人教版九年级上册 3.3.1元素 导学案 第1课时 导学案（无答案）.docx

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1、川师大宜外九年级化学导学案执笔杨瑞审核课型新授课课时4授课班级授课时间姓名学案编号课题元素（第一课时）教师复备栏或学生笔记栏学习目标1 .理解元素是质子数相同的一类原子的总称2 .理解元素与原子、离子之间的关系3 .利用元素在化学反响中的特性推测反响物和生成物的元素4 .记忆元素的分类以及局部元素的含量重难点1.理解元素与原子的关系学法指导熟练掌握元素的定义，通过定义来解决与原子的关系问题；记忆教学过程【自主学习】一、元素的概念质子数中子数质子数中子数碳原子A66氧原子A88碳原子B67氧原子B89碳原子C68氧原子C810从以上表格中，你发现了什么？1 TG;2 .元素的种类：由原子的决定；

2、（质子数=核电荷数）【思考】钠原子和钠离子都属于钠元素吗？【小结】（1）元素概念中的“一类原子”包括：质子数相同，（如：碳12、碳13和碳14,它们碳原子）质子数相同，.（如：Na和Na+,它们Na原子）（2）决定元素的种类，相同的原子属于同种元素；（3）元素是同一类原子的“总称”：元素和原子的区别：元素一一原子一一物法的一fti成物版的构成物质的宏观组成和微观构成教学过程1.物质都由f如：过氧化氢是由氯化钠是由硅是由固定说法1.所有物质都由(2)硫酸铜(CuSO4)由组成，硫酸铜由构成。例：完成以下物质的组成、构成；分子的构成。1)水由组成；水由构成。水分子由枸成；一个水分子由构成O(3)汞

3、由组成。汞由构成。2.常见错误说法如：例：水(H2O)由2个氢元素和1个氧元素组成。(1)水分子由氢元素和氧元素组成。(2)水由氢原子和氧原子构成。3、判断J或(1)二氧化碳(CO2)是由碳元素和氧元素组成的。(2)二氧化碳(CO2)是由碳原子和氧分子构成的。(3)过氧化氢(H2O2)是由氢分子和氧分子构成的。二、化学反响中的元素。【合作探究】在以下化学反响中，反响物与生成物相比拟，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？硫+氧气二氧化硫过氧化氢二氧化钵A水+氧气(三)(O2)(SO2)(H2O2)(H2O)(O2)分子的种类,原子的种类,元素的种类,物质的种类O结论：O(

4、注：分子一定改变，原子一定不变。)三、自然界中存在的元素(1)地壳中含量居前四位的元素：;(2)生物细胞中：；(3)空气中：o四、元素的种类及分类(100多种)(金元%金人加wn.【当堂检测】1 .不同元素的最本质区别是()A.质子数B.相对原子质量不同C.中子数不同D.中子数和核外电子数之和不同2 .海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.4Og等。这里“钠、镁、钙指的是()A.原子B.分子C.离子D.元素3 .地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的物质是()A.Fe2O3B.SiO2C.CaOD.AI2O34 .科学家发现某些原子具有放射性，即

5、原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了()A.电子B.中子C.质子D.该原子的原子核5 .有研究报告称：除去“普通水中的氮气和氧气，水的去污能力将大大加强。对此理解不正确的选项是()A.“普通水”中含有氧分子B.除去氧气后的水不再含有氧元素C.氮气由氮元素组成D.氧气由氧分子构成6 .以下关于物质COz组成的说法中正确的选项是()A.C02是由一个碳原子和两个氧原子构成B.C02分子由碳原子和氧原子构成C. CCh由一个碳元素和两个氧元素组成D. COz分子由一个碳原子和一个氧分子构成7 .用符号填空。(1)氧元素;(2)一个氮原子;(3)3个氧原子;(4)地壳中含量最高的非金属元素;(5)地壳中含量最高的金属元素;(6)空气中含量最高的元素8 .(1)水是由组成的；(2)水是由构成的；(3)水分子是由构成的；(4)1个水分子是由构成的；(5)铜由组成；(6)铜由构成。6.葡萄糖：C12O6种元素组成，每个CM2。6分子有个原子.质子。反思总结