实可行的本学期工作方案和努力的方向。5、政教处组织各班主任狠抓了同学的养成教育，落实德育常规，使德育内容详细化，促使同学“从小事做起，从我做起的良好行为习惯的养成。二、教育教学工作有条不紊、即时上轨根据上级部门的要求，我校老师于8月26日上班上岗，同学于9月1日到校报到，学校悬挂

10、彩旗、欢迎横幅，营造良好的开学氛围，全校工作有条不紊，各项工作井然有序。1、9月1日，开学报名，发放课本，作业本。下午起正式上课。2、班主任和科任老师敬业实干，到位早，仔细备课、批阅作业，辅导同学或给同学做急躁细致的思想工作。3、校领导，各处室主任检查准时，值周老师都能按时到岗、履行职责，对学校各项工作进行全面的检查督查，仔细负责。4、9月5日下午教研活动时，教务处组织各教研组开展了以推动高效课堂教改试验为主题教研活动。5、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校，仔细听课，按时完成学习任务，争取在学习上有新的进步和提高。三、其它工作有声有色1、总务处组织老师对校内四周的杂草进行了彻底清理，美化了

11、校内环境。2、竟训处为参与区其次届中学校生田径运动会选拔训练队员。3、我校足球队组织报名参与全国青少年校内足球联赛。4、我校组织老师参与为陈仓区其次届中学校生田径运动会设计会徽，会期，主题词活动。5、校田径队、足球队开头投入紧急训练。6、教务处录制了同学电子学籍，进行了学籍整理。7、办公室筹备了下周的开学典礼工作。8、校内拾金不昧现象时有消失。由于各项工作开展的扎实到位，在9月1日及9月3日市教育局教研室及区教体局的检查中对我校的校容校貌，师生平安，老师备课等工作赐予了充分的确定。三、建议在上周工作顺当开展的同时，还存在着一些小问题，在此，给同学们提出以下几点建议：1、树立平安第一的思想。不论是在教室、校内还是上放学的路上，同学们都要留意平安，不做危急动作。另外，不要带珍贵物品及数额较大的现金上学，防止意外损害的发生。2、树立文明意识，提高文明素养。不说不文明的话，不做不文明的事，不开不文明的玩笑，做一名有文明素养的中同学。3、强化时间意识。时间就是效率，不迟到、不早退、不旷课，珍惜一分一秒，争取在学习上有新的进步和提高。4、爱惜校内及教室公物，杜绝破坏现象。经过检查评比，流淌红旗发给以下班级：学习纪律：清洁卫生：文明宿舍：老师们、同学们，良好的开端是胜利的一半，我们信任，在上级部门的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，我校的各项工作在新的学年里肯定能再创佳绩，再上新台阶。