2024年学生社会实践调研报告.docx

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1、2024年学生社会实践调研报告学生社会实践调研报告1光阻似箭，转瞬间已是大二寒假了，我们的高校生活多彩而无港，可都局限于校内，我们对外界的了解很少,而假期便是个好机会让我提前涉足于社会，去触摸书本中没有的东西.今年军假，我有幸能再次每与广西关爱女孩育年志愿君行动，并且受益匪浅.XX月XX号，我们广西共有四个高等院校集中在南宁计生委办公厅叁与了XX年广西关爱女孩青年志愿者行动动员会及相关培训.通过这个会，我IiJ了解到关爱女孩活动的内容，目的，急义及相关留意事项，为我们接下来的工作方案的大体模式指出了指导方向.今年关爱女孩青年志愿者行动致力于考察调研社会性别同等，以及人口性别比偏高等方面,而调研

2、目的则是里点了解考察我区部分地区农秘撷民约中体现性别同等的现状缺陷及可能干预途径提出改进的建议，为开展关爱女孩行动综合治理诞生人口性别比痈高的问题,促进男女同等和社会和谓发展供应有参考价值的对策和建议.调研时间：XX.xx.10XX.xx.19调研地点：广西来宾武宜县调研对象:来宾市武直县人民，包括县计生局，教化局，民政局，妇联,乡镇计生部门调研人员：蒋艳萍老师王芳林荣李辉朱广超王莹苏婉琴卢芸婷谢向悻隆艳芳潘小池调研形式以走访调直为主为了便于搜寻整理信息我正斑以鞫直问卷作为协助调研工具.走访为我们的调研报告供应了先益的实例材料而调查问卷则有利于我们对所得的资料迸行定量处理和数据分析.调研方法：

3、选定一些乡镇及村旃,走访镇政府，了解该镇的人经济，教化，卫生等方面的尊本状况，然后下乡入户,与当地村民进行深度访谈，了解当地的风土人情;经济发展与新农村建设状况;村民对社会性别同等的看法;人口计生部门政袋古场及工作落实状况;人口性别比偏差状况.而我们这次喇的主题重点在教化这方面，即农村女孩受教化现状及膨响因素.XX月9号下午我们动身前往来宾武吉,车夕桩）秀丽风景舍命的往后退，我们在新奇与兴奋中前进,正如我们在打算阶段所了解到的,武宣县是T人杰地灵的县城.这里有以山竣、水秀、石奇、林的著称的百座大峡谷,是难得的旅游.休闲滥暑胜地；还有空售在高出地面100米的八座山捶中终年早不涸，雨不溢，水甘可饮

4、,水色依时变化，四面青山挺立秀丽，自成一景的自治区级风景名胜区八仙天池;文庙广西最大、现存较好的文庙之一，自治区级五点文物爱护单位.从进入武宣县我正强思叹真是名副其实.而时下恰是双忙季节，路边金灿灿的稻田里，衣名挚友们正辛苦劳作着.我们到达目的地后安甘府后便立刻开了T小的会议，就当地状况探讨，将工作方案在修改完善.我们采点的是黄菊镇和东乡镇，以东乡镇为例.从我们收集到的资料状况看，东乡馍教化状况不是很乐观，在走访中我正孜觉村里大多数都是六七十岁的老人和几岁的在家.了解才知道，大部分年轻人都出外地去打工了，而且好多本应当在教堂里的孩子们也早早的加入打工队伍的行列.走访了两天，才好不简单见到一户人

5、家里布一Ixx岁的女孩子.她向我们介绍说，她小学我毕业就不读书了，周边的同学也有郃分也是这种状况的，也有初中毕业就不读书了的，上中学的寥寥无几，而能上高校的，更是凤毛般角.他们，J学毕业后就在家务衣一两年，然后相艮着年长一点的亲朋好友出去打工.和走访的其他十几户人家了解到的状况差不多，当地年轻人接受教化的程度普遍不高.特殊是到了合群村，这里都是很零散的几户人家组成的小村落!1.三山的，山山相连，经济作物就是人均不到三四分的田地，经济水平落后.我1徒访中有一户人家，主子是T5将要退休的小学老师，黄老师.他向我介绍当地的一些状况.他说,现在村里人最燃心的事是，为了削减资源奢侈，县里出一条关于合并学

