第18课 风向和风力（分层练习） 三年级科学下册（苏教版）.docx

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1、第18课风向和风力（习题）【基础达标练】练全基础知识轻松实现达标1 .填空题。（1）我们看不到风，但是当小旗飘动时（如图所示），我们知道那是风P用，风是形成的O（2）风是重要的要素之一。风吹来的方向叫作；风的强度叫作O（3）风向可以用来测量，风力可以用来测量。2 .判断题。（1）烟柱向哪个方向倾斜，风向就是那个方向。（）（2）我们可以通过观察一些身边的现象，如旗子飘起的程度来判断风力。（）（3）我们一般用四个方位描述风向。（）（4）台风对我们的生产、生活有害而无利。（）3 .选择题。（1）下列选项中，（）是测量风力的仪器。（2）下列属于风给人们带来有害影响的是（）。帆船航行风力发电台风过境（3

2、）下列选项中，（）的现象表示正在刮北风。A.旗子往北飘B.旗子往东飘C.旗子往南飘【能力提升练】练会综合能力快速提升成绩4 .材料分析。（能力指数）请阅读风级歌的内容，并回答相关问题。零级烟柱直冲天,一级青烟随风飘，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便,八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。（1）从风级歌中我们知道，风力一共分为级。（2）上学时，小蕊发现烟囱里的青烟直上云霄，如图1所示，这时的风力有级；放学回家时，她看到小树在风中摇动，如图2所示，这时的风级。力有图2（3）台风是在广阔海面上形成的大风，有时

3、会登上陆地，给人们的生命和财产带来很大威胁。根据风级歌，我们猜测，台风的风力应该是（A.5级B.8级C.11级或12级5 .综合应用。（能力指数）请在下列诗句中，填上风向的名称。（1）相见时难别亦难，风无力百花残。（唐李商隐无题）（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道风瘦马。（元马致远天净沙秋思）（3）帘卷风，人比黄花瘦。（宋李清照醉花阴）（4）千里黄云白日嚏，风吹雁雪纷纷。（唐高适别董大）（5）等闲识得风面，万紫千红总是春。（宋朱熹春日）参考答案1. （1）空气流动解析风是空气流动形成的，空气看不见、摸不着，但是可以根据空气流动产生的现象来观察它。（2）气象风向风力（3）风向标风力计2. (

4、I)X解析风能吹动烟柱，风往哪边吹，烟柱就向哪个方向倾斜，风吹来的方向叫作风向。(2) (3)解析我们一般用八个方位描述风向。(4)解析台风可能带来降雨，对缓解干旱有好处。3. (I)A解析A是风力计，可以测量风力，B和C都是风向标，可以测量风向。(2) C解析台风过境会对地面设施造成严重损毁。(3)C解析风往哪边吹，旗子就往哪边飘，风吹来的方向叫作风向。4. (1)13解析从风级歌的内容可以知道，风力从O级到12级，一共分为13级。(2)05解析观察两幅图，图1烟柱基本竖直上升，没有偏移，符合0级风的特点；图2小树摇晃得比较厉害，叶子也被吹掉了，符合5级风的特点。(3)C解析台风一般发生在海面上，陆地上比较少见，因此从风级歌的最后一句可以得出答案。5. (1)东(2)西(3)西(4)北(5)东