xx名师工作室成员个人三年发展规划.docx

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1、XX名师工作室成员个人三年发展规划作为一名在教学第一线的教师，非常渴望在专业上有更大的发展, 能够成为XXX名师工作室的一名学员，我从内心感到非常荣幸！在这 里，我将有机会得到专家和名师的指导，并能与大家交流教育教学方 法和理念，努力提高自己的综合素质。为了使学习目标更加明确，我 将严格按照工作室的章程和要求规范自己，努力践行工作室的计划和 安排，积极参与工作室的各项活动，虚心和其他成员交流，主动承担 起一个合格成员的责任和义务，希望自己能在名师史校长的引领下， 紧跟团队的步伐，向着名师引领的方向奔跑。鉴于此，我特拟定个人 专业发展规划如下：一、个人发展目标：1、通过名师引领并结合个人实际，开

2、展教育教学实践和研究。2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教 学风格与特色。3、参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得 一定成果，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。二、个人发展计划：1、端正学习态度，不断加强理论学习。加入工作室后，借助这个机会，为自己充电，不断丰富自己的大 脑。广泛阅读有关教育学，心理学等综合性的教育理论专著以及教育 教学杂志和报刊，密切关注教育教学动态，自觉做好读书笔记，撰写 读书笔记或读书心得，努力提高自身的教育教学理论水平。2、优化教学设计，积极参与教学研究课和观摩课活动。在名师工作

3、室里，有一批具备独特教育教学技巧和与众不同的 教学方法的同仁，他们的教学手段和方法非常值得学习。在工作室里 学习，我想会有不少机会接触到大家的教育教学高招，我会抱着虚心 的诚意去聆听大家的教诲，在众人的帮助之下反思自己的教学安排、 构思、设计，找到自己教学与名师教学之间的差距，并在名师的帮助 之下一步一步地改进，争取听别人的课，长自己的能。在这三年中， 我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在 教学方面的特点，在工作室名师们的指导下不断打磨，设计一些有特 点的课，集百家之长，聚众人之思，共同促进教学更上一个台阶。3、培养和锻炼独立的科研能力。我要在这三年的时间里，进一步加强

4、自己对相关知识的关注和 探索，在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下，培养自己科研能力，将 自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多 的东西可以拿出来交流分享。4、从意识到行动上增强团队协作能力。名师工作室是团队成员组成的一个工作集体，我会积极主动地参 与到工作室这个新的集体当中，虚心地向那些有成就和建树的名师们 求教，在聆听教诲的同时形成自己与众不同的看法或建议，并拿出来 与大家共同分享，毫不保留地将自己的东西请名师和老师们指教，寻 求更深层次的突破，全面提高个人能力的同时，为集体成就的取得添 砖加瓦。三、具体实施途径：1、不断加强自身师德修养，工作中充满激情，不断培养教学的 幸福感。2、认真各类教育教学杂志，不断给自己充电，并且积极撰写读 书笔记和心得。3、深钻深挖教材，认真上好每一堂课。4、积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动，积极争取锻 炼机会，在实践中不断提高自己的教学能力。5、做一名“善于反思、勤于积累”的教师，对自己的教学失败 和成功注意积累，在反思和积累中不断提高。6、做到坚持写教育教学后记，注意收集素材和资料，多撰写论 文或教学案例等，争取能在刊物上发表。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！希望自己在教育征途上能成 为一名真正优秀的老师！努力使自己在教学业务上是名师，在师德修 养上也是名师！企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长!