2024年高校教师资格《高等教育学》考试复习题库(精练400题).docx

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1、2024年高校教师资格高等教育学考试复习题库(精练400题)一单选题1.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系校风、学风、班风是一种0。A、显性课程B、隐性课程C、核心课程0、活动课程答案:B2 .决定教师学术水平和工作成效的核心要紊是0。A、沟通能力B、教学能力和研究能力C、道德水准D4组织管理能力答案:B3 .教育的本质决定了高校的基本职能是0。A、培养人才B4科学研究C、服务社会。普及教育答案:A4 .高等教育阶段加强中华优秀传统文化教育的重点是O.A4培养学生的文化创新意识B、增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感C4增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的使命感D、提高学生对中华优秀传统

2、文化的自主学习和探究能力答案:D5 .具体规定某一学科的教学目的,任务、内容,范围、体系,教学进度和教学法要求的指导性文件是O.A4教学计划Bx教学大纲C4教材D4课程方案答案:B6 .主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是O。A、行为主义学习论Bv建构主义学习理论C、人本主义学习理论D4认知主义学习理论答案:A7 .关于教学与科研的叙述,错误的是()。A4是包含与被包含的关系8 .是一流”与“源”的关系C、是教师的职责要求D4是有机的统一体答案:A8 .把握高校教师队伍建设改革的首要任务是OA、专业素质能力B、人事制度改革C4强化思想政治素质和师德师风建

3、设D4科研水平答案:C9 .关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是0.A4强调学生自学能力培养B4重视学生研究能力培养C4强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养答案:C10 .大学教师的角色具有多样性,其根本角色是0。As教学者角色B4研究者角色C,服务者角色D、应用者角色11 .优秀教师的个性特征不包括O。A4学科知识丰富B4袤达清楚C4组织得当D.教学手段先进答案:D12 .对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是O。A4意大利和法国B4日本和印度Cv日本德国、美国和前苏联D4英国和法国答案:C13 .坚持把O作为坚持社会主义办学方向的根本依生。Ax马克思主义B4党的领导C

4、s四个服务D4教师队伍建设答案:D14 .我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于O。A、真正的大学B4单一的学术研究机构C4单一的教学机构D、杰出的古代学术中心和教育机构答案:D15 .高校组织的目标特征是O。A、学术性B4模糊性Cs二元性Dv复杂性答案:B16 .主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是O。A、个人本位论B4马克思主义关于人的全面发展学说C、社会本位论O4兴趣决定论答案:A17 .高校组织的权力特征是0。A、学术性模糊性C、二元性D4复杂性答案:C18 .最能体现学生学习个性的教学管理制度是0。A、学年制Bv学分制C4学年学分制D4计划学分制答案:B19 .主张学习是

5、个体随意志情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是OA4认知信息加工学习理论B4行为主义学习论C、人本主义学习理论D4认知主义学习理论答案:C20 .对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是01A、意大利和法国Bs日本和印度Cv日本德国、美国和前苏联D、英国和法国答案:C21 .关于案例教学的优点,下列表述错误的是0A4加强理论与实际的结合Bv扩大学生的实际知识C、沟通学校与社会的联系Ds利于学生获得完整的知识体系答案:D22 .制定教学计划的前提是O.A、课程设宣Bv培养目标和规格C、教学环节Ds教学反思答案:B23 .下列选项中,不属于学习过程阶段的是OA4注意定向阶段Bv获得和保

6、持阶段C4练习和强化阶段D4记录阶段答案:D24 .高等院校的类型结构不包括OA、研究生教育B4教学兼研究型院校C4综合性大学D4研究型大学答案:A25 .合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是O.A、公平公正Bv科学定编定岗Cv战略规划Dv分类考核答案:B26 .。是提升我国综合国力与国际竞争力的重要战略举措A.优先发展教育事业Bs教育为人民服务Ct立德树人D、思政工作答案:A27 .下列选项中,属于影响学习的客体因素的是O。A、思维力Bv学习目标C4记忆力D兴趣答案:B28 .下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述.错误的是O。A.二者关系甚为密切Bv理论性知识需要转化为技术性知识

7、,才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D4实践对学校教学具有很大的价值和意义答案:C29.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量.这种教育质量观是OA4外适质量B4个适质量C4内适质量Dx控制质量答案:C30 .教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为0A、讲义Bx教科书C4教学大纲D、教案答案:D31 .教育的本质决定了高校的基本职能是0.A4培养人才Bx科学研究C4服务社会Dv普及教育答案:A32. 0是教育教学活动的“指挥棒”.是教育质量提升的“助推器”A、课程改革B4教育评价C4学科思政Ds教师答案:B33 .教师专业

