绩效管理方案范文8篇.docx

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1、绩效管理方案范文8篇绩效管理方案范文篇1一、总体思路（一）考核目的为了全面并简洁地评价公司设计人员的工作成绩，贯彻公司发展战略，结合设计人员的工作特点，订立本方案。（二）适用范围本公司全部设计人员。（三）考核指标及考核周期针对设计人员的工作性质，将设计人员的考核内容划分为工作业绩、工作态度、工作本领考核，具体考核周期如下表所示。考核指标类型（工作业绩工作态度工作本领）考核周期（项目结束后，年度/季度/月）（四）考核关系由设计部门主管会同人力资源部经理、考核专员构成考评小组负责考核。二、考核内容设计（一）工作业绩指标工作业绩考核表（满分100分）关键性业绩指标考核目标值权重得分新方案设计周期实际

2、设计周期比计划周期提前？天20设计评审满意率设计评审满意率实现100%10项目计划完成率项目计划完成率实现100%10设计的可生产性成绩不能投入施工情况发生的次数少于？次5设计本钱降低率设计本钱降低率实现？%以上5设计完成及时率设计完成及时率实现%以上15设计方案采用率设计方案采用率实现以上10设计改造费用掌控率设计改造费用掌控率实现？%10设计服务满意度对设计服务满意度评价的评分在？分以上10设计资料归档及时率资料归档及时率实现100%5（二）工作态度指标工作态度考核表考核标准（满分100分）指标名称标准得分标准得分标准得分标准得分总分工作责任心猛烈30有24一般18无630工作乐观性特别高

3、25特别高20一般15无525团队意识猛烈25有20一般15无525学习意识猛烈20有16一般12无420（三）工作本领指标工作本领考核表（满分100分）指标名称标准得分标准得分标准得分标准得分总分设计本领特别强20较强16一般12较弱430创新本领特别强15较强12一般8较弱325沟通本领特别强10较强8一般6较弱220学习本领特别强15较强12一般8较弱315理解本领特别强10较强8一般6较弱210（四）年度绩效考核年度绩效考核表（满分100分）指标类型所占权重折合分数实得分数工作业绩70%70工作态度15%15工作本领15%15合计100%100特别加分事项:注：特别加分事项需要附相关证

4、明料子绩效考核总评：绩效改进看法：期末评价优秀：出色完成工作任务符合要求：完成工作任务尚待改进：与工作目标相比有差距考核者：被考核者：年月日三、考核实施设计人员的考核过程分为三个阶段，构成完整的考核管理循环。这三个阶段分别是计划沟通阶段、计划实施阶段和考核阶段。（一）计划沟通阶段考核者和被考核者进行上个考核期目标完成情况和绩效考核情况回顾。考核者和被考核者明确考核期内的工作任务、工作重点、需要完成的目标。（二）计划实施阶段被考核者依照本考核期的工作计划开展工作，达成工作目标。考核者依据工作计划，引导、监督、协调下属员工的工作进程，并记录紧要的工作表现。（三）考核阶段考核阶段分绩效评估、绩效审核

5、和结果反馈三个步骤。1.绩效评估考核者依据被考核者在考核期内的工作表现和考核标准，对被考核者评分。2 .结果审核人力资源部和考核者的直接上级对考核结果进行审核，并负责处理考核评估过程中所发生的争议。3 .结果反馈人力资源部将审核后的结果反馈给考核者，由考核者和被考核者进行沟通，并讨论绩效改进的方式和途径。四、绩效结果运用（一）绩效面谈考评者对被考评者的工作绩效进行总结，并依据被考评者有待改进的地方，提出改进、提高的期望与措施，同时共同订立下期的绩效目标。（二）绩效结果运用1.薪酬调整设计人员工资与绩效考核结果直接挂钩，具体有以下标准。年度绩效考核得分在95分以上的，薪资等级上调两个等级，但不超

