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1、共8篇2024年度党纪学习教育的研讨交流发言提纲、心得体会交流研讨发Ir提纲第1篇,共8篇2024年关于学习坚定信仰恪守党纪(党纪学习教育)的研讨发言材料、心得“六大纪律”在全党开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措,是党内政治生活中的一件大事。自己将把这次党纪学习教育作为一项凝心铸魂的政治任务、一个锤炼党性的重要机遇、一条强身提能的有效途径,对照“六大纪律”,在逐章逐条学”中内化于心,在“联系实际学”中恪守于行,在“自我剖析学”中知行合一,不断把遵规守纪刻印在心,内化为“日用而不觉”的言行准则,转化为推动工作落实的强大动力。一
2、是深学政治纪律,锤炼政治品格,做对党忠诚的“明白人政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,条例把政治纪律排在“六项纪律”之首,清晰列出了违反政治纪律行为的28条处分细则,为党员干部树立了根本标准、提出了政治要求。自己将始终把严守政治纪律和政治规矩摆在首位,深刻认识“两个确立是党和人民应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,从自觉做到“两个维护的高度看待问题、分析形势、攻坚克难,时时刻刻在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上研究纪律规矩,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在具体工作中,始终把中央、省市县委的各项部署要求抓牢抓实,在研究制定各项工作举措时坚决把好政治方向,在谋
3、划推进分管领域工作时坚决贯彻政治要求,在协调解决矛盾问题时始终注意政治影响,确保方向不偏、目标不变、力度不减。始终保持头脑清醒、行动警觉,靶向纠治分管部门、联系乡镇工作中的政治偏差、思想误差和作风温差,坚决做到旗帜鲜明、绝对忠诚。二是深学组织纪律,强化组织意识,做表里如一的“规矩人习近平总书记指出,党的力量来自组织,组织能使力量倍增,要严明党的组织纪律,增强全党的组织纪律性。条例把“四个服从”细化具体化,列出了违反组织纪律行为的17条处分细则,突出强调民主集中制、新时代党的组织路线和党员组织观念,有力保证党的路线、方针、政策贯彻落实。自己将不断增强组织观念,强化党员意识,时刻想到自己是党的人,
4、是组织的一员,自觉坚持和维护“四个服从”,严守组织纪律,强化组织意识,切实处理好个人与组织的关系、民主与集中的关系、自由与约束的关系,始终做到“小我”服从“大我”、个性服从党性、个人服从组织。规范过好组织生活,严格执行“三会一课”、谈心谈话、重点工作及时汇报,重大事项按程序提交会议集体讨论决定,切实做到令行禁止、步调一致。三是深学廉洁纪律,严守底线红线,做廉洁奉公的“清白人清正廉洁是共产党人的政治本色,更是安身立命的做人底色。条例针对执纪发现的突出问题和新型违纪行为,细化完善了相关条款,列出了28条具体细则,划定了不可触碰的底线。自己将不断树牢正确的权力观、政绩观、事业观,认真学好用好廉洁纪律
5、,更好掌握廉洁用权的行为规则,从小事小节守起,处处检点自己、事事约束自己,用实际行动把廉洁贯穿于工作中的各方面、全过程,始终做到清清白白做人、堂堂正正干事。日常工作中,针对分管领域招投标、工程建设、土地出让、征地拆迁、财务管理,不定期深入乡镇、部门,通过廉政讲座、廉政谈话、案件警示等方式,加强廉洁纪律教育,对党员干部中苗头性、倾向性问题,及时提醒警示,做到防患于未然,切实筑牢党员干部廉洁防线。四是深学群众纪律,践行宗旨观念,做为民服务的“贴心人”。群众纪律是党员干部处理党群关系时必须遵守的行为规则,是密切党同人民群众血肉联系、克服脱离群众危险的重要保证。条例详细列出了侵害、漠视群众利益等违反群
