2024年幼儿园大班重阳节的教案.docx

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1、2024年幼儿园大班重阳节的教案幼儿园大班重阳节的教案1教学目标:1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望。2、感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。教学准备:一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片教学过程:1、观看幻灯片他们是谁?”在做什么?”脸上有什么变化?动作呢?”2、出示物品:这些东西是谁用的呢?3、请幼儿模仿老人的动作:慢慢地走,手拄拐杖。对比小朋友的动作小结:爷爷奶奶年纪大了,彳亍动不方便,我们应该帮助他们4、讨论:平时爷爷奶奶做什么?模仿日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。老师做动作,幼触青一猜。“除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿)爷爷奶奶辛苦

2、吗?我们应该怎么做?”5、对爷爷奶奶说一句心里话幼儿园大班重阳节的教案2活动目的:1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。2、知道重阳节”的由来。3、让幼儿懂得敬老爱老是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。活动准备:1、VCD光盘常回家看看2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。3、电脑课件九月九日忆山东兄弟4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。5、幼儿人手T分自制礼物。活动过程:一、请幼儿观看VCD光盘常回家看看”谈话:1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸

3、妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)就是老人节。4、你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历:1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。2、播放课件:古诗九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人.让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。幼儿园大班重阳节的教案3教学目标1、知道农历9月9日

4、是重阳节,了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。2、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。教学准备对重阳节的风俗习惯有一定的了解教学过程一、说一说一重阳节的风俗习惯1、小朋友,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗。2、幼儿自由表述。师小结:看来孩子们都很了解,那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。二、智力竞赛巩固重阳节知识1、分组。幼儿根据意愿进行分组,六人一组。2、必答题:(每组商量好选派一个代表进行回答)听故事:名人敬老故事A名人是怎样尊敬老人的?(复述或概括故事主要内容)B我们小朋友应该怎样尊敬老人?(具体到做哪些事。)3、抢答题:重阳节智力竞赛A重阳节在哪一天?B重阳节那天

5、人们会有哪些活动?C重阳节人们吃些什么?D我们小朋友懂了一些什么道理?4、手工题:看图制作寿桃以速度、质量作为评价标准进行给分三、颁奖感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐1、计算得分,各小组颁奖。2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。3、请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。幼儿园大班重阳节的教案4-教学目标:1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。二、教学重难点:1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。2、活动难点:学习团、压的技能。三、教学准备:1、重阳糕切成小块放

6、在小盘子里。2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥若干。4、活动前幼儿把手洗干净。四、教学过程:(一)导入:(出示重阳糕)1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?2、介绍为什么要吃重阳糕?师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。(二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。2、播放音乐,幼儿品尝重

7、阳糕。3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。(三)制作重阳糕。1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。(四)结束。小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?五、教学延伸:通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。幼儿园大班重阳节的教案5活动目标1.知道农历九月九日是“重阳节,也叫老人节。2、了

8、解重阳节的来历和习俗。3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。2、教学难点:了解重阳节的来历和习俗。活动准备1、关于重阳节来历、习俗的图片。2、配乐诗朗诵九月九日忆山东兄弟的磁带。3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。活动过程一、谈话导入。教师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日”重阳节,重阳节也叫老人节。二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。三、听配乐诗九月九日忆山东兄弟,感受诗人想念家乡、亲人的情感。四、说一说:爷爷、奶奶平时怎样关心你的,你会用怎样的方式表达对爷爷

9、奶奶的爱。五、情境表演让座。1.请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰,扮演乘车的老人,请四位幼儿扮演乘客进行情境表演让座。2、讨论:在平时的生活中,我们应该怎样尊老、爱老。幼儿园大班重阳节的教案6教学根本目的:1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一,有其奇特的教学与习俗习惯。2、明白重阳节的来源。3、让孩子明白敬老爱老”是祖国的光荣传统,要敬爰长辈。教学预备:1、VCD碟片常回家瞅瞅2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。3、计算机教学课件九月九日忆山东兄弟4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联系,到重阳节这一日将她请来。5、孩子一人T分自制礼品教学过程

10、:一、请孩子看VCD碟片常回家瞅瞅”交流:1.刚刚你看见的是啥?(激起小孩们的感情共鸣)2、片中表现的是啥内容?(小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景)3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节?日,推荐(农历9月九日)即是长辈节。4、你们明白长辈节是怎样来的吗?二、推荐重阳节的来历:1、长辈节也称重阳节,相传在古时候有一个叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说i三檄可避邪。所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。2、播放教学课件:古诗九月九日忆山东兄弟独在他乡为异客,每到过节就更加地想家;遥知兄弟登高处,遍插萸少1人。让孩子感受诗中重阳节插的习俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

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