2023求职高校人群大数据洞察报告.docx

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1、前言1第一部分中国高校教师队伍和招聘大数据3洞察1:近三年中国高校教师1年增长3洞察2:国内博士毕业生规模增速连年提升4洞察3:求职高校教师的人群规模逐年扩大4洞察4:举办青年学者论坛成为高校招聘教师的重要手段之一5洞至5:论坛人才报名、受邀及实际到会率差异较大6第二部分求职高校教师人群大数据7同察1:男性占比略高，未婚人员居多，年龄各在29-33岁7洞察2:国内求职者山东、河南和河北籍人数位列前三9洞察3:求职者本科毕业院校的非“双一流”占比超一半11洞察4:求职者中有留学经历的占近四成11洞察5:过半求职者在SCIIX发表过科研成果12第三部分以猎头方式入职案例数据分析13刨察1：入职案例

2、中受聘“双一;校占比32.49%13洞察2:入职案例的籍贯分布和高校分布有一定重合度14洞察3:入职案例中本科学历55%为非“双一流”高校16洞察4:入职案例中七成有留学经历，海外求学四年左右17-5:入职案例在SCl一区发区科研成果成果19洞察6:入职案例中超三成有工作经历19洞察7:入职案例的被推荐方式以参加活动和猎头推荐为主20推进教育强国建设，如何推进高校教师队伍建设是其中必答之题。高校教师是实现教育、科技、人才三位一体战略协同推进的关键。高质量的高校教师队伍，是构建世界重要人才中心和创新高地的基石，是推进教育强国和中国式现代化的关键，是发展新质生产力的重要动力。吸收更多的优秀人才加入

3、高校是实现教育强国建设的重要举措，有必要对高校招聘教师的情况进行专项研究，了解求职高校教师人群的构成和他们在求职过程中呈现出来的特性。本研究通过对2023年报名参加各类型人才活动求职高校教师岗位的人群为样品进行分析，揭示了这一群体的构成特征，重点关注他们求职高校教职的过程，分析他们在求学经历、学术成果、求职预期、科研能力、发展潜力等方面的状况和特点、职业发展趋势。研究表明，求职高校教师人群绝大多数拥有博士学位，且多数毕业于国内外知名高校，并显示出较高的学术水平和研究能力；他们在攻读博士期间，普遍发表了多篇学术论文，参与了多项科研项目，具备较好的科研实力和学术影响力；同时，他们对工作的期望普遍较

4、高，除关注薪资待遇外，更加重视职业发展前景、学术氛围和单位平台资源。课题组希望通过本课题的研究，能帮助高校更好地了解求职者，优化招聘策略，提升引才成功率；能帮助未来拟应聘高校岗位的求职者，明确预期和定位，实现高校和求职者双向需求和预期更契合，为推进教育强国建设贡献力量。需要说明的是，求职高校教师人群大数据洞察报告（2023）的样本数据来自2023年度，报名参加学术桥组织或承办（协办）的67场国内外各类招聘会和国际青年学者论坛的30500名人才数据。上述活动覆盖了全国15个省级地区的312家用人单位。学术桥人才顾问为报名人才提供了一对一的求职咨询服务，帮助他们对接国内高校、科研院所、政府机关及高

5、新企业等用人单位，最终有效获得高校反馈（如面试、试讲等）的人才26818名。这些人才中的5314人获得34场国际青年学者论坛的邀请函。截至2023年12月31日，经由学术桥人才顾问，通过猎头服务方式成功受聘（入职）高校的案例397个（不含洽谈中、公示中、或公示后待入职状态人才）。样本总2023年学术桥接受的26818名有效求职委托人样本分布26439名博士278名硕士及以下人才男女比例男性58.4%女性41.6%婚姻状况未婚63.8%已婚34.9%样本总样本分布397名应聘成功人员男女比例男性53.67%女性46.33%婚姻状况未婚59.54%已婚40.13%课题组对26818名获得高校面试反