6、众纪律行为的8条处分细则,为我们开展群众工作划出了底线红线。自己将进一步强化宗旨意识,站稳群众立场,厚植为民情怀,走好群众路线,把服务群众、情系百姓体现到履职尽责的各方面、全过程。在平时工作中,坚持深入一线、深入现场,紧盯群众急难愁盼,从小处着眼、细处入手,积极措办督办为民实事,用心用情用力为群众排忧解难。五是深学工作纪律,规范履职尽责,做干净担当的“实千人党的工作纪律,是党员干部在具体工作中必须遵守的行为规则,是各项工作正常开展的重要保证。条例鲜明干的导向、匡正干的风气、规范干的行为,清晰划出了工作中必须遵守的行为规范,明确了20条规则规矩,旗帜鲜明地为党员干部履职尽责亮出标尺、划出底线。自
7、己将严格遵守党的工作纪律,在履职过程中不断警醒、知止,明确界限,规范工作,既做正确的事,也正确地做事。特别是自己分管的领域,比如城乡规划、土地资源管理、安全生产、财政统计等,都会涉及很多政策“红线”,稍不谨慎就会触碰底线、红线、高压线。自已将和分管部门一起,始终以如履薄冰、如临深渊的态度,在严守底线红线的基础上,处处小心谨慎开展工作,坚决“不越雷池一步”。在工作中认真落实作风建设各项规定要求,坚持说实话、办实事、求实效,如实向县委、县政府报告工作,大力纠治形式主义、官僚主义,推动为基层减负,以身作则带动分管领域作风持续好转、工作高效落实。六是深学生活纪律,强化自我约束,做知足常乐的“老实人习近
8、平总书记强调,要慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。条例严明生活纪律,列出了5个方面的负面清单,督促引导党员强化身份意识,严格约束自身言行,更好履行党员义务、承担党员责任。自己将进一步做到严以修身、严以律己,恪守社会公德,慎独慎微慎初,做到言行一致、表里如一,自觉树立党员干部良好形象。培塑家庭美德,注重家教家风建设,带头尚俭戒奢,管好身边人”,动员家人多为社会做正向贡献。注重个人私德,八小时内、八小时外都言行一致,坚持用领导干部廉洁自律规定约束自己,不断净化朋友圈、社交圈,树立正确的消费观、生活观。涵养过硬政德,强化自我约束、
9、自我净化、自我完善,养成“克已除尘”的思想和行动自觉,不断把清廉之心外化成经得住制度检视的日常行为。党纪学习教育定信念恪守党纪的心得体会、研讨材料以有力的组织(导开展光纪学习教育开展任何一项工作,关键看组织,最终看效果。扎实开展党纪学习教育,要加强组织领导,统筹把握全局,认真抓好协调联动,精心组织任务实施,确保全面高质量、全程高质量,真正使学习党纪的过程成为僧强纪律意识、提高党性修养的过程,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的强大动力。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。开展党纪学习教育,对于我们全面深刻了解党的光辉历史、传承党
10、的优秀品格,解决党员干部中存在的对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,以纪律建设为突破口解决大党独有难题、健全全面从严治党体系,推动党和国家事业向前发展,具有十分重要的意义。坚强的组织领导,是确保高标准、高质量开展好党纪学习教育的前提和保证。只有高度重视、精心组织、周密部署,进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位,才能推动党纪学习教育扎实有序开展。要扛稳压实责任,全市党纪学习教育在市委领导下开展,市委党的建设工作领导小组抓好统筹协调,各级党委(党组)扛牢政治责任,党委(党组)主要负责同志切实履行第一责任人职责,加强督促指导、宣传引导,确保高标准开展、高质量完成。要力戒形式主义,组织
11、工作!日常网,把实际实用实效贯穿党纪学习教育全过程,把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负结合起来,防止走偏变样、层层加码,防范形式化、套路化、表面化。知乃行之始,行乃知之成。检睑党纪学习教育的成效,既要看党员干部的党性有没有增强、作风有没有改进,又要看对中心工作是不是起到了推动作用。扎实开展党纪学习教育,必须注重统筹兼顾,融入日常、学用结合。要坚持“两手抓两促进”,处理好党纪学习教育与中心工作的关系,把开展好党纪学习教育与贯彻党中央重大决策部署结合起来,与完成本地本部门本单位重点工作结合起来,联系起来把握、统筹起来推进、贯通起来落实,把党纪学习教育成果转化为凝心聚力、攻坚克难、干事创
