2023-2024学年统编版(2019)选择性必修1 第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 分层练(含解析).docx

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1、2023-2024学年统编版(2019)选择性必修1第7课近代以来中国的官员选拔与管理分层练(含解析)【基础达标】1.(2022全国高二单元测试)1906年,清政府进行官制改革,宣称认同三权分立等原则。改革以前,各重要部门大臣都是满、汉各半;改革以后,11个部的13名大臣、尚书中,满族占了7人,蒙古族1人,汉族只有5人。晚清的官制改革A,是实行预备立宪的核心B.动摇了晚清的统治基础C.导致其统治的日趋衰落D.以西方民主思想为指导【答案】C【详解】根据“改革以后,11个部的13名大臣、尚书中,满族占了7人,蒙古族1人,汉族只有5人。”可得出清末的改革其本质上还是维护封建专制统治,因此改革导致其统

2、治的日趋衰落,C项正确;官制改革并不是核心,排除A项;官制改革并没有动摇统治基础,排除B项;材料没有体现以西方民主思想为指导,排除D项。故选C项。2.(2022重庆八中高二期末)下表反映的是清末新政时期选官制度变革的史实。这反映了年份主要内容1901年清朝颁布学堂选举鼓励章程,规定:凡由学堂考试合格毕业生,均给予贡生、举人、进士出身;殿试后“酌加擢用,优予官阶”。1903年张之洞草拟奖励游学毕业生章程,对留学日本的归国毕业生,承认他们在日本政府合法注册的学校取得的文凭,并给予科举出身,优予官阶。1904年清政府颁行奏定学堂章程,规定:自高等小学以上,毕业考试结果分为五等,一般中等以上者都获相应

3、的奖励出身,并被役以官职或得以升学。A.中国建立近代文官制度B.新旧选官方式并存于晚清时期C.晚清教育体制实现转型D.清末新政侧重在考试形式调整【答案】B【详解】根据“凡由学堂考试合格毕业生,均给予贡生、举人、进士出身;可得出旧式的科举选官仍然存在。根据“对留学日本的归国毕业生,承认他们在日本政府合法注册的学校取得的文凭,并给予科举出身,优予官阶。”可得出新式的选官方式已经出现。这说明当时新旧的选官试并存,B项正确;材料不能证明中国近代文官制度建立,排除A项;“实现”的说法错误,排除C项;考试调整只是一个方面,并不是侧重点,排除D项。故选B项。【点睛】3(2022全国高二课时练习)下图为原国民

4、政府考试院(今中共南京市委市政府所在地),其建成于1929年,设计上采用宫殿式建筑群。考试院三孔门楼,中门上悬“为国求贤”四字题额,大门两旁有一副对联:入此门来,莫作升官发财思想;出此门去,要有修己安人工夫”。考试院的建成A.标志文官考试制度的建立B.有利于公务员素质的提高C.深受传统封建思想的束缚D.解决了官员选任的合法性【答案】B【详解】根据所学知识可知国民政府通过设立考试院,继承了中国古代考试选官的传统,通过考试的方式选拔人才,对于提升公务人员的素质具有很大的帮助,B项正确;1913年,北洋政府颁布文官考试法草案,标志着文官考试制度的建立,排除A项;材料并未体现考试院受到了封建思想的束缚

5、,排除C项;官员选任的合法性源自于政权的合法性,排除D项。故选B项。4(2022安徽定远县育才学校高二期末)孙中山认为,官员选拔应以考试制度为主,国家建立考试院,主管人才的选拔和任用等。1912年初,南京临时政府依据孙中山的主张出台了一系列官员选拔的法规草案。孙中山的考试思想A.与科举取士没有本质区别B,继承和发展了民族主义的主张C.受西方民主科学思想影响D.推动近代中国文官制度的建设【答案】D【详解】结合所学知识可知,孙中山先生在分析中国科举考试,考察欧美公务员考选制度利弊的基础上,主张考试是实现平民政治、平等政治的美意良制,所有官员均须考试,将考试与选举相结合来选拔官员,考试权独立,从而创

