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1、机电设备修理与管理(理科)专业教学标准%专业名称机电设备修理与管理(理科)二、专业代码580301三、招生对象中学毕业生四、学制与学历三年专科五、就业面对机电设备修理与管理专业定位见表1表1机电设备修理与管理专业定位服务面对机电行业就业职业领域机电设备制造企业、其他运用机电设备进行加工生产的企业、涉及机电设备的销售、维保企业初始就业岗位主要职业岗位机械修理工;设备安装工;设备管理员(机械);设备安装员(电气);机电设备电气修理技术员;生产一线管理人员相近职业岗位机电设备营销员、机电设备操作员岗位资格证书(首次就业岗位)机修钳工(中级)、修理电工(中级)、焊工(中级)、产品装配工、设备管理员、制
2、图员(中级)岗位资格证书(升迁岗位)机修钳工(高级)、修理电工(高级)六、培育目标与规格(一)培育目标培育适应社会主义市场经济须要,德、智、体、美等方面全面发展,面对机电行业就业岗位,培育具有较强实践实力和创新精神,能在生产、服务第一线从事机电设备安装调试、维护、修理和管理等工作,具有良好职业道德,工作看法和可持续发展实力的高素养高端技能型人才。(二)培育规格1.基本素养(1)政治思想素养:酷爱祖国,拥护党的基本路途、方针政策;有民主法制概念;有理论联系实际、实事求是的科学看法;有艰苦奋斗、团结合作、实干创新的精神;具备良好的社会公德和职业道德。(2)文化素养:拥有本专业实际工作所必需的专业文
3、化素养,同时拥有肯定的文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的文化素养;有较高的文化品位、人文素养和科学素养;有较严谨的逻辑思维实力和精确的语言、文字表达实力。(3)身体和心理素养:具有体育运动基本素养,初步的军事素养,科学熬炼身体,达到国家规定的高校生体育合格标准,具有良好的身体素养;具有主动的竞争意识、较强的自信念和剧烈的进取心、良好的心理素养,有宽敞的胸怀、坚忍不拔的精神和抗挫折实力。(4)专业素养:具有较强的质量意识、系统意识、规范意思、环保意识、平安意识;具有开拓精神、创新意识和创业实力;具备技术学问更新的实力和适应不同岗位需求改变的实力。2.学问要求(1)具备本专业所必需的数学、
4、英语、计算机应用学问。(2)具备电工技术、电子技术的基本理论学问。(3)具备机械构造基本学问。(4)具备机电设备各类相关技术图纸的绘制与识读的基本学问。(5)具备机电设备的机械修理和电气修理的相关学问。(6)具备机电设备安装调试、维护、改造相关学问。(7)具备机电设备运行管理、资料管理及备件管理等设备管理的相关学问。3.实力要求(1)社会实力:具有较强的人际交往实力;具有肯定的公共关系处理实力;具有肯定的语言表达和写作实力;具有劳动组织与专业协调实力:具有良好的职业看法、工作责任心、价值观、道德观、身心健康等综合素养。(2)方法实力:具有个人职业生涯规划的实力;具有独立学习和接着学习的实力;具
5、有较强的决策实力;具有适应职业岗位改变的实力。(3)专业实力:具有阅读一般性专业英语技术资料的实力;具备计算机基本操作和应用实力;具有机械制图、识图的实力;机修钳工、修理电工相关实力;具备机电设备修理的基本实力;具备机电设备的安装、调试、维护、改造的实力;具备机电设备运行管理、资料管理及备件管理等设备管理的实力。(4)职业看法:坚决正确的政治方向,良好的社会公德、职业道德和诚信品质;解放思想、实事求是的科学看法:爱岗敬业、精益求精、主动向上、勇于创新;吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遵纪遵守法律,廉洁奉公;严格遵守行业专业规范、标准;团结友爱、团队协作。七、职业证书(一)必考证书1 .全国高校计算机
6、等级考试(一级)证书;2 .高等学校英语应用实力考试A级证书;3 .机修钳工(中级)资格证书;(二)选考证书1 .机修钳工(高级)资格证书;2 .焊工(中级或高级)证书;3 .车工(中级或高级)证书;4 .制图员(中级或高级)证书;5 .修理电工(中级或高级)证书;八、课程体系与核心课程(一)课程体系依据机电设备修理与管理专业岗位及岗位群的要求,通过“市场调研、分析进行专业定位分析职业、工作内容与工作过程、确定职业岗位一确定行动领域一转化为学习领域一形成基于工作过程的行动领域课程体系一建立课程标准”。构建基于工作过程的工学结合的课程体系。企业机电设备修理与管理专业人员从新员工成长为技术骨干,所
7、担当的工作都是经过有简洁设备或部件的安装与修理逐步过渡到困难机电设备修理的过程,依据专业人才成长的规律,以及本专业人员在不同成长阶段的职业活动对专业实力目标的要求,依据逻辑结构和教学规律,构建由浅入深、机与电逐步结合与高度综合的课程体系。表2职业岗位、职业核心实力与主干课程间的关系职业岗位职业核心实力主干课程机械修理工1 .具有平安生产,文明生产的习惯2 .会收集设备故障信息,能读懂设备图纸、说明书等相关的技术资料3 .能进行机械设备、钳工工具的平安检查4 .能够进行机修作业工具及相关材料的打算5 .能够推断机械设备运行是否异样,并能分析其故障产生的缘由,选择修理方法6 .能够通过修前检查确定
