2024年党纪学习教育党课讲稿优选12篇.docx

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1、2024年党纪学习教育党课讲稿（共12篇）目录篇一、2024年党纪学习教育党课讲稿2篇二、党纪学习教育专题党课讲稿：党的“六大纪律”的主旨要义6篇三、领导干部党纪学习教育党课讲稿14篇四、党纪学习教育专题党课讲稿19篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育专题党课讲稿23篇六、2024年党纪学习教育专题辅导宣讲党课讲稿28篇七、2024年党纪学习教育专题党课讲稿36篇八、2024年党纪学习教育党课讲稿42篇九、党纪学习教育专题党课讲稿53篇十、2024年党纪学习教育专题党课讲稿59篇十一、党纪学习教育专题党课讲稿67篇十二、某民政局领导党纪学习教育专题党课稿.73篇一、2024年党纪学习教育党课讲稿

2、同志们：我们党从建党之初就强调纪律规矩，从未放松，且在一步步完善，新时代，把纪律规矩的螺丝拧得更紧，放的位置更重要。党员干部是时代的精英，要在从政路上走稳每一步,就要顺应时代潮流发展，做守纪律讲规矩的表率。一、强化学习，让党的纪律规矩内化于心党员干部只要违法的，没有一个不逅纪的，只要违纪的,没有一个不破规的，一般，人都不愿触碰党纪国法的红线，但是容易破规。党员干部要加强学习，让党的纪律规矩内化于心，认识、认同、敬畏纪律规矩，才会外化于行。一是认识。党员干部不能无知无畏地干工作，而要知道纪律规矩的具体内容、基本要求和精神实质，有着清醒的认知，知道纪律规矩有具体约束，愿意自觉遵守，有着纪律规矩意识

3、，做政治上的明白人、老实人，进而形成习惯，做事之前先想想是否符合纪律规矩要求，具体行为是外在表现，实质则是对党忠诚度的反映。二是认同。党员干部在朴素的感情认同基础上，还要有理性认同，辩证地看纪律规矩，明白党的纪律规矩既是“紧箍咒”更是“安全带护身符”，对纪律规矩内在本质有深刻认识和把握。同时，纠正错误认识，比如，现在严格处分违纪违规是隔墙揭砖头一一砸着谁谁倒霉，类似这种错误的认识都应该深刻认清。三是敬畏。党员干部心中始终要有一种“怕”的感觉，把纪律规矩当做悬在头顶的“三尺利剑”，这种怕不是胆小怕事，是严肃、认真、谨慎地对待纪律规矩，是敬重、敬畏，是对自己的约束、警醒，是一种精神境界，更是一种政

4、治上的成熟，使守纪律讲规矩成为浸在骨子里、溶在血液中的自觉修养，保证共产党的本色、本味、本质。二、严于律己，强化守纪律讲规矩的高度自觉党员干部守纪律讲规矩做表率，必须严于律己、以身作则、防微杜渐,做到“四慎（一）慎独：独是一种特殊的空间，或是一种特殊的权力地位，大庭广众之下，人们都会比较注意自己的言行，但在单人独处、无人监督的时候，易放松警惕、心存侥幸。党员干部做到慎独，一要坚定理想信念，树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则，珍惜个人的政治生命，形成“坐怀不乱”的内在“定力”要时刻反躬自省，“吾日三省吾身”，自重、自省、自警、自励，洁身自好，存正祛邪，注重修身养德，增强防腐拒变的免疫力二三要

5、办事公开透明，讲纪律规矩、讲民主、讲程序，避免暗箱操作、上下其手，就能减少各种诱惑的“渗透力”，防腐拒变才不会成为一句空话。（二）慎微：微是小事、小节、小处，越是看似微小的越要高度重视。微，还体现在日常工作生活中，一些问题看似不大、微不足道，但不仅体现人的品质、作风、能力，而且关系到全面从严治党，不能半点马虎。无论是修身养德，还是履职做事，都要注重细节、注意小节，切不可因小失大。习以为常的小洞会让你吃苦，司空见惯的小过可能会铸为大错，不因所谓的“惯例”而“破例（三）慎权：即小心、谨慎地看待、使用权力，是党员干部对自己的保护，是为民的责任心、优良的作风，也是一种能力和品格。党员干部做到慎权，一要