6、立了极有特色的考试学说,推动近代中国文官制度的建设,D项正确;孙中山的考试思想与科举取士有着本质的不同,前者是为国家培养实用性人才,排除A项;孙中山的考试思想并未继承和发展了民族主义的主张,排除B项;考试思想源于中国的科举制,排除C项。故选D项C5 .(2022福建省德化第一中学高二阶段练习)据调查,解放初的农村村干部多是贫下中农,人民公社时期多是劳模、劳动积极分子,新时期选拔大学生当村官成为一个新动向。这些变化说明()A.宗法世俗操控农村民主选举B.农村基层治理适应社会发展C.经济地位决定农村干部身份D.基层民主政治建设日渐成熟【答案】B【详解】根据材料可知,不同时期的社会需求不同,因此需要

7、的管理人才也不同,从贫下中农到劳模、劳动积极分子再到大学生的变化,反映出社会需求影响农村干部任用,农村基层干部的任用变化适应社会发展,B项正确;材料与宗法无关,排除A项;材料不能反映农村干部的经济地位,而且C项表述绝对,排除C项;材料与基层民主政治建设无关,排除D项。故选B项。6 .(2022全国高二课时练习)下图是有关我国公务员制度的漫画。该漫画反映的内容A.深化了经济体制改革B.提高了行政人员工作效率C.增强了行政机关活力D.完善了社会主义民主政治【答案】D【详解】从材料可以看出,我国推行公务员的规范选举及考核,有利于进一步加强社会治理,完善了社会主义民主政治,D项正确;材料与经济体制改革

8、无关,排除A项;材料中的内容并不一定能提高行政效率,排除B项;从材料看不出能增强活力,排除C项。故选D项。【能力提升】1 .(2022江苏阜宁县东沟中学高三阶段练习)1903年,清政府出版的蒙学体操教科书是中国首部具有近代意义的体育教科书,其序言:“智可以发事物之秘,德可以律社会之情虽然运用智德,仍视其躯干何如,无躯干则其效不显。“据此可知,清政府A.扩大传统教育范畴B.启动了近代教育改革C.掀起体育救国思潮D.引入了西方教育思想【答案】A【详解】材料“智可以发事物之秘,德可以律社会之情”体现的是清政府对德智培养的重视,更注重体育的培养,这扩大了传统的教育范畴,A项正确;洋务运动中创办中国近代

9、第一所新式学堂京师同文馆揭开了近代教育改革的序幕,排除B项;材料与体育救国的说法无关,排除C项;材料未涉及西方教育思想的影响,排除D项。故选A项。2 .(2022湖南娄底高二期末)1898年12月31日,京师大学堂开学,第一年课程只设诗、书、易、礼四堂和春、秋两堂。第二年中西并学,除经史外,开设算学、格致、化学及英文、德文、法文、俄文、日文等普通课程,另立史学、地理、政治专门讲堂。学堂的兴办A.体现了维新派的改革愿望B.开创了近代教育的新体制C.反映了传统向近代的娉变D.成为近代新式教育的开端【答案】C【详解】材料除经史外,开设算学、格致、化学及英文、德文、法文、俄文、日文等普通课程”“另立史

10、学、地理、政治专门讲堂”体现的是京师大学堂开设西方的应用型课程,反映的是当时中国教育由传统向近代的娉变,C项正确;戊戌变法在1898年9月21日以失败告终,排除A项;材料与开创近代与新体制的说法无关,排除B项;中国近代教育的开端是洋务运动,排除D项。故选C项。3 .(2022新疆昌吉高二期末)晚清时期,政府准允湘军统帅私下保荐幕僚出任地方官吏后,在湘军每获战功或收复失地时,湘军统帅都要向朝廷大力举荐人才,使湘军幕府成为湘军幕僚快捷的晋身之阶。曾国藩就常常通过奏调方式使朝廷允准地方大吏入幕,襄办军务。这一做法A.改变了中央政治权力机构B.稳定了满汉官员分布结构C.推动了清廷官僚结构变化D.动摇了

