上海高职高专院校市级教学团队推荐表.docx

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1、上海高职高专院校市级教学团队推荐表团队名称：团队带头人：所在专业：推荐单位（盖章）填表时间年月日上海市教育委员会制填表说明1 .本表用黑色水笔或钢笔填写，也可直接打印，字迹要求清楚、工整。2 .推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队带头人负责填写。所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评资格。3 .表格中所涉及的项目、奖励、成果等，截止时间是2015年12月31日。4 .如表格篇幅不够，可另附纸。5 .单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。一、团队简介（申报理由）（主要介绍团队成员近五年的教育教学改革与创新的成效，不超过IoOO字）二、团队组成1 .团队成员。本专业教学团队共人（含

2、团队带头人）,其中学校专任教师人,占%,来自行业企业的兼职教师人，占_%。学校专任教师基本信息一览表序号姓名生月出年性别学历业术务专技职职业资格高校教龄企业经历或工作年限讲授的课程（学时/年）及承担的主要工作行业企业兼职教师基本信息一览表序号姓名生月出年性别学历业术务专技职业格职资所在单位从事的技术领域/工作岗位/从业时间讲授的课程（学时/年）及承担的主要工作2 .团队带头人姓名性别出生年月民族政治面貌高校教龄最终学历（学位）专业企业工作年限专业技术职务/行政职务职业技能证书社会兼职联系地址、邮编办公电话移动电话电子邮箱主要学习、工作经历起止时间学习、工作单位学习、工作内容及岗位所承担的团队建

3、设、管理工作以及所取得的成效三、人才培养情况1 .专业人才培养方案的系统设计、开发（着重体现团队在专业人才培养方案设计中的作用）2 .专业人才培养方案实施（着重体现团队在人才培养中的作用）教学计划总学时顶岗实习时间学校专任教师授课总学时及比例行业企业兼职教师授课总学时及比例团队分工协作，实施人才共育的形式、途径与方法3 .团队教学改革及成果教学改革特色与创新（含市级以上精品课程、优秀教材、教学成果奖等成果）省级以上获奖情况时间奖项名称及等次获奖者颁发部门4 .团队教科研工作及成果包含市级以上教学、学术研究课题项目等。省级以上获奖情况时间奖项名称及等次获奖者颁发部门5 .团队校企合作工作及成果包含校企合作横向课题、课程建设及其教材共同开发等项目。6 .团队所在专业毕业生情况毕业生人数首次就业率主要就业岗位专业对口率毕业生在机关企业单位、事业单位首次就业比例毕业生在私营单位首次就业比例（注：请将上表复制后分别填写近三年的本专业毕业生情况。）毕业生社会评价及主要事例四、技术服务情况时间项目名称目容项内服务对象主持人完成情况及成效五、团队建设规划（含教师职业发展规划）六、专兼结合的制度保障七、评价、推荐意见教务部门评价意见（公章）负责人（签字）年月日专业：手机：电子信箱：学校推荐意见校长（签字）（公章）年月日