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1、【思维导图】小升初文言文阅读02.常见文言实词的含义知识要点识别通假字辨析古今异义动词的词类活用名词的词类活用掌握词类活用形容词的词类活用文言文实词含义数词的词类活用联想推断法联系课内学过的该词的用法推断词义(G-tJtTC语境推断法联系上下文结合语境理解n必技巧常考实词积累汝、吾、去、走、宠、为、故二、方法技巧1.”联想推断法”即联系课内学过的有关语句中该词的用法推断词义。2 .语境推断法3 .解释词义时,要紧紧抓住上下文,结合具体语境理解。三、常考实词积累一、常见实词1、值:遇到、正好、价值2、去:离开、距离、除去3、引:牵,拉、伸长4、执:拿着、掌管、固执5、走:跑6、益:好处、更加、增
2、加7、是:这、判断动词、正确8、若:如果、好像、你9、悉:全、都10、佯:假装11、徐:慢慢地12、颔:下巴、点头13、尝:曾经14、危:高、危险、端正15举:选拔、全、发动16、居:停留、处在、居住17、比:等到、靠近18、38、鲜:少,鲜艳19、诸:几个、兼词20、向:从前、先前21、已:停止、罢了、通“以”22、讫:完结23、并:一起24、予:给予、我25、负:背、违背、凭借26、莫:没有、不要27、再:两次,第二次28、但:只是29、孰:谁、哪个、通“熟”30、盖:大概是、原来是31、田:田地、通“畋”打猎、通“佃”耕种32、顾:看、回头看、拜访、难道33、斋:屋舍、祭祀前清心洁身、素
3、食34、子:子女、对人尊称、你35、闻:听说(使、听到)、听闻、用鼻子嗅味道36、既:已经(之后)、既然、既、又37、谢:道歉、推辞、凋谢、感激38、固:原来、坚决、巩固、顽固、固守、固然39、亡:逃跑、丢失、灭亡、死亡、通“无“,没有40、及:到、等到、赶得上、以及41、就:靠近,接近、欣赏、完成、从事42、许:答应,赞同、地方、拟生词、表约数,相当于来43、具:器具、具有、准备、通“俱”全、都;详细44、胡:古代少数民族通称、为什么45、徒:光,空、白白地、只是46、方:刚好、正好;才、当、的时候、方圆、方正47、善:好、好处、擅长、善于48、贾:商人、买卖、通“价”价值49、直:与“竖”
4、相对、只、仅仅,一直、通“值”价值50、因:于是、就,凭借、顺着、按照、因为、通过51、竟日:一整天52、市:集市、买53、戚然:悲伤的样子54、明年:第二年55、次第:依次56、诚:如果、确实57、遂:于是,就、终于58、中道:半路上59、谒:拜访60、书:写、信、字条61、逮:至U、捉拿62、未尝:不曾63、地方:土地方圆64、俟:等待65、少时:年轻时66、妻子:妻子儿女67、加冠:男子成年68、厌:满足、厌恶69、身=躬:亲自70、王:君王、称王71、语:话,谈论、告诉72、遗:留下来的,给予73、矢:箭头74、岂:难道(是否、何况)75、事:侍奉76、特:只是77、自:从(在)、如果
5、78、肖:相似、像79、易:交换、改变,容易80、譬:譬喻、打比方81、见:看见,通“现”“被”82、习:复习、温习83、堪:忍受84、肆:放纵、陈列、店铺85、除二拜:任命官职;除去86、适:到、往,刚才、正好87、由是=以是=:因此、通过这种88、奚为:什么,怎么样89、白:白色、空的、陈诉、说;明白90、便:出使、使者、派遣、假使91、熙:光明,兴盛,通“嬉”嬉戏,开玩笑92、遽:就、立刻、马上、急忙93、会:适逢、正赶上、相会、聚会,一定94、鸳:劣马(比喻才能平庸、愚笨)95、明:明亮、明白、次(年、月)96、素:白色的、为加装饰的、向来97、以为:认为、把、当作98、虽然:即使这样
6、、虽然这样99、可以:可以、把(凭借)、能够100、谏:含蓄规劝君主或长辈,进谏【典型例题】一、文言文阅读阅读下国小古文,完成作业。人饷(iang)魏式一杯酪,魏式啖(*n)少许,盖头上题“合”字以示众。众莫能解。次至杨修,修便啖。日:“公教人啖一口也,复何疑?”1 .多读几遍。联系语境。说说下面汉字的意思。示众:解:2 .联系请境说说下面句子的意思。“公教人啖一口也,复何疑?”3 .杨修是怎么知道魏武题字的意思?文言文阅读。读书飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之?。其异者,能为人言。惟不知读书,茗终不如人。人不读书,则与禽兽何异?注释:营:建造。异:灵异。惟:只是。1 .解释加点字
7、的意思。所:故:2 .飞禽走兽“终不如人的原因是什么?请在文中用波浪线画出相关的句子。人不读书,则与禽兽何异?文言文阅读。成衣匠今京城内外成衣者,皆宁波人也。昔有人持匹帛命成衣者裁剪.遂询主人之性情、纪,状貌并何年得科第,而独不言尺寸,其人怪之。成衣者日:“少年科第者,其性傲,履必挺,需前长而后短:老年科第者,其心慵,背必但,需前短而后长,至于尺寸,成法也何必问耶!”注释:成衣者:裁缝。匹帛:一匹丝绸。得科第:在科举考试中考中。慵(ydng):困倦,精神不振。似(yO):曲背,驼背。1 .解释带点字的意思。(1)今京城内外成衣者,首宁波人也。(2)学询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第,而独不
