55个超有意思的幼儿园游戏.docx

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1、超育意思的幼儿Ba小班体育缗戏嬉戏I：小猪回家嬉戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球奥。嬉戏玩法：幼儿双手推动“小猪”（皮球）花地面滚到指定的“家”（纸箱）.随着幼儿爱好的变史,嬉戏情节可不断发展.如:帮助“小猪”钻过“山洞”（障碍物）.走过“小桥”（障碍物），境过“危急”（障碍物）回到“家”.蜘戏2：喂小动物吃坂嬉戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢，嬉戏玩法：在大纸盒上贴动物头像.幼儿站在肯定即需外.设法符皮球投进纸盒里.熬炼投掷和目测实力.嬉戏3我是小小传球F媾戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递，螭戏玩法：幼儿以各种方式站好,从头I更起先传球,也可以进

2、行腿下传、左右传、边跑边传等.传球婚戏能培育幼儿的团队精神.提高幼儿协作、协作的实力，蛇戏4：比比谁的本步大嬉戏玩法：老师向前届时，幼儿就后退&，想法不让幼儿抓住，如快要抓荷你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本事爱护自己;当老牌后退爬时,幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本事大，还是老师的本本大?不让对方抓好.嬉戏5：石标记爬嬉戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必需向前您:当你看到黄花时.就必需后退爬,看谁先到终点赁到小兔娃娃,谁就是冠军.蛹戏6：切西戊奴戏玩法；幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：一切、切、切西瓜。我们的西瓜香又用，要吃西瓜切开来，”与此同时，笆师边走边有节

3、奏地在幼儿拉手处做切西瓜状.儿欲念完时,老师的手停留在哪两位小学友中间,这两位小挚友.旗把手放开,拉着其余小学友的手往圆心丸.我示西瓜被切开了，此时，大家做吃西瓜状，嬉戏接卷起先.嬉戏7：老鹰抓小鸡嬉戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小碟.小鸡们一个接荷一个地拉希戏妈妈的衣服.老眈去捉小鸡.妈妈妈两普张开护着小鸡们不让老鹰捉小鸡.老鹰只能捉最终一只小碣.小德假如被老魇捉到，就扎怆了.嬉戏8：拉“大锯”儿歌：拉大锯.扯打锯,姥姥门前看大戏。你也去，我也去，大家一块去看戏。螭戏玩法：两人对坐,双脚自然盘曲.双手对提,随儿歌节奏做拉锯似的前怀后却动作.熬炼幼儿的大哥肌肉群,培百幼儿的节奏

4、感.媳戏9：打籽嬉戏玩法：用沙包作籽，螭戏者分成两组。在场地上画两条出线，两线间隔S米,一组嬉戏拧在两线的区域内,一组的嬉戏者站在两城的外面.站在区域外的嬉戏者用沙包打向区域内的嬉戏者，区域内的螭戏若进行能闪，不让沙包砸到.假如被理中就停止螭戏,假如他接住沙包就能救起被硕中的嬉戏者。两组可互换角色反亚地戏，嬉戏10：捉人儿歌，风大,不怕.阳大,不怕.真的假的?真的.嬉戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸,其余幼儿每人伸出一食指顶住伸学者的手心，念儿;忆儿歌念到最终字时，伸簟者快速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做F一次嬉戏的伸掌者。嬉戏Ih“瞎子”换“拐子”嬉戏玩法：可多位

5、幼儿共同参与螭戏.一人用手帕蒙住眼睛当“喀子”，一人将左手抓住左小鸵当“拐子蜘戏起先，“拐子”吹口喟，其他幼儿在肯定范阳内四散跑开，“喀子”听声去摸“拐子，拐子”被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出嬉戏,卜一轮再玩。明戏12：种西瓜儿状：种、种、种西瓜,西瓜圆,西戊大，西瓜熟了吃西瓜，嬉戏玩法；四人组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前个人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈，大家一起拍手边念儿他,单脚跳苻绕圈而进（此地戏适合较大的幼儿玩）螭戏13：红灯、灯,立刻开灯嬉戏玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一湘.众幼儿朝的前想行走或做各种姿态的动作，当开灯者大声说完“红灯、绿灯，立刻开灯”转回