6、敬畏权力，权力是人民赋予的，也是一种特殊的资源，权姓“公”，不姓“私”，对权力要如履薄泳、小心翼翼，不能无法无天、任性、耍特权。二要担起责任，有岗就有权，有权就有责，正确运用权力可以为民谋福、成就事业，滥用职权必将贻害社会、身败名裂。三要谨慎用权，党员干部行使权力前考虑：权为谁用、情为谁系、利为谁谋的问题，头脑始终要保持清醒，剔除杂念、抵制欲望，做事守纪律讲规矩，做人干干净净、清清白白。（四）慎友：朋友在一起是为了互相帮助、改进工作、促进团结，而不是搞小圈子、去结团。近朱者赤近墨者黑，朋友这个看似生活圈子的个人问题，放到党员干部身上，牵涉到权力运行，不仅是党性问题，纪律规矩问题，还事关党风政风

7、，所以，党员干部交友要警惕，交往有原则、有规矩，要自觉净化朋友圈。三、强化监督管理，营造守纪律讲规矩的氛围在日常工作中从严教育、从严监督、从严管理、从严执纪，让守纪律讲规矩在广大党员干部中蔚然成风。一是从严教育。严明纪律规矩，从严抓教育开始，常态化、制度化，形成浓厚的守纪律讲规矩风气。党员干部培训中的纪律规矩首先严，且必设纪律规矩专题；组织党员干部到监狱听服刑人员忏悔报告；用身边社会影响较大、情节恶劣的违纪违法案件进行深入剖析；推行廉政法规知识考试机制，建立相关考试题库，对新任领导干部、新入党员、新录用公务员、新聘用事业人员等进行廉政法规知识考试，使懂纪律规矩、遵守纪律规矩成为党员干部的标配。

8、二是从严监督。不守规矩者之所以有生存空间，乃至酿成大患，一个原因是监督有盲区，如果监督到位，将会阻止很多违规违纪的事件发生。谁来监督管理？一是落实两个责任。党委的主体责任，党委书记不仅管好自己，还得管好下属，主责、首责都要担负。纪委的监督责任，纪委要敢于黑脸瞪眼，火眼金睛还得戴着放大镜、显微镜，运用监督执纪“四种形态”对党员干部常态化管理。二是严格党内监督管理。严肃党内政治生活，是“治未病”的有效举措，是夯实全面从严治党的基础，根本要坚持政治路线、思想路线、组织路线、群众路线；重点要遵守民主集中制；基础要严格党的组织生活，认真落实“三会一课”，开展好批评和自我批评。三是监督人人有责。雪崩之时每

9、片雪花都有责任，党员干部要主动监督别人，也要有自信和胸怀，自觉地接受党内外的监督和约束。三是从严执行。“身为党员，铁的纪律非执行不可”，执行纪律规矩不打折扣，不敷衍。一是班子带头。上行则下效，领导带头守纪律讲规矩是一股无声的力量，是一个“风向标”,广大职工看在眼里，记在心上，行动就会向你看齐，从而引领守纪律讲规矩的正气。二是团队自觉。单位是有组织有纪律的团队，不能总想着组织照顾，不管组织纪律，每个人自觉守纪律讲规矩，从看似平常的事入手，一心一意想事谋事干事，传播正能量，形成守纪律讲规矩的风气，推动工作开展。三是奖惩到位。如果违反纪律规矩得不到处罚，对遵纪守法者不公平，让纪律规矩成了空文。有纪必

10、执，有违必查，执纪必严，让受罚者服气、在正轨上前行，也维护制度权威，让全面从严治党落到实处。同时，奖励守纪律讲规矩的行为，形成一种“遵守规矩为荣，不守规矩为耻”的社会共识，看到的社会主流是党员干部一直在做关系群众的小事，是守纪律讲规矩的，从而增强群众拥护党的信心和感情。每名党员干部都守纪律讲规矩做表率，每个党组织都守住纪律规矩底线，围绕上级部署创造性地开展工作，就会带领广大群众形成干事创业的强大合力，进而加快建设社会主义现代化的步伐，保证如期实现第二个百年奋斗目标。篇二、党纪学习教育专题党课讲稿：党的“六大纪律”的主旨要义作为广大党员普遍遵守的一种行为规则，党的纪律始终与党的事业相伴相随，并随