8、言尺寸。2 .解释句子的意思。少年科第者,其性傲,胸必挺。3 .这段文言文主要说明()做事情一定要问清楚。做事要善于观察,把握特点。学本领要虚心向他人学习。请别人做事要有礼貌。阅读。杨亿巧对寇莱公在中书外与同事戏作对子:“水底日为天上日。”未有对,而会杨大年适来白事,因请其对,大年应声日:“眼中人是面前人。”一坐称为好对。【注释】寇莱公:即寇准,北宋著名政治家,封莱国公。中书:即中书省。寇准当时担任宰相。会:适逢,恰巧。杨大年:即杨亿,当时的文学家。白:报告1.联系上下文,写出加点字词的意思。水底日为天上日为:因请基对其:大年申申日应声:4 .借助注释,写出“会杨大年适来白事”这一句话的意思。
9、5 .这个故事中的杨大年称得上文学家吗?请从文中找出两个理由来说明。文言文阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿日:“我以日始出时去人近,而日中时远也。一儿日:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿日:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“为声多勺乎?”1.解释文中加点的词语。孰:O汝:一。知:.2.用现代汉语翻译文中画线的句子。6 .你从这篇古文中明白了什么道理?读文言文,完成练习。鲁人刘仁嗜奔鲁人刘仁嗜弈,然不精。一日,出市,见有人弈,观者五六,遂滞焉。竟局,胜
10、者欲去,刘要之对局。胜者熟视之,曰:“善”。甫下子,刘占势,诩诩然以为必胜。移时,胜者连出高招。刘愕然,无招架之力,欲起。曰:“汝不闻,我欲要取之,必先予之。”观者哂之。【注释】诩诩(u)然:亭橇的样子。1 .解释下列加点字在文中的意思。竞园:观者呼之:2 .翻译下面的句子。汝不闻,我欲要取之,必先予之。3 .短文对鲁人刘仁棋艺的评价是“嗜弈,然不精,你从哪里能够看出刘仁的“嗜弈”和不精”?4 .棋品如人品。生活中我们常会通过下棋一类的小事,感知一个人的性格和为人。在与“胜者”对弈的过程之中,我们看到了一个怎样的刘仁?文言文阅读。苛政猛于虎孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路
11、问之,曰:“子之哭也:壹似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也。”【注释】式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。壹:真是,实在。舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。1 .解释下列句子中加点的词。孔子迎泰山侧:何为不去也:2 .解释文中画线句子。3 .妇人一家有三人被老虎吃掉,她为什么不搬家?4 .本文揭示了,而反映这种情况的古诗词名句也有很多,请再写出一句这方面的古诗句。文言文。维燕吾弟爱鸟,日思得一雏。今春,有燕自南来,竟日衔泥,筑室于檐下,劳甚。未
12、几,啾啾之声可闻,盖雏已出壳矣。一日,有雏坠于堂下,弟拾之,不胜喜,纳于笼而饲之。母闻之,日:“是乃益鸟,食虫害,且南飞越冬,尔安得久饲之?”趣弟遽释之。弟恋恋不舍,然视雏意甚哀,遂出笼释之。维飞于巢,与其家人熙熙而乐也。【注释】竟日:整天;未几:不久;盖:原来是:是:这;乃:是:安:怎么;趣:同“促”,催促,急促:遽:迅速:熙熙:和睦欢乐的样子。1 .解释下列句中加点词的含义。(1)目思得一雏()(2)有雏毁于堂下()(3)趣弟遽糅之()2 .用现代汉语翻译下列句子。雏飞于巢,与其家人熙熙而乐也。3 .母亲为什么反对弟弟饲养雏燕?请用自己的话回答。4 .仿照样子填空,概括出本文的主要内容。思
13、雏()雏今()雏3()雏阅读地震康熙七年六月十七日戌(xu)亥,地大震。余适客稷下,方与表兄李笃(du)之对烛饮。忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。众骇异,不解其故。俄而几案摆簸,酒杯倾覆;屋梁椽柱,错折有声。相顾失色。久之,方知地震,各疾趋出。见楼阁房舍,仆而复起,墙倾屋塌之声,与儿啼女号,喧如鼎沸。人眩荤不能立,坐地上,随地转侧。河水倾波丈余,鸡鸣犬吠满城中。逾一时许,始稍定。视街上,则男女裸聚,竞相告语,并忘其未衣也。后闻某处井倾仄(ze),不可汲。某家楼台南北易向。栖霞山裂,沂(y)水陷穴广数亩。此其非常之奇变也。【注释】适:恰好,正巧;稷下:地名;李笃之:人名;俄而:不久:之:语气助
14、词:倾仄:倾斜。1 .下列句中的加点词在古代汉语词典中有多种解释,请你选出符合语境的一项。(1)余适容稷下()A.作客B.旅居他乡的人C.门客D.客人(2)相顾失色()A.照顾B.视,看C.顾惜D.回头(3)方知地震()A.正当B.方才C.将要D.方圆(4)(卜而复起()A.驾车的人B.奴仆C.倒下D.谦辞2 .用现代汉语翻译下面的句子。见楼阁房舍,仆而复起,墙倾屋塌之声,与儿啼女号,喧如鼎沸。3 .文中哪句话表现了地震时人们惊恐失态的情状,请用“”画出来。4 .本文描写了地震时人们惊慌失措的情景。其实在地震之前,有些动物会有一些特别的反应,你知道哪些呢?请写下来,至少写出3种动物。5 .这篇文言文是按幽顺序来写的,表现这一顺序的词语是,文言文刻舟求剑楚人有涉江者,若剑自舟中坠于水,遽契其舟日:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,两剑不行,求剑若的,不守惑乎?【注释】涉:过,渡;遽(ju):迅速,急忙:契(qie):动词,用刀刻;惑:迷惑,这里是对事物感到糊涂、不理解的意思。(1)者:(2)其:(3