6、头时，众幼儿必能马上如木头人一般静止站立，立至开灯者再转回头。若在此间有人限制不住而动了，将被请出，明戏反更进行,谁能整持到最终一个则为胜者.然后由胜者当开灯者.嬉戏14：地雷爆炸蛇戏玩法：嬉戏前先用硒至决出个为追逐者，其余幼儿为逃坦者，逃跑者可以四放出，追逐界只要能捉到一个人就算成功。逃跑者密护自己的方法就是，快被捉住时，可以马上蹲下说“地雨”：追逐者就必需停止追他,另找目标追逐.而“地雨”只能远地不动地第杼,等其他人来拍一下，并喊“爆炸二才被解教,接警做逃他齐.被捉住者为此次轮嬉戏的追逐者。嬉戏15：捉“龙尾”嬉戏玩法：幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”齐.其余幼儿一个接一个地拉住前

7、一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身最终一人当“龙尾”.“龙头”帝者“龙身”左右移动跑，让“龙尾”舞避捉京。留意“龙身”不要脱节，如龙尾”被捉，要自动退下，倒数其次人自然成为“龙尾:此嬉戏详细玩法与“老鹰捉小鸡”相像.螭戏16：手推车蛹戏玩法：三人幼儿猜拳决输旅，胜者先趴下做“军二其余两人分别把胜拧的小腿抬起，夹在身体的一恻做“推车”人，“推车”人不能过分用力，“车”人要双手找地走，留意要选择平整而清洁的地面进行嬉戏。螭戏17：褥马马嬉戏玩法:玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕，再用左手向下握住对方右手腕.形成一个四方结子形的“座坐”然后踮下让其他幼儿坐在“座坐”上，再站起来走动，俗称

8、“骑马马”。螭戏18：“盲人”击鼓嬉戏玩法：打算布条、坡等.将被放置在离“盲人”肯定距悬的位式上，参与嬉戏的幼儿荥上眼时后就地转1.2圈，再摸索上前击鼓。塘戏19城门城门几丈高嬉戏玩法：城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子还是吃香蕉?两个幼儿做城门，双手相握上举，事先商议好，一方为“橘子”，方为“香然，其余幼儿用成圆圈，边会儿歌边依次钻过城门。当儿歌念到最终个字时，做城门的两个人手放F,套住一个参与者，然后向他要吃香您还是橘子，被我住的人回答后,站在相应的方后面,等全部幼儿被套完后,比一比管源多还是橘f多.嬉戏20：摞老鼠姊戏玩法；请5人做老鼠，分放在圆圈外，

9、其余幼儿拉成圆圈，做捕老砥的笼子,嬉戏起先.伯捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌，做老飙的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一所到老帅喊“咔嚓二做老鼠笼的幼儿立刻就蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住.被抓住的老鼠站在国圈上作是子，峭戏重新起先.嬉戏21：翻贝壳嬉戏玩法：把洗净的小贝壳分成与幼儿（3-4人）相等的几份，每人一份，幼儿各自随意拿出一部分贝壳,旌在手心里不让其他人望见.然后械“一二三”,同时摊开手心,谁多谁把其他人的贝壳放在一起楸在桌上，如贝壳的背朝上，就可取走;如门朝上，就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按，把它翻过来，使口朝上，这样就可取走，假如没有被翻过来，就换其他人进行，依次轮换，看谁得

10、的贝壳豉多为胜.螭戏22：五门开开嬉戏玩法：大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来。将两手手指用力分开伸直，并各自一一对应，即揖指对拇指，中指而中指等,用指头处相互掠著玩,好像五扇紧闭的大门,然后边念儿歌边将手指一一分开.从拇指起先.嬉戏23：包饺子儿歌；卷,卷,卷白果:剁，轲，剁肉肉:和，和，和面粉;赶，赶，赶饺子皮;包，包，包饺子:烧，烧，烧饺子:尝,尝，尝饺子。嬉戏玩法：参与者选取一人带头,站纵队手拉手.婚戏起先时.带头人带动大家边念“卷卷卷白菜”边走成螺旋形即圈.带头人再带大家边念“卷卷卷白菜”边从留心走出来成一圆圈.然后，全体参写者面对IflI

11、心，边念儿歌边依据儿瞅内容做仿照动作，嬉戏24；打入麦儿玳：一第麦两好麦.三爹起先打大麦.劈劈啪劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麦打得多,送你一大缈.大麦打得响，送你一头羊.蛇戏玩法：多写者两人面对面坐，念前两句儿歌时2人双手合拢，与财方作摸手动作。然后双手举起，讹儿瞅节赛用右手拍击对方左手，或用左手拍击对方的右手.直至拍完停止.螭戏25：上下前后拍手歌儿状：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后.牯轴拈辄一，枯轴拈轴；粘轴粘辘三，钻键拈轴十。嬉戏玩法：2人面对面站立，会第一其次句时,2人先自拍再与对方对拍,后面则随儿歌内容在上下左右前后做拍手动作,留意以个人自己站立位置考虑拍手方位.