6、馈者和397名以猎头方式入职者的性别、年龄、籍贯、婚姻等基本信息以及求学经历、科研成果和工作经历等数据进行了全方位的统计分析。以上数据在委托课题组之前，已经由学术桥进行充分脱敏处理（去掉委托机构和个人隐私信息），仅向课题组提供结构化数据，所有可识别的个人信息均作物理删除，以人才编号作为研究个体，对各个体进行统计和分析。课题组与学术桥签署了保密协议，承诺所有数据仅供学术研究和报告使用，全力保障数据信息安全。如仍有任何侵犯单位和个人隐私的行为请与课题组联系，一经核实课题组将马上删除相关信息。第一部分中国高校教师队伍和招聘大数据洞察1:近三年中国高校教师数量逐年增长据教育部公开数据，近三年中国高校教

7、师数量呈现逐年增长的趋势。具体来看，2021年，高等教育专任教师188.52万人，其中，普通本科学校126.97万人；本科层次职业学校2.56万人；高职（专科）学校57.02万人；成人高等学校1.97万人。普通本科学校生师比为17.90:1,本科层次职业学校生师比19.38:1,高职（专科）学校生师比19.85:1。2022年，全国共有高等教育专任教师197.78万人。其中，普通本科学校131.58万人；本科层次职业学校2.78万人；高职（专科）学校61.95万人；成人高等学校1.47万人。普通、职业高校研究生以上学位教师比例78.54%,比上年提高1.04个百分点。2023年，全国共有高等教

8、育专任教师207.49万人，比上年增加9.71万人，增长4.91%。其中，普通本科学校134.55万人；本科层次职业学校3.08万人；高职（专科）学校68.46万人；成人高等学校1.41万人。教师总数及增长率增长生普通本科学校教:师总数（万人）全国ItG等教育专任教师总数（万人）136.97188.5220223.63%131.58197.7820232.26%134.55207.49洞察2:国内博士毕业生规模增速连年提升高校教师队伍建设主要来源在于博士毕业生。近年来，国内博士毕业生规模增长率连年提升。据教育部公开的2020年-2022年数据（2023年数据未公布）显示，2020年全国博士毕业

9、生人数为6.62万人，2021年为7.2万人，增长率为8.76%;2022年为823万人,增长率为14.31%。由此看来，与同期的高校教师队伍人数相比，博士毕业生的增速要明显超过高校教师队伍整体的增速。洞察3:求职高校教师的人群规模逐年扩大据学术桥的统计数据，近三年报名参加学术桥各类人才活动的求职者和获得一对一服务的人数呈现快速增长的趋势。2021年，报名参加学术桥各类人才活动的人才为10089人，2022年，为21830人，增长率为116.37机2023年，人数为30500人，增长率为39.72%。整体来看，博士毕业生求职高校教师岗位的增速要明显超过博士毕业数量的增速。增长率学术桥IK务来取

10、者政2021-2023年学术桥一对一服务求职者数及增长率2022116371长率事索照一对一用务求职者U洞察4:举办青年学者论坛成为高校招聘教师的重要手段之一为了更好地吸引和选拔优秀人才，高校国际青年学者论坛作为一种人才选聘方式，有着10多年的历史，目前仍广受高校欢迎。学术桥从2016年起，接受高校委托，组织承办国际青年学者论坛，并纳入统一品牌“海外学者中国行”在全球开展人才邀约和宣传。调研显示，2023年，经由学术桥组织或承办（协办）的各类招聘会和国际青年学者论坛达67场，覆盖全国共15个省、自治区、直辖市。这些论坛主要集中在东部沿海地区，尤其是山东省和广东省的场次较多；海南省、江西省、浙江

