母亲节系列主题活动.docx

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1、母亲节系列主题活动母亲节系列主题活动（篇1）一、设计意图：为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。二、活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事，让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。2、培养动手实践能力。3、体验亲子活动的乐趣。三、活

2、动主题：爱要大声说出来：“Mommy,Iloveyou!,四、活动时间：5月9日下午2:30-4:30五、活动地点：长颈鹿操场六、参与对象：全体师生及幼儿母亲七、活动准备：1、幼儿园方面：(1)制作邀请函。(2)做好活动场地的座位安排，准备红地毯3条，粉红色气球若干。(3准备各年龄段活动所需的材料。(托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：馄饨、小毛巾；中班：脚盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架)(4)5月4日一5月9日母亲节周体验，让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。(5)准备活动背景音乐：世上只有妈妈好、感恩的心、我的好妈妈、烛光里的妈妈等。2、教师方面：(1)通知家长，发放邀请函(2)布置环

3、境，构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)(3)各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。(4)通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋，以便进行洗脚环节。(5)中大班教师组织幼儿练习叠被子。(6)各班教师组织幼儿学习手语感恩的心。3、家长方面：(1)准时参与活动，当天下午2:30入座。（2）中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。（3）活动当天将车停放在西门停车场。八、活动过程：1、主持人（Yuki、Chris）中英文节日导入：亲爱的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！首先，我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们

4、可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们，妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，不辞辛苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好！下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。2.全体一起唱歌曲世上只有妈妈好、吟诵诗歌游子吟小宝贝们，妈妈为我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。大家想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀！你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来：“我爱你一Iloveyou我园在日常教学活动中，注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们

5、在老师的引导下，自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子,还会为他人服务，帮助老师做些力所能及的事。今天，我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧！3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈各班老师组织幼儿亲手剥香蕉，剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃，吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子，主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动，每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。5、中大班感恩活动：叠被子展示，为妈妈洗脚按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子（保

6、育员准备热水和脚盆、毛巾），结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。6、家长代表分享（12名）7、全体幼儿走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。（此时保育员准备敬茶茶杯）8、全园幼儿敬茶活动9、全体师生手语表演感恩的心10、给妈妈送礼物送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日快乐！”、“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐！11、主持人结束语（母亲）母亲节虽然只有一天，但爱母亲的心是永恒的祝福天下所有的母亲一一母亲节快乐！母亲节系列主题活动（篇2）一、活动意图：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这

7、亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。二、活动目的：1 .知道五月的第二个星期日是母亲节。2 .了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3 .用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。三、活动对象：全园幼儿。四、活动准备：教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。五、活动内容：（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对

8、妈妈的爱。（二）各班结合幼儿年龄特点及发展情况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。（三）实践活动：1.小段：我送妈妈一个吻。2.中大段：我是妈妈的小帮手。母亲节系列主题活动（篇3）一、活动设计思路与说明每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大，母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人，子女就应牢记父母的恩情，要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩，况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲烛光里的妈妈，激情导入。然后让学生读材料，欣赏电影片断，引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲母亲，学生齐叫一声“妈”，升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话，向来到

9、现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡，将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外，永远刻在学生的心灵深处，最终学会施恩。二、活动目标通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展，培养学生知恩图报、饮水思源的品行，教育学生牢记父母的恩情，孝顺父母，报答养育之恩，体谅父母的辛劳，懂得做人的责任，最终学会施恩。三、活动设计理念1、以人为本，着眼于学生的全人发展；2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展；3、培养学生良好的道德品质和心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀；4、活动面向学生的生活世界和社会实践。四、活动准备多媒体课件，电话，邀请学生家长，生准备制