6、出本职位薪资等级的上限。年度绩效考核得分在80分到95分（含）的，薪资等级上调一个等级，但不超出本职位薪资等级的上限。年度绩效考核得分在60分到80分（含）的，薪资等级不变;年度绩效考核得分在60分以下的，薪资等级降一个等级，但不低于本职位薪资等级的下限。2.培训年度绩效考核得分在80分（含）以上的员工，有资格享受公司布置的提升培训。年度绩效考核得分在70分（含）以上的员工，可以申请相关培训，经人力资源部批准后参加。年度绩效考核得分在60分（含）以下的员工，必需参加由公司布置的适职培训。五、绩效申诉（一）申诉受理被考核人如对考核结果不清楚或者持有异议，可以采取书面形式向人力资源部绩效考核管理人

7、员申诉。（二）提交申诉员工以书面形式提交申诉书。申诉书内容包含申诉人姓名、所在部门、申诉事项、申诉理由。（三）申诉受理人力资源部绩效考核管理人员接到员工申诉后，应在三个工作日做出是否受理的回复。对于申诉事项无客观事实依据，仅凭主观臆断的申诉不予受理。受理的申诉事件，首先由所在部门考核管理负责人对员工申诉内容进行调查，然后与员工直接上级、共同上级、所在部门负责人进行协调、沟通。不能协调的，上报公司人力资源部进行协调Q（四）申诉处理回复人力资源部应在接到申诉申请书的10个工作日内明确回复申诉人。绩效管理方案范文篇2为认真贯彻执行教育局30号文件精神，正确评价全校教职工的德才表现和工作实绩，督促教职

8、工提高业务素养，认真履行岗位职责,为其调整岗位、工资以及聘任、嘉奖、培训等供应依据，依据中心关于做好20xx年度考核工作的实施方法的精神，结合我校实际情况，特订立本方案。一、考核的原则（一）客观公正、民主公开、重视实绩的原则。（二）领导考核与群众评议相结合、定性与定量相结合、平常考核与定期考核相结合的原则。（三）考真考实、简便易行的原则。二、考核的范围全校在编在岗的教职工。三、考核内容和标准1、教职工的年度考核内容包含：德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。德：是指思想政治素养及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现，对师德考核不合格的实行一票否定制。能：是指履行职责的业务素养和工作

9、本领。勤：是责备任心、工作态度、工作作风等方面的表现。绩：是指工作数量、质量、效率和所取得的成绩。廉：是指廉洁自律方面的表现。2、考核标准以本校教职工的岗位职责和年度目标工作任务完成情况为基本依据。“老师任职情况的考核”依据考核评价的分值确定优秀比例和名次次序，被确定为年度考核优秀等次人员应在“教职工职业道德情况考核”优秀人员内产生，并掌控在乡中心下达指标额度之内。3、年度考核等次分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次，各等次的基本标准执行上级文件精神。四、考核程序及方法：1、成立考核领导小组，订立考核工作实施方案。（XX年3月4日）：2、召开全体老师会议，公布考核实施方案，被考核人员进

10、行个人总结，填写事业单位工作人员年度考核登记表进行民主测评。3、考核小组审核打分（3月5日）：考核工作小组依据民主测评结合被考核人的表现讨论确定考核等次。4、优秀考核名单公示征询看法（3月5-6日）：由考核领导小组评议确定年度考核优秀的人员名单，在学校张榜公示征询看法。7、考核结果通知被考核人确认签字（3月6日）：被考核人需在年度考核登记表上签名。8、考核结果汇总料子上报乡教育中心（3月6日）：包含20xx年度考核小组领导成员名单、年度考核工作方案，20xx年度考核登记表。相关料子进行整理存档，考核工作结束。绩效管理方案范文篇3通过有效的绩效考核机制使食堂工作人员收入与工作业绩挂钩,以提高员工