11、省以及上海市也有相对较多的举办。另外，全年时间线来看，各层次院校，无论参与模式、层次数量，主要招聘需求都偏向集中在11T2月份以12月份为主，论坛的对外公告也通常提前1-2个月左右对外发布。相应的，学者报名也以第四季度相对踊跃。在报名求职热门学科中，理科、工科位居前列，排名第一的是化学，占比8.93乳其次是动力工程及工程热物理，占比6.23%,再次是材料科学与工程占比5.78机电气工程、机械工程学科类人才占比稍小，这基本与举办高校学科招聘需求相对应。洞察5:论坛人才报名、受邀及实际到会率差异较大青年学者论坛旨在为高校与青年学者提供一个深入交流的平台，通过学术报告、研讨交流等形式，让高校更全面地

12、了解应聘者的学术背景、研究能力和发展潜力，为高校选拔优秀人才提供参考。2023年，学术桥组织或承办（协办）的34场国际青年学者论坛共成功向符合各单位参会条件的5314位学者发送参会邀请，这些邀请均由委托高校从大量报名者中筛选评价后决定是否邀请其参会。最终1751位学者通过现场和线上视频方式实际参会，实际参会占比为32.95%。这一数据对比目前市场上大多双选招聘会而言，是比较高的水准。但是，第三方机构（公司）在高校邀请求职者参加论坛方面仍有较大提升空间。通过调研，不同论坛的人才报名、受邀及实际到会率，受到多种因素的影响，最大的因素是报名条件的设置；基本条件设置的越高，报名人数越少，发出邀请的比例

13、就高，成功受邀率也越高；基本条件设置降低，报名人数则显著增长，发出邀请的比例就降低，成功受邀率也降低。另外，高校的品牌效应和学术实力是影响求职者参会意愿的重要因素，声誉较高、实力较强的高校往往更能吸引求职者的关注；服务意识、邀请方式策略也很重要，个性化、专业的邀请函以及报名后服务热情都能提高求职者的参会意愿；论坛的主题设置、嘉宾阵容以及活动安排等都会影响求职者的参会决策。比如，邀请知名学者和领军人才，设置吸引学者的会议服务等，高质量的论坛内容更能吸引求职者的兴趣。第二部分求职高校教师人群大数据课题组对2023年获得高校有效反馈并接受学术桥一对一服务的26818名求职者的性别、年龄、婚姻状况、来

14、源地、求学经历、科研成果等相关情况进行了统计和分析。需要说明的是，因求职者的部分数据缺失，课题组在统计过程中扣除了这部分数据，以保证统计结果的真实性与准确性。洞察1:男性占比略高，未婚人员居多，年龄多在29-33岁26818名求职人有效数据中（扣除224份部分信息缺失的数据），共有男性15541人，占58.4%;女性11053人，占41.6%。男性求职人数显著多于女性。从婚姻状况（扣除4446份该部分信息缺失的数据）来看，有效数据中，未婚人员14275人，占到63.8%,已婚人员7817人，占34.9%,未婚人员显著高于已婚人员。从年龄（扣除759份该部分信息缺失的数据）分布来看，应聘人员的年

15、龄从20岁至67岁皆有分布，绝大多数人员的年龄分布在25岁至46岁之间，占91%,这其中又以29至33岁的人员数量最为集中，占50%。100O1OO10O(XX)tt三i:3500295929S5/-A2500f*x2000181f6181500/Il130KxX)/5kXee5500/202!2223242526272829303132333435363738年龄？年龄490463s275247吗43374730203329SS1510IolI21394041424344451647484950Sl54SS5657586!6381洞察2:国内求职者山东、河南和河北籍人数位列前三求职高校教师人群呈现出国际化的特点，中国国籍学者占绝大多数，也有不少外籍学者应聘中国高校。国内求职者中，山东、河南和河北籍人数位列前三。从国籍分布来看，中国（包括中国大陆、中国台湾、中国香港和中国澳门）的人数最高，占比超过90%。澳大利亚（0.10%）、新加坡（0.09%）、加