中班10月份工作计划.docx

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1、中班10月份工作计划中班10月份工作计划范文I一、本月工作重点：1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。二、本月开展以下主题：主题活动一：我们的身体健康：能干的脚认识动词：跑、跳、踢、踏会比较“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征。社会：保护自己的方法了解生活中遇到的危险并懂得怎样避免危险，会用简单的方法保护自己及同伴。艺术：手指游戏歌熟悉歌曲的旋律及歌词，在演唱过程中学习控制声音的.大小。语言：人体谜语学习猜谜语的方法，初步了解什么是谜面，什么是谜底。科学：有趣的指

2、纹学会细致的观察自己的指纹，了解每个人的指纹都是不相同的。三、家长工作：1、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。2、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。3、建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。4、家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。5、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设：1、布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。2、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。3、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们

3、的生长变化。4、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。中班10月份工作计划范文2一、教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓励幼儿观

4、察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的,方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习睡趾小跑步等。10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。11组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。二、本月开展以下主题：主题活动：豆子大家族主题目标：1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、

5、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。三、家长工作：1、与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。2、协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。3、向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。4、与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。（可装各种豆子）中班10月份工作

6、计划范文3健康领域:1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域：1、游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域：1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能愉快地参与游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。语言领域：1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜欢和老师一起看图书。艺术领域：1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简

7、单的扮演。2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。（一）保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。5、每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。（二）家长工作1、举行亲子活动。2、请家长协助收集有关秋天花卉及图片，利

8、用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。3、完善“接送卡”使用制度。（三）教研工作1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。2、参与青年教师优质课评选活动（说课一开课）。3、组织幼儿参与早操展示活动；4、进行主题墙的安排；5、围绕自己的课题上好园内公开课。中班10月份工作计划范文4一、本月工作重点结合国庆节，展开“我爱祖国”主题教育活动。1 .组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。2 .加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。3 .加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。4 .及时认真填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。二、本月展开以下主题主题活动：快快渐渐主题目标引导幼儿观察生活

9、、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：红黄蓝绿主题目标引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的.，往感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。1 .在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。2 .为孩子豫备秋天的水果与农作物等带

10、到幼儿园，以丰富自然角。3 .建议家长多带孩子到大自然中，展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。4 .家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。5 .留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。1.继续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。6 .布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互交换。7 .丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。8 .展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿

11、观察它们的生长变化。9 .布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。中班10月份工作计划范文5教育工作1、继续快快慢慢这个主题，让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候要慢，从而养成良好的行为习惯。2、进入主题红黄蓝绿，以色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，对幼儿在认知建构和情感建构方面产生积极作用。保育工作1、洗手时注意运用正确的洗手方法，并用自己的毛巾擦干净。2、天气变化大，要注意加强生活护理，及时调整衣服。3、继续按组轮流做好值日生工作。环境创设1、结合国庆节与幼儿共同商量怎样布置环境，并在美工区活动中动手制作。2、提供自行车，供幼儿练习快骑、慢骑

12、，体验运动速度的变化。3、用大块面的色彩，引发视觉效果，让幼儿喜爱这些颜色，产生探索、感受红黄蓝绿等色彩的积极性。4、吸引幼儿共同参与，以“多彩的秋天”为题布置墙面。5、提供彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等供娃娃家、美工区使用。家园共育1、亲子游戏：慢吞吞的压路机。2、假日里，引导孩子观察节日景象，感受节日的气氛，并为孩子拍摄照片。3、收集一些简单有趣的绕口令，和孩子一起学念。4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动，并用自然物进行制作。其他1、引导幼儿观察日常活动中存在的快慢现象。2、提醒幼儿在日常活动中要根据事情本身的特征来决定做事的快慢，养成良好的习惯。3、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木，着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。4、每天观察种植园地，并浇水、施肥。