小班-体育游戏-纸球寻宝-教案.docx

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纸球寻宝游戏目标 激发幼儿的探索兴趣和好奇心。 培养幼儿的观察力和解决问题的能力。 加强幼儿的空间感知和记忆力。游戏准备 准备多个纸球，并在部分纸球内藏有小贴纸作为“宝藏”。 在活动区域内（室内或室外）隐蔽地放置这些纸球，确保一部分纸球能够被幼儿较容易地找到，而另一部分则设置一些轻微的挑战。 清晰地标记出活动区域的边界，以确保幼儿的安全。游戏玩法 向幼儿解释游戏规则：他们将参与一个寻找藏有宝藏纸球的冒险活动。 每找到一个含有小贴纸的纸球，幼儿就可以获得一分。 设定一个时间限制，例如10分钟内找到尽可能多的“宝藏”纸球。 当时间结束时，所有幼儿带着他们找到的“宝藏”纸球回到起点。 根据幼儿找到的“宝藏”纸球数量给予奖励，每个参与的幼儿都可以获得小奖品，以鼓励他们的参与和努力。注意事项 在游戏开始前，确保所有的隐蔽地点都是安全的，没有尖锐边缘或易碎物品。 监督幼儿在寻宝过程中，避免他们跑出活动区域或进行危险的动作。 鼓励幼儿相互帮助和分享发现的“宝藏”，以培养他们的合作精神和分享的乐趣。 游戏结束后，可以与幼儿一起讨论他们在寻宝过程中的体验，鼓励他们表达自己的感受和学习到的东西。