6、校的政策.河马乡以前有XX所小学，现合并为1个河马中心小学.初中也合并学校.而问Sg在于这一地段多以山区为主，村落之间又遥远，以前有XX所，J建，学生可以自己到较近的小学上学，而合并学校后，由于路程遥远，家长不放心，而且中心小学只开设三年级以上的宿舍楼,宿舍少，设施简陋.而且现在像这种甚困山区4学最缺的还是老师，一些老师因为各种缘由不愿留下来，新招的老师也不够调配上课，师资力气薄邨,数学设施差.黄老师说，以前还有好多“孩可以读完小学的,现在部分同学都面修学问题了，亘希望政府出台T合理有效的措施,我们的走访雌资料和调直统计的结果分析，102份东乡镣调亘问卷，其中有34.3%认为田男轻女仍是本地的

7、传统思想，50%认为女孩上学也是特别市要的，22.2%的人认为当地横学女孩还是比较多的，而24.5%认为她们悔学的缘由是个人意愿，只有15.7%认为是因为家,庭困难而辍学.61.xx%家庭收入的主要支出方向是供孩子读书，35.3%认为当地有较多未成年女性外出打工.由上统计分析影响当地教化状况的因素可有以下几点：家庭因素：由于家庭困难而辍学的也占15.7%,东乡镇主要以农业为经济来源，而这里山多地少，人均年收入才IxxOO,空SSB是问球了.我们走访时遇到一位五十岁左右的大伯，他有一个今年读初三的女儿，他准备不供她读中学了，因为家里有年老多病的老坦亲，妻子是卧病在床的残疾人，家庭经济非常困雉,只

8、能委屈女儿了.类似状况的不止他一户人家，我们看了也挺心酸的.学校因素：学校合并，的确省了不少资源，提高综合教学力.然而，情愿支援西部教化的老师太少了而且国家投了肯定资金用于西部故化,可真正5号当地改府用至瞰化的就不敢恭维了.正如合群村学的老师们集体向国家申请X年二等偏远山区教职员工每月工资多增100元这一项目，经过半年才最终被通过审核并实施了.师资力气W弼，故学设施跟不上，也会影响教化状况的因素.社会因素：期差统计分析，当地还是存在部分人认为读书只要锢识字就可以了.打工仔出去两年不照样回来盖大楼了，高校生多花几万块钱，等到毕业也不一样雉找至蝠定像样的工作.这些话不是没有依据,现在社会竞争大，高

9、校毕业生就业难就是一个严峻的问题.然而，受到更高的教化不是给我fi幅备了更多的学问吗?当地的流消人口已超过半数,青少年怎不会收影嘀？政府因素:调亘统计结果发觉，密众对政府制定的给与农村困难户实惠的社会经济协助政策了解不多,艮唯了解，也有好多认为落实不到位，有相当一郃分亘正困难的群众没得到救助.由安排生育服务部门对计生户的贫困女孩教化方面的嘉奖，扶持政策落实的状况了解，有4.34%认为大部分落实了，26.0xx%认为落实了少部分,而有1739%认为都没有落实.这只是其中一项政策的落实状况的调亘结果，那其他政策有落实的怎样呢?政府在宣扬，上又做到位了吗？公允性,透亮度,普及度，影响力如何？个人因素

10、：这也是一个更要的因素.在本地去假学女孩殴学缘由调至中，有24.5%认为是个人息愿，也就是说这部分人不是因为经济困难而上不了学，而是自己不想读书了.走访中了解到，部分青少年因为自己的学习跟不上觉得没前途而不想读书了，部分青少年则觉得四周有好多同龄人也是“学或初中毕业就去打工了，不用承受月必田的学习压力，又可以赚钱,何乐而不为？他们不想读书受何影吭?是打工流淌人口?是教学质量差?市中心学校旁边SB些写明未成年人不得进入而里面却大多是未成年人背影的黑网吧?还是他们本身没存自己的人生志向？我们走访的十几个村落，各村经济水平不同，教化状况也不同，而膨响教化是多方因累的.希里政府相关政黄能落实到位，不光

11、是教学设施的建设，还有合理同配教化人才到西南部地区支数,家庭经济困难的学生在申请国家资助时遇到的各种条件限制，政府应当重新审核相关政策，进行改善;合并学校也是教学资格上的强强联合，提高教学筋量,可还得解决学生去上学难,住宿条件差等问题;还有公安部门应当肃穆亘处月理非法管业的黑网吧.学生观念还需他们的觉悟,哂边苜造良好的教化环境.在武宜走访十天，琳梃个团队团结在一起，酷若不能消减我弥热忱,即使穿板在田间地头我们也是兴致昂扬，因为村民们的淳朴热忱让我们信意亲切.特殊是当地较击视的七夕节让我上了，让我们体览了异地的别有风味的风土人情,闲暇时我们相互沟通我们收获的资料还有我们自己的想法.由于我们是在校