8、设备的修复件、更换件7 .能够对设备进行合理的拆卸和装配8 .能正确填写机械修理的记录9 .能按企业文化以团队协作方式开展工作10 .会进行工作总结和反思11 .具有新技术、工艺的自学实力12 .工程图的识读实力1 .机修钳工认证2 .通用机械设备3 .机电设备电气故障诊断与修理4 .机床机械零部件装配与检测调整5 .P1.C与变频技术6 .机械修理与安装7 .机械制图及CAD设备安装工1 .会制定设备安装方案2 .会依据设备的结构性能,相关技术标准、安装工艺及具体安装要求,编制设备安装工艺3 .能编制设备安装工艺支配4 .能完成设备安装人员、材料、工具等相关的组织工作5 .能阅读一般设备说明
9、书及机械图样6 .能合理选用设备安装常用的工具及检测仪器工具,以及设备安装中常用的材料7 .能依据设备安装技术要求和安装工艺进行设备的安装,并完成设备安装的调整工作8 .能进行设备安装质量检查9 .会撰写安装工作总结1 .机械修理与安装2 .通用机械设备3 .机床机械零部件装配与检测调整4 .机械制图及CAD5 .机修钳工认证6 .机械制造技术设备管理员1 .驾驭现代设备管理理念、模式和方法2 .能够娴熟计算设备管理考核标准3 .能够娴熟运用CAD软件绘制设备布置平面图4 .能够依据产品加工要求,提出设备布局的调整,设备更新、改造方案5 .会编制设备操作规程、设备报修流程等设备运行管理制度6
10、.能对设备的运行信息、设备点检和检修记录表等进行收集和统计,分析目前设备运行状态,预料设备运行状态的改变趋势,并编制设备修理支配7 .能依据设备维护保养要求,制定设备维护、检修标准指导书和设备运行保障的预警方案8 .能正确进行设备资料的分类、归档;建立设备一生的档案资料1 .销售管理2 .机电设备管理3 .市场营销4 .机械制图与CAD(二)专业教化内容及标准1 .专业学问、技能体系一览本专业学问体系、技能体系分别如表3、表4所示表3职业岗位分析职业岗位主要业务工作岗位实力机电产品设计人员产品设计与工艺设计岗位机电产品改造及设计机械制图、识图实力机械零部件设计实力机床机械部件、电气线路维护实力
11、机械制造工艺设计实力一般机床操作与故障诊断、修理实力数控机床操作与故障诊断、修理实力机械修理工艺设计实力机电设备安装、故障诊断、调试与修理实力现场管理实力零部件生产工艺设计机电产品修理人员机电设备修理岗位一般/液压/数控机床修理零部件、设备检测机电产品生产人员机床操作岗位一般/液压/数控机床操作产品检测机电产品营销人员机电产品营销岗位机电产品营销机电产品售前、售中、售后服务生产现场管理人员生产管理岗位机电产品生产管理及调度表4职业实力与对应课程设置实力类别实力模块对应课程设置对应实训项目对应职业资格证书基本岗位机械制图、识图实力机械制图及CAD减速器测绘实训制图员机械零部件设计实力机械基础实力
12、机电设备电气线路维护实力电工与电子技术电工电子技术应用实训修理电工电机与电气限制电机操控实训P1.C与变频技术P1.C技术应用综合实训机械制造工艺设计实力机械制造技术机械制造技术综合实训金属切削机床操作与修理实力金工实习金工实习通用机械设备故障通用机械设备通用机械设备相识及常诊断与修理实力见故障修理实训机修钳工液压系统故障诊断与修理实力液压与气动技术液压与气动系统应用与修理综合实训(中级或高级)机床机械零部件装配与机床机械零部件装配与机电设备安装实力检测调整检测调整综合实训车工、焊工综合岗位实力机械修理与安装典型机械设备修理与安(中级或机电设备故障诊断、调试与修理实力。机电设备电气故障诊断与修
13、理装实训机电设备电气故障诊断与修理综合实训高级)管理实力机电设备管理课程实训、顶岗实习及毕业设计考虑学生的可持续发展,在上述实力培育须要设置的课程基础上,开设部分任选课及限选课,如市场营销、销售管理、商务谈判、公关礼仪等。2 .专业核心课程教学要求专业学习领域核心课程及其对应的主要教学内容见表5表9o表5液压与气动技术课程名称液压与气动技术学时理论36学时实践12学时教学目标1 .专业实力(1)理解常用的液压与气动元件的工作原理,了解其职能符号、特点及应用范围。(2)能正确运用工具、能够修复常见的液压与气动故障元件。(3)能依据设备维护手册的要求,对设备的液压和气动系统进行维护,熟识基本维护规
14、程的内容和目的。(4)能识读典型设备的液压和气动系统回路图,驾驭故障分析的基本学问和技能,能处理典型设备液压和气动系统的一般故障。2 .方法实力(1)能娴熟查阅、运用设备操作手册、维护手册、修理手册、备件手册等技术资料。(2)能在有限的时间内,有效地统筹各种资源,提取信息,解决设备液压和气动系统的各种问题。(3)能够对自己或他人处理设备的液压和气动系统故障案例进行提炼,形成自己处理故障的方法体系。3 .其他实力课程名称液压与气动技术学时理论36学时实践12学时(1)形成平安生产责随意识,熟识常用设备液压与气动系统的平安操作规范,在操作的过程中遵守平安守则。(2)能依据设备液压和气动系统的维护和修理要求,协调小组的工作,组织团队工作,高效完成维护和修理任务。(3)有环境爱护意识,对废弃的液压油、过滤器滤芯、密封圈等物质的污染性有正确的相识,会妥当处理这些污染物。教学内容1 .液压与气动系统的相识2 .流体静力学、流体动力学基本内容3 .液压与气动元件的工作原理、结构、职能符号、选用、拆装与修理4 .液压与气动系统的构建与调试5 .典型设备液压与气动及限制系统的维护6 .典型设备液压与气动系统常见故障的诊断与修理7 .工具的运用实训项目及内容1 .液压传动基本特性