10、作贺卡的工具、材料等。五、活动时间劳动节前一天六、活动实践年级高年级七、活动过程（一）欣赏歌曲，点燃情感老师多媒体播放歌曲烛光里的妈妈，学生欣赏。学生说感受。（通过欣赏此曲，忆海钩沉，激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。）（二）阅读欣赏，情感共鸣1、学生聆听配乐朗诵秋天的怀念。（配乐：二胡曲二泉映月）学生听后说感受。师：母爱是无私的，母爱是伟大的！母爱给了作者一一一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说：“妈妈，再爱我一次吧！”2、教师再多媒体播放电影妈妈再爱我一次片断，学生欣赏。学生看后说感受。（此时学生已经被短文中的故事情节所感染，已经为电

11、影片断中的人物形象而频频落泪。）教师小结：同学们，是母亲给予我们生命，是母亲的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾，又是我们前进的.引路人。（三）亲情回眸，激发情感师：同学们，在你们记忆深处一定有许多你与母亲之间让你动情、落泪的故事，挑个最动情的讲给大家听，好吗？!学生回忆并讲述自己与母亲之间曾发生过的感人事（伴轻缓的钢琴曲）先同桌互讲，再登台讲师：世上有千种情，惟有亲情最感人;人间有万种爱，惟有母爱最伟大。同学们下面请听歌曲母亲老师播放阎唯文演唱的歌曲母亲，生欣赏。师：此时此刻，你一定百感交集，想到自己的母亲，你会深情的喊一声一一学生自由地、深情地叫出：妈一一（四）真情现场，升华情感1

12、、电话现场，真情表白：师：课前我通过了解，知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工，一年半载才回来一趟，此时此刻你一定很想念你的母亲，你想对她说点什么。春风又绿淮楚地，明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话，可以现场把电话打给你的妈妈。老师拿出电话，学生现场拨通远在他乡的母亲厂里的电话或母亲的手机，向母亲传递真情。（这一环节的安排，让学生知道真诚的去感谢母亲，令课堂现场气氛一下子燃烧起来，同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。）2、真实现场，真情喷涌：师：同学们，今天我们特意请来了3名学生的母亲，当然课前这3名学生并不知情，掌声有请他们上台前来！3名学生家长走上台前，

13、那3名学生惊讶中台前真情表白。（伴舒缓、抒情的钢琴曲。）（这一真情现场的安排，会让现场所有学生的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵，进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。）3、贺卡真情，诗意无限：师：同学们，此情此景，你一定思绪万千!今天还有同学没有机会打电话给自己的妈妈，妈妈也没能来到现场，那就把你们的心里话全倒出来吧，写在贺卡上寄出去不也一样吗？学生自我设计贺卡，写话表达真情。（五）报答母恩，方式缤纷：师：我们向母亲表达真情与谢恩的时间与方式还有很多，你们还会选择什么方式？学生说（伴温馨的音乐）师：是啊!母亲下班回来后端上一杯热茶，妈妈劳累时一声轻轻的问候，都会让母亲惊喜不已

14、，甚至喜极而泣，因为她们看到了自己的孩子长大了，也懂事了。（六）吟游子吟，抒真感情游子吟，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（七）真情回耳贵，延伸内涵老师：心动不如行动，让我们将愿望化为实际行动吧！老师出示多媒体，投影亲情作业：1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头，再替妈妈做一次家务。2、将这次亲情作业的过程记录下来，并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。（八）小结。师：是啊!一寸母爱一寸金，寸金难买慈母心。拥有母爱是幸福的，品尝母爱更是甜蜜的。难忘母恩，母恩难忘。感谢母亲，让感恩之心伴随我们一生。最后让我们用最真诚的声音一齐祝人世间所有的母亲，母亲节快乐。

15、音乐感恩的心起，活动到此结束。母亲节系列主题活动（篇4）一、活动主题二、活动背景母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。三、活动时间20_.05.120_.05.13四、活动目标通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额。五、活动对象以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。六、活动宣传主要通过平面媒体和户外进行宣传。1、平面媒体：在大河报上做两周宣传20_.04.2520_.05.13o2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报20_.05.0120_.05.13o3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放20_.05.0120_.05.13o4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。七、活动内容1、凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。2、凡是拥有抽奖