12、的学生，阅历交浅,看待问SS不深化,许多东西只是看到表面，而未识实质,特殊是一些微小的问题，田片经过蒋老师点拨我们才留意到,我们所做的这些或许不能对对当地的群众有什么干脆的大的影响希望我们的调研报告反映出的问题能得到政府以及各界的关注.这次;驰结束了我也获得了许多课本上学不到的东西团队精神最田要而学会体谅别人，接触不同层次的的人，进一步了解社会，以及各种社会交际的技巧.同时也发觉了自己看问题的角度和思索问即的方式有许多不足的地方这些将鼓舞我在今后的实践工作中更加努力的探究探讨，也会在学习和生活中不断提示和完善自我.学生社会实设调研报告2防台抗台活动由学院的主动分子组成，他们踊跃报名,利用暑期时

13、间奉献自己的青春，为社会尽一份力气.滞队的学院分团委书记吕老师表示这次活动的意义在于照您学生的实力，相识融入社会，并回报社会，通过这次;舌动，让学生之间的友情更阑坚实,团队合作精神更加剧烈，懂得感恩.青春洋溢的带队副队长孙娱桑说到了自己的心得通过这次活动最重要的收获是让大家体会到“暖心，同学们向市民传播防台抗台的学问，体会到助人为乐的欢乐源泉,让百春的汗水留得更加有价值.XX年7月n号对于我Ii这个暑期社会实践团队来说是一个让人难忘的日子，今日灿鸿台风来袭,这个号称史上的最强台风，风力已经达到17级，其破坏力是不行想急的，原本安排今日动身奔赴釜山考察的行程不得已推迟，原委什么时候起先还是个未知

14、数，如此剧烈的台风我们也不知道什么时候才能结束，到了晚上，我们的社会实践队长召开了紧急会议，我们的第一次正式会议就在这样的一个背景之下起先了，这次的会议标记着我们这个社会实践团队真正起先凝合，起先团结，起先进取,起先向胜利迈进,这次的紧急会议的意义对于我们这个社会实践团队来说无疑是巨大的.窃如潮B次的紧急会议还只是一道开百小菜的话，那么今日的会议璃定是一道大篌.12号天公作美，台风静铮的过去，戏C)S个团队立即快马加域,干脆向领山进发,而现在，此次的社会实践已经进行了大半，这种时候就须要我G用下脚步，静下心来，演静面对，冷静思索，分析过去几天的得与失，探讨接下来的具体行动安排以及安排团队成员详

15、细的行动任务.不积酷步无以致千里，不积小流无以成江海,假如没有实践队长的正确指挥,假如没有团队成员的辛岫付出，月MQiHi)S个团队也不会走到今日，或许连建立的机会都没有.虽说今日的安排只是留在宾馆召开会议，可是大家还是一大早就起来，脸上露出难以抑制的喜悦，这种喜悦不是说我们很庆幸今日不须要出去接受网次日晒相反我们是为了更好地完成此次的暑期社会实践.很快，会议就在这样愉悦的氛围下如火如茶的起先了，首先我们的社会实践队长起先发言，讲话内容主要包括了这几天来我们已授完成的安排，确定了我烟几天的辛勤付出，对表现突出的成员提出了衷扬，然后又勉励我们，希里我们再接再厉，能够以十二分的热忱来完成接下来的任

16、务，同时回跃了过去几天的实践;励，指出我们在实践当中所暴露出的问旗,激励大家刚好改正其中就包括我们在实践过程中所遇到的调直对象难找问题和队员对四周环境生疏所导致的调食是困不够广.接若又布置了工作任务.其中包括接若调亘台风期间，象山居民的抗台措施，受台风影响下的生活以及灾难过后,他们的系原工作.接卷让我们各抒己见，表达自己这几天来的所见所感，假如说刚刚的气氛还显彳第些拘累,那么这时候大家像炸开了谒，纷均畅所欲言，你F,我一句,期的不亦乐乎，聊得详细内容大体上包括这么几个方面，其中一个就是刚刚队长提到的，由于我们出来乍到，人生地襁，干能导致了我们队员不敢犷大调直范围，间接导致我们的调亘结财肯定的局限性，因而下一步我们甑大调杳范围,另夕1方面，由于理们的队员是外地人，在和当地人语言沟通时有一点困难，尽管困雉有许多，可是我们的队员并没有打退堂鼓,与此相反，我们是鼓足干劲，力争上游，皇天不负有心人，在这么个过程中.我们有了很多意想不到的收获，这