11、素养、本领和工作热诚，从而有效进行本钱掌控，特拟定此方案。一、考核周期以自然月为考核周期，考核时间为下月5日前。二、重要考核指标对食堂工作人员的考核详见食堂人员绩效考评细则（附件）。三、考核结果使用以100分为标准，并依据食堂人员的具体表现将其考核结果纳入相应的等级，以此作为食堂工作人员绩效工资的发放依据。1、绩效考核成绩在90分一100分者，按绩效工资的100%发放;2、绩效考核成绩在75分一89分者，按绩效工资的80%发放；3、绩效考核成绩在65分一79分者，按绩效工资的60%发放；4、绩效考核成绩在65分以下，不发绩效工资；四、绩效工资设定岗位岗位工资绩效工资工资结构备注班长1300元2

12、00元/月岗位工资+绩效工资+厨师1200元200元/月帮厨1000元200元/月本方案自20xx年10月1日起执行。绩效管理方案范文篇4一、考核时间每年XX月二、考核适用范围绩效考评重要是对销售员工进行的定期考评，适合公司全部已转正的正式销售人员。新进销售实习员工、见习员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行订立，不适合此考评，但可以引用绩效考评结果的客观数据信息，作为决策的依据。第XX年销售人员布置计划全年所需销售人员数为XX人，其中销售主管2人，销售业务员XX人。三、考核目的1、为了更好的引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效，发掘员工潜能，同时实现员工与上级更好的沟通，创

13、建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队，推动公司总体战略目标的实现。2、为了更确实的了解员工队伍的工作态度、个性、本领情形、工作绩效等基本情形，为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等供应信息依据。四、适用范围绩效考评重要是对销售员工进行的定期考评，适合公司全部已转正的正式销售人员。新进销售实习员工、见习员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行订立，不适合此考评，但可以引用绩效考评结果的客观数据信息，作为决策的依据。五、考评分类及考评内容1、工作态度考评（占绩效考评总成绩的15%）迟到、早退、事假、加班等考评员工出勤、加班情况；每一次扣一分或每请事假一天扣一分，病假不扣分，为更好

14、地完成工作自动加班一次加1分，任劳任怨听从计划外工作布置一次加1分。合作精神非曲直各项工作任务协作搭配性尤其是临时性工作任务自动乐观承当加1分，无故推卸减1分（典型事件加减分，或定期进行民主评议）2、基础本领考评（占绩效考评总成绩的15%）3、业务娴熟程度考评（占绩效考评总成绩的20%）4、责任感考评（占绩效考评总成绩的25%）5、星级服务规范履行情况、顾客看法调查结果汇总考评员工服务行为，顾客称赞加分，顾客投诉扣分。6、协调性考评（占绩效考评总成绩的25%）六、绩效管理和绩效考评应当实现的效果1、辨认出杰出的德行和杰出的绩效，辨认出较差的德行和较差的绩效，对员工进行甄别与区分，使优秀人才脱颖

15、而出；2、了解组织中每个人的德行和绩效水平并供应建设性的反馈，让销售人员清楚公司对他工作的评价，知道上司对他的期望和要求,知道公司优秀员工的标准和要求是什么？3、帮忙管理者们强化下属人员已有的正确行为，促进上级和下属员工的有效连续的沟通，提高管理绩效；4、了解员工培训和教育的需要，为公司的培训发展计划供应依据。5、公司的薪酬决策、员工晋升降职、岗位调动、奖金等供应确实有用的依据；6、加强各部门和各员工的工作计划和目标明确性，从粗放管理向可监控考核的方向变化，有利于促进公司整体绩效的提高，有利于推动公司总体目标的实现。七、附则1、本制度的解释权归人力资源部。2、本制度的最终实施权归销售部。3、本制度生效时间为20xx年。绩效管理方案范文篇5企业在订立发展规划、战略目标时，为了更好的完成这个目标需要把目标分阶段分解到各部门，最终落实到每一位员工身上，也就是说每个人都有任务。绩效考核就是对企业人员完成目标情况的一个跟踪、记录、考评。注意绩效考核的时效关系，绩效考核是对被