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X幼儿园表演游戏观察与评价表(日常)日期:年月曰班级:组织者:价容评内观察与评价要点(达成:3支良好基本达成1支须努力-)价果评结教师组织1、遵守表演游戏的时间安排,保证幼儿的游戏时间。2、重视室内/户外表演游戏场地的运用,幼儿具有场地自主权。3、尊重,接纳幼儿的游戏需求,根据需要提供适宜的游戏材料。4、关注幼儿在游戏中表现出来的创造性、坚持性、目的性、合作性等游戏品质,观察并支持幼儿的游戏行为。5、分享交流要点明确,分享手段合理有效,师生互动反映幼儿游戏过程。6、认真做好活动记录,反馈及时、有效,并提出调整意见。幼儿游戏1、幼儿自主生成、选择表演内容,过程愉悦,自主。2、表演游戏前准备过程快速、有序,能尽快进入游戏状态。3、游戏过程投入,大胆、尝试不同的表演内容。4、中大班有与同伴结伴、合作玩表演游戏的能力,尝试解决问题。5、运用多种方法进行表演游戏,创新表演内容、表演方式。6、爱护游戏材料,游戏结束后确保玩具、材料清洁后存放。7、愿意向同伴、老师介绍自己的游戏过程,分享表演新经验和感受。合计:分析及建设评价者: