六一儿童节文艺活动方案.docx

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1、六一儿童节文艺活动方案六一儿童节文艺活动方案精选篇1我园决定举办一个以“大手牵小手，为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主题大手牵小手、大家同欢乐二、活动时间20_年X月X日三、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持

2、人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展五、游园活动游戏内容（一）爆气球比赛地点：小班教室前活动班级：小班材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子比赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则：

3、若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。（四）投球比赛准备：球数个、小框框数个参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。六一儿童节文艺活动方案精选篇2“六一”是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐，设计了“幼儿园庆六一儿童节方案二一、指导思想：以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针，以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术

4、风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。二、机构设置：为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以钻研协调指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：副组长：成员：三、活动主题：庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐！四、活动口号：以人为本，面向世界，为终身教育做打算！五、活动要求:1、有情趣有童趣有朝气；2、大胆创新立意标新形式多样内容健康向上；3、加强体育锻炼享健康人生；4、弘扬传统美德爱心永驻心田；5、紧跟时代步伐展现艺术风采。六、活动内容与时间安排（一）“小手撑绿荫童心慰童心”玩具义卖活动活动时

5、间：5月27日上午9：OO-11：30活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，惟独和家庭社会密切联系在一起，才干为幼儿提供真实丰富生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和赋予的快乐。这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。活动程序：1、义卖活动在爱的奉献乐曲声中拉

6、开帷幕2、吴园长宣读“义卖倡议书”3、义卖活动正式开始4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词5、义卖活动在爱的奉献乐曲声中结束（二）“我运动我健康我快乐”趣味运动会活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康快乐智慧合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素养教育的一个方面。活动时间：小班运动会：5月30日下午2：30-4：00中班运动会：5月31日上午9：00-11：00学前班运动会：5月29日上午9：00-11

7、：00活动程序：1、园长致开幕词2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场3、奏国歌升国旗;奏园歌升园旗4、主持人致词，公布运动会开幕5、幼儿体操表演（小班：韵律操“冰淇淋宝宝”；中学前班：动物操“世界真美好”；大班：韵律操“6、运动员退场，主持人公布比赛开始7、活动开展8、主持人公布比赛成绩，颁发集体奖9、主持人公布运动会闭幕（三）“童心童画”幼儿绘画手工作品展一活动时间：6月2日全天;作品展地点：四楼大厅活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵便，大脑也就越聪慧。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折撕剪贴画等方法制作手工作品，

8、开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功分享快乐。（四）各年级组环绕活动主题开展丰富多彩的活动1、小班：半日开放教育教学活动一活动时间：5月31日下午2：304：30活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么？为了让家长深入了解幼儿在园的生活学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读游戏教学艺术活动幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条一“一切为了孩子，为了孩子的一切二2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”一“学生存学做人”半日开放活

9、动一活动时间：5月29日下午2：304：30活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡手撕菜水果沙拉榨果汁包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情师生情家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以纲要的教育理念指导我们的一切行动。3、大班学前班合唱比赛一活动时间：6月10日上午9：00-11活动宗

10、旨：纲要中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素养基础。幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力表现力听音的发展等音乐素养的提高。附：幼儿园庆“六一”系列活动时间表时间内容负责人5月27日上午9：00-11：30“小手撑绿荫童心慰童心”全园玩具义卖活动下午歇息5月28日上午9：00-11：00趣味运动会下午歇息5月29日上午9

11、：00-11：00学前班趣味运动会下午2：30-4：30”学生存学做人”中班半日开放活动5月30日上午9：00-11：00大班趣味运动会下午2：5月31日上午9：00-11：00中班趣味运动会下午2：30-4：30小班半日开放教学活动6月1日全天歇息6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展六一儿童节文艺活动方案精选篇3、活动时间1、20年月日星期上午：8：0011：30七彩阳光体操比赛（全班参加）。下午：2：005：30文艺汇演。2、一年月一日举行庆祝“六一”活动。二、活动地点中心小学操场。三、活动内容（一）七彩阳光体操比赛（月日上午：8：00-11：30）o总负责人：评委：以反映小学部素质

12、教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、英语剧等。主持人：。(二)“六一”活动(6月1日上午：8：0011：30)o1、学校领导致祝贺词(副校长讲话)。2、少先队活动：发展一批新队员，壮大少先队队伍。表彰优秀少先队员：各中队4名。3、_(负责)。主持人：O以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。(除后勤外，每位老师各负责一项活动。)四、活动要求：(1)认真组织，注意安全。(2)面向全体，关注个

13、别。(3)讲文明、讲卫生、讲纪律。(4)通力合作，及时总结。(5)学校活动并邀请家长参与。六一儿童节文艺活动方案精选篇4“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了在20年让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，X幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼

14、儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题及口号主题：庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐。口号：“我能行，我努力，我真棒！”三、活动安排1、活动时间：5月X日8：OO园领导验收幼儿园节目；5月X日9：00幼儿园内节目彩排；5月X日17：00,教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。2、活动地点：X超市门前。3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。4、总策划：张园长、吴园长5、安全工作：各班班主任6、主持人：教师主持，幼儿主持。四、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”)

15、2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月X日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月X日全园彩排)；(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。六一儿童节文艺活动方案精选篇5一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。一、活动目的：把亚运精神带进我们的校园，营造“人文亚运”的校园氛围，充分展示学生、教师风采的，通过一系列简单而隆重的活动，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节