11、着党的事业发展而发展、变化,完善、规范。2015年10月修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）首次将党的纪律整合为“六大纪律”，2017年党的十九大首次将“六大纪律”写入党章。2023年12月对条例的修订沿用“六大纪律”提法，并做了充实完善。“六大纪律”即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，是条例的重要部分，也是我们要重点学习把握、逐条对照检查的内容。条例从第六章到第十一章，从第49条到154条，总共106条，具体规定了所有违反党的纪律的情形。我们应深刻认识到，这106条既是对党员干部的警示和约束，也是帮助和保护。党纪是党员干部最坚强的后盾。（一）政治纪律在“六大

12、纪律”中排在首位，说明政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，对其他纪律具有统领性。政治纪律是各级党组织和党员在政治行动和政治言论两个方面所必须遵循的规则。所以，在“对违反政治纪律行为的处分”中，把“在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果”作为第一条。就是说，在重大原则问题上不同党中央保持一致，无论是言和行,都是不被允许、严厉禁止的，如果违反了，就会受到警告或者严重警告处分，严重一点，就会被撤销党内职务或者留党察看，再严重的，就直接被开除党籍。习近平总书记指出，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。条例

13、对遵守政治纪律的规定体现了以党的政治建设为统领、推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展的要求。近年来，个别党员干部甚至高级领导干部不信马列信鬼神、不信组织信“能人”，严重损害了党的形象,追根溯源，根本上是政治信仰出了问题，因此进一步严明政治纪律和政治规矩成为必然要求。比如，第66条规定，组织、参加会道门或者邪教组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分。对其他参加人员，视其情节轻重，给予警告直至开除党籍处分。在对违反政治纪律行为的处分中，有的直接针对的就是党员领导干部。第56条规定，党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是,搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背

14、着党中央另搞一套的，给予撤销党内职务以上的处分。第57条规定，党员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求，给党、国家和人民利益造成较大损失的，视情节给予相应处分。而搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”的，还要从重或者加重处分。（二）组织纪律着眼于党员和党组织之间的关系，规范的是党组织和党员遵守和维护党在组织上团结统一的行为。一个人一旦入了党，就要有强烈的组织意识和组织观念，就必须严格遵守组织纪律。在古田会议决议中，毛泽东在组织问题部分特意强调党的纪律，指出，“党的纪律之一是少数服从多数工党的六届六中全会明确提出了“四个服从”的要求，即个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全

15、党服从中央。1945年，党的七大将“四个服从”写入党章。党的十八大以来，习近平总书记从推进党的建设新的伟大工程的高度，对加强党的组织纪律建设作出深刻阐述，强调组织纪律是党性修养的重要内容，必须严格执行各项组织制度；明确组织纪律界限，严肃查处违反组织纪律的行为；强调自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。新时代我们党在加强组织纪律建设方面采取了一系列措施，为党的理论、路线、方针、政策的贯彻落实提供了组织保证。条例对违反组织纪律行为的处分虽然只有17条，但多条规定还作了补充或者“有下列行为之一的”分解，因而文字量并不少。民主集中制是我们党的根本组织原则，作为我们党的一项重要制度，在各个历

16、史时期都发挥了重要作用。新征程上推进强国建设、民族复兴伟业，确保实现党对一切工作的领导，要坚持好、运用好这一制度。条例把违反民主集中制原则作为对违反组织纪律行为处分的第一条，规定了四种行为要给予处分，一是拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定；二是违反议事规则，个人或者少数人决定重大问题；三是故意规避集体决策，决定重大事项、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用；四是借集体决策名义集体违规。（三）党的十八大以来，党中央将全面从严治党纳入“四个全面”之中，为了体现全面从严治党的要求，2015年，中共中央印发了中国共产党廉洁自律准则（以下简称准则），分别对党员和党员领导干部廉洁自律作出了规定，为党员干部树立了一个看得见、摸得着的高标准，体现了“自律”的要求。如果说准则规定的内容是倡导的，是该做的，那么条例对廉洁纪律的规定就是禁止的，是不能做的。党员干部从政