11、清政府的统治基础【答案】C【详解】据题意可知,曾国藩的这一做法使得大量汉族官僚进入清政府的官僚队伍,这就使得清廷的官僚结构发生变化,C项正确;这一做法改变的是清廷官僚结构的变化,不是改变中央政治权力机构,排除A项;大量汉族官僚进入清政府的官僚队伍并不一定会稳定满汉官员的分布结构,排除B项;大量汉族官僚进入清政府的官僚队伍也是为了维护清政府的统治基础,而非动摇,排除D项。故选C项。4 (2022湖北恩施土家族苗族高中高二开学考试)下表为北洋军阀统治时期5次文官考试情况,据此可知考试名称考试日期应考人数录取人数录取率留学生甄选考试1915年2月23915163.18%第一届文官高等考试1916年6

12、月不详194不详第一届文官普通考试1917年4月248240516.32%第二届文官高等考试1919年10月56004808.57%第二届文官普通考试1920年10月380040010.53%A.文官选拔制逐渐被接受B.选拔官员方式渐趋完善C.人事任用程序逐步建立D.留学生的行政素质较强【答案】A【详解】根据表格中的信息可以看出,从1915年到1920年,参与北洋政府文官考试的人数总体上是呈上升趋势的,由此说明文官选拔体制得到了越来越广泛的认可,故选A;表格内容没有涉及官员的选拔方式,排除B;材料反映的是官员考试选拔,不是人事任用程序,排除C;表格信息不能说明留学生的行政素质,排除D。5.(2

13、022全国高二课时练习)1912年2月14日,孙中山在某批复中说:“查国家建官分职,惟任贤选能,乃懋厥职,古今中外,罔越斯旨。第考选之法,各有不同,尚公去私,庶无情弊该部所请,诚为当今急务,应候令行法制局,将文官试验编纂草案咨交参议院议决后,即日颁布施行可也。该批复A.标志近代公务员制度的建立B.实现了新旧人事制度的转变C.体现孙中山“五权宪法”思想D.奠定近代中国文官制度基础【答案】D【详解】据材料“查国家建官分职,惟任贤选能,乃懋厥职,古今中外,罔越斯旨。第考选之法,各有不同,尚公去私,庶无情弊”等信息可知,孙中山在该批复中强调“建官分职,惟任贤选能、第考选之法”,体现了其主张在官员选拔方

14、面应以考试选贤任能,孙中山的文官考试思想,奠定近代中国文官制度基础,D项正确;1913年文官考试法草案的颁布标志近代公务员制度的建立,排除A项;材料强调的是批复内容,未涉及执行,因此无法得出“实现了新旧人事制度的转变”的结论,排除B项;孙中山的文官考试思想,属于五权宪法”的一部分,其还包括立法、司法、行政、监察等方面,C项片面,排除C项。故选D项。6(2022全国高二课时练习)从1993年国家公务员暂行条例到2005年中华人民共和国公务员法颁布,再到2018年对公务员法的修订以及配套法规逐步出台。这些表明我国A.公务员制度的法制化逐步深化B.公务员队伍的素质得以提高C.政治体制改革的任务基本完

15、成D.干部人事制度改革开始推行【答案】A【详解】根据材料可知,一系列公务员法的颁布和修订,反映了公务员制度的法制化逐步深化,A项正确;材料未体现公务员队伍的素质情况,排除B项;公务员改革只是政治体制改革的一部分,不代表政治体制改革的任务基本完成,排除C项;“开始推行”说法错误,材料强调的是公务员制度的法制化逐步深化,排除D项。故选A项。二、材料分析题7 .(2022云南普洱高二期末)阅读材料,完成下列要求。材料一夏商周的统治基础是内外贵族的联合,重要的辅助大臣都由宗亲贵族担任。官员世袭作为古老的选官方式,并未随社会进步销声匿迹,汉代“任子”、唐宋“恩荫”、清代“荫典”均为其遗存。汉代以察举、征辟选官,荐举选拔标准有三,“一日德不当其位,二日功不当其禄,三日能不当其官”。然而,举荐者的特殊地位决定了凭意志取人成为定式,举荐者与被举荐者之间往往体现为官宦之亲、门生故吏等特殊关系。隋唐五代的科举选官,受选地域由城市趋向广大乡村,受选者的社会地位越来越低,受选对象数量日渐增多。同时,限制条件也增添了许多新内容,如唐代的任用标准增加了身、言、书、判等条件。隋唐以后,科举考试选官逐渐成为主流的官员

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