8、发展的根本是OA、终身学习Bv教研结合和创新实践C4提升专业知识D4反思经险答案:B34 .高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的OA、专业性B、前沿性Cs高深性Ox基础性答案:B35 .不属于大学生权益特征范踏的是0A、规则性B,专属性C4法定性D4私有性答案:D36 .课程思政建设工作要围绕全面提高O能力这个核心点A、立德树人B4全面发展G核心素养D4人才培养答案:D37 .育人的根本在于O。As立德B、发展G核心素养D4智铝教育答案:A38 .雅典的第一个永久性高等教育机构是O。A4希波克拉底医学校B4柏拉图的学园C

9、x吕克昂D4君士坦丁堡大学答案:B39 .学高为“师”.身正为范强调了教师专业特点的O。A、角色多样性B、工作神圣性C、劳动创造性D、成效滞后性答案:B40 .大学教师的0能力具有加速器或催化剂的功能.合理使用可以收到1+12的功效.A、沟通能力B、教学能力C4研究能力D4组织管理能力答案:D41 .从教育层次来看,高等教育的基础是0A.学前教育B、初等教育C4中等教育D、研究生教育答案:C42 .0是教育教学活动的“指挥棒”.是教育质量提升的“助推器”A、课程改革B、教育评价C4学科思政Ds教师答案:B43 .高校组织的结构特征是0A4学术性B、分散性C4二元性D复杂性答案:B44 .反对教

10、育的过早专门化和过分职业化.倡导阅读经典著作.弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷.这种思潮反映了高校课改的。A4课程内容综合化趋势B4课程实施多样化趋势C4课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势答案:C45 .在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是O。A4激励的多样性原则B、激励的递进性原则C4激励的侨调性原则D、以上全选答案:D46 .大学的学术自由传统可追溯到O。A、牛津大学B4中世纪大学C,哈佛大学D、剑桥大学答案:B47 .洪堡在创立柏林大学过程中.主要突出了大学的O。A、科学研究职能B4培养人才职能C4社会服务职能D、终身学习职能答案:A48 .提倡发现法教学的课

11、程理论是O。A4永恒主义课程观B4改造主义课程观C4科学主义课程观D、结构主义课程观答案:D49 .理想的教学计划要处理好诸多关系,下列哪一项是错误的?O。A4要处理好基础课与专业课的关系B、处理好必修课与选修课的关系C、处理好学年制与学分制的关系D、处理好理论教学与实践教学的关系。答案:C50 .“为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,这是我国的0.A、教育方针B、教育目的C4高校培养目标D4教育工作原则答案:A51 .。是我国社会主义教育事业的出发点和落脚点.是党的教育方针始终坚持的基本原则As执政为民B、人才培养C

12、、立德树人D4教育为人民服务答案:A52 .北京大学的前身是O。A、京师大学堂B4中西学堂Cs京师同文馆D4南洋公学答案:A53 .在高校战略评估中,主要采用O。A、自我评估Bv社会评估C4领导评价D、学生评价答案:A54 .教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是0。A、确定重点难点B4选择教学方法C4设计教学过程D4教学反思答案:C55 .在现阶段.我国大多数民办高校的特点是0A、以培养实用型人才为主B4以发展学术为主C4以发展科研为主O4以教学和科研为主要任务答案:A56 .主张学习是个体对事物经认识、辨别理解从而获得知识的过程的学习理论是0.A、行为主义学习论Bv建构主义学习理论C

13、4人本主义学习理论D4认知主义学习理论答案:D57 .学高为“师”.身正为“范”强调了教师专业特点的0。D、市场答案:D192 .高校科学研究职能的确立起始于O。A、柏林大学B4哥廷根大学C,哈勒大学D4威斯康星大学答案:A193 .学校领导的管理方式和工作作风,人际关系校风、学风班风是一种0。A4显性课程B4隐性课程C、核心课程D、活动课程答案:B194制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是O。A、培养目标Bv课程设置C4时间分配D4学年编制答案:A195坚持社会主义办学方向,就要把O作为根本培养任务,A4发展学生的核心素养B、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C4全心全意为人民服务D4综合协同育人答案:B196 .对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了O。A、文化对高等教育的影响B、高等教育对文化的影响C4高等教育的文化功能D、高等教育对文化的传承功能答案:A197 .党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,始终把O作为学校教育的根本任务.A4全面发展Bs立德树人C4综合发展D4可持续发展答案:B198 .高校人事管理中一般不会采用O.A、待遇激励法B4事业激励法C、情感激励法Dv股权激励法C、知识经济与高教大众化的影响D4现代教育学和心理学的研究成果E、互联网在教学中的应用答案:BCD6,高

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