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1、讽刺小说的巅峰,儒林土人的悲歌一儒林外史导读作业设计任务一:理清情节,续写故事任务锦囊讲故事指导:梳理所讲的故事情节,准备一个简要的提纲;讲述时既要抓住故事梗概,也要注意一些生动的细节,让讲述更具吸引力;注意体会故事中所包含的作者的情感态度,努力在讲述中体现出来;鼓励设计肢体语言或者使用多媒体手段。任务锦囊续写要求:人物刻画和情节设计要符合其性格特征,不能脱离原著;打开思路,天马行空,尽情想象,不妨设置一些悬念,让故事更吸引人;文中善于通过富有意味的细节来塑造人物,揭示主题,尝试在自己的写作中运用细节描写突出人物形象。任务二:感悟形象,撰写小传任务锦囊1“人物卡片示例2人物卡片评价量化表任务三
2、:品析语言,改写课本剧任务锦囊课本剧表演评比标准任务四:探究主题,撰写推荐词任务锦囊辩论赛知识要点:1.回顾辩论赛知识要点,做好辩论准备。(1)组建队伍。全班分为8组,每组4-6人,推选组长,明确各组一辩、二辩、三辩和四辩。(2)明确辩题。以士人读书是否应追求功名富贵为辩题,各组组长抽签决定正反观点。(3)设计辩论提纲。各组明确正反观点,根据辩论提纲示例,审题立论,设计辩论提纲。(4)搜集资料。各组根据辩题与观点,充分挖掘课内外学习资源,包括网络资源,搜集支撑辩题与观点的论据。(5)撰写辩词。各组根据搜集整理的资料,完成辩词撰写。2、对辩练习,修改辩词。推荐词评价标准:评比标充Jif比要求;分值8I有清准确.*括先壑-主题ji宜殖奉富忸运三表述:亍S)点演,自然流帕,5惠鎏力jffrl25总得分