12、业的强大动力,转化为高质量建设城乡融合共同富裕先行试验区的具体行动和实际成效。高标准才有高质量,高质量才有好成效。让我们高标准、高质量推进党纪学习教育,持续在“学纪、知纪、明纪、守纪”上下功夫,自觉用党规党纪校正思想和行动,不断把学习教育成果转化为推进中国式现代化建设许昌实践的实际成效。关于党纪学习教育让党纪学习教育入心见行专题研讨发言今天,我们聚集在此,共同探讨警示教育在党纪学习教育中的重要作用。警示教行,作为一种特殊的教育形式,对于深化党员干部对党纪条规的认识,增强党性修养,具有不可替代的重要作用。在此,我想就警示教育的意义、特点以及如何更好地发挥其在党纪学习教育中的作用,谈几点看法。首先
13、,警示教育对于提升党员干部的纪律意识具有显著意义。通过剖析违纪违法典型案例,我们可以深刻认识到违纪行为的严重危害和恶劣影响,进而警醒自己时刻保持清醒的头脑,严守党的纪律。这种教育方式直观、生动,能够触动党员干部的心灵深处,使之产生强烈的震撼和共鸣。其次,警示教育具有针对性强、实效性高的特点。它针对党员干部在遵守党纪方面可能存在的模糊认识、错误观念,以及在日常工作和生活中容易出现的违纪行为,进行有针对性的剖析和警示。通过警示教育,我们可以更加清晰地认识到哪些行为是违纪的,哪些行为是允许的,从而在日常工作和生活中做到心中有数、行为有界。那么,如何更好地发挥警示教育在党纪学习教育中的作用呢?我认为,
14、可以从以下几个方面着手:一是要精选典型案例,确保警示教育的针对性和实效性。我们要选择那些具有代表性、警示性强的违纪违法案例,进行深入剖析和讲解,使党员干部能够从中汲取教训、引以为戒。二是要注重创新教育方式方法,提高警示教育的吸引力和感染力。我们可.以采用多种形式进行警示教育,如举办讲座、观看警示教育片、开展讨论交流等,使党员干部在轻松愉快的氛围中接受教育、提高认识。三是要加强制度建设,确保警示教育的常态化和长效化。我们要建立健全警示教育的长效机制,将警示教育纳入党纪学习教育的整体规划之中,使之成为党员干部日常学习的重要内容。同时,我们还要加强对警示教育效果的评估和反馈,及时发现问题、改进工作,
15、确保警示教行取得实效。最后,我想强调的是,警示教育虽然重要,但并不能替代日常的党纪学习教育。我们要将警示教育与日常的党纪学习教育相结合,使之相互促进、相得益彰。通过持续的、系统的党纪学习教育,不断提升党员干部的党性修养和纪律意识,为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。总之,警示教育在党纪学习教育中具有不可或缺的重要作用。我们要充分认识其意义和价值,积极创新教育方式方法,加强制度建设,确保警示教育取得实效。同时,我们也要将警示教育与口常的党纪学习教育相结合,共同推动党员干部党性修养和纪律意识的提升。谢谢大家!交流研讨发言笫4篇党纪学习教育筑牢纪律之基研讨交流材料及学习心得学圮、知纪、明纪、守
16、纪尊敬的各位领导、同志们:大家好!我深感荣幸能够站在这里与大家分享我的学习体会。党的纪律是我们党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。在这次学习教育中,系统学习了中国共产党纪律处分条例,深刻领悟到了党纪的严肃性和重要性,也更加坚定了遵守党纪、维护党纪的决心。下面,我将围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面,谈谈个人理解和体会。一、学纪:深入学习,全面把握学纪是遵守党纪的前提和基础。只有深入学习党的纪律,全面把握其精神实质和具体要求,才能更好地理解和遵守党纪。我们要把学习党纪作为一种责任和义务,时刻保持学习的自觉性和主动性,不断提高自己的纪律意识和纪律素养。在我们的工作中,有很多同志都能够自觉学习党纪,深刻领会其精神实质。比如,在某单位的一位党员干部,他始终把学习党纪作为自己的必修课,不仅认真学习了中国共产党纪律