12、然后做“粘辘粘辕”的动作时，双手烧动，依次伸出I-IO的手指动作.嬉戏26：卖扁担嬉戏玩法：两人一加，相对而立.互报对方双手平举,一人从左边手曾下钻出，把手惭搁在向上另一人从另一边手替下怙出把手臂搁在肩上.然后两人一起协调的走.边走边喊“卖扁担喽!”嬉戏27：小船过桥儿歌：徭摇摇,摇橹划小船,钻钻钻，钻过小桥.嬉戏玩法：用一根绳F系在两棵树或两样东西之间当小桥,绳子禹地的高度为60厘米,离小桥两米或：米处为小船动身点，可划-条横线砂记号.参与者一起念儿歌做摇梢划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做掘船状到终点,先到者为胜。嬉戏28：袋鼠妈妈嬉戏目标：发展幼儿跳的动作.他与同伴轮焕玩具

13、玩嬉戏.嬉戏打算：4个不同颜色的大布11袋（里面袋若沙子）、平衡木.嬉戏玩法：幼儿分成人数相同的四队，好一队排头的幼儿系上大口袋当袋以妈妈，走过平衡木,跌到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给卜一名幼儿.螭戏规则：当袋l妈妈必需要跳看完成嬉戏:没跳的幼儿要重新起先.嬉戏29：老狼抓人问：老很老短几点钟？答：一点钟。天黑了。玩法：参与者选一人当老狼.其余人更在老狼身后扮演各种小动物.婚戏起先,众人边问“老能老获几点钟”边向前走，老狼背向大家答话，老狼答话时.众人停下不动.老狠Wl答“天黑了“，转身追逐，众人回逃，留竟他捷躲避，跑回家者豫成功。被捉住者换下一轮蚁老狼。嬉戏30；踩高跷嬉戏玩法：打算高院.用

14、小木块穿上绳子.让孩子的脚踩住小木块.双手提住建子,向前走.仿照杂技演员踩高跷的动作.31、嬉戏名称I表情娃娃打算，魔法书（红、黄、绿、黑）、各种卡片、一小珠子玩法：.1、语言引导、激发密好师：表情娃娃和我们一起玩螭戏.动动脑筋把它们找出来.2、感官练习、感知数鬓（1）打开红色魔法书；2只羊果，找出2号房间的娃娃：鬼脸娃娃。（2）打开绿灯魔法H：3条倒，找出3号房间的娃娃：惊异娃娃。（3）打开黄色魔法书：听老师敲5下鼓声,找出5号房间的娃娃：快乐娃娃.（2）打开黑色魔法书：推出箱子内的珠干数（4颗），找出4号房间的娃娃：玳过娃娃。3、全都找出来后，请小挚友们学做各种娃娃表情,并且随箭音乐跳舞3

15、2、MI成名称：飞飞打算：蝴媒R片玩法，1 .激发幼儿爱好：2 .老师讲解玩法；让全体幼儿坐成一个圆圈,手拿蝴蝶和老师对儿歌”幼儿边操纵蝴蝶随意E，边说：“小蝴蝶人漂亮,飞到东来飞到西.”老师接说“飞到左肩做皑戏.”幼儿按老师的指令将蝴蝶放到左肩上并说：“蝴蝶在我的左用上做娴戏.”老乖逐个检杳幼儿做对后接着说：“飞到右脚上做嬉戏等幼儿边做动作边说：“蝴蝶E到我的XXX做嬉戏。3、幼儿进行嬉戏33、第戏名称；濠色打算：1 .旧乒乓球若干：红、黄水粉每组各一小盘.2 .大张白纸坊在大盒子里.玩法：1 .将乒乓球放在盆f里.让幼儿双手捧着流子轻轻滚动玩耍与取平稳,不使乒乓秫滚到盒子外面去。2 .将乒乓球放在红水粉的盘子里滚动一下，让乒乓球I上红色，并放在有白纸的盒子里,双手捧荷盒子轻轻滚动,让白纸上留下红色轨迹。吸引孩子的爱好。3.激励有二栋首尝试滚色嬉戏,颜色由幼儿自选.每个乒乓球瓶一种颜色.然后渐渐刖多，滚球的速度应慢一点，尽J滚到白纸的各个方向，而不使球掉落下来，4 .演好后，启发幼儿想象滚出来的花纹可以做什么（例如：窗帘布、案布、花排干、花盆子、花瓶等用品）MM先用乒乓球框色，然后放入盒子靛，34、婚戏名称，谁会飞打算：姆名幼儿一把椅子玩法：1.幼儿围成一个圆圈.老帅说一种动物