高阶思维课例片段4.docx

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典型课例课题:三年级上册第七组带刺的朋友学习活动:检查预习，教学“枣刺活动设计设计意图出示：哗哗僻里啪啦噗的一声读词，XX这些声音是谁发出来的？对应出示：树枝XX刺猬观察：刺枣(1)哪里很像？束字部分，介绍古时候的写法(2)有哪些不一样的地方？刺有个小钩子，很容易被刺到。3 .生练写。4 .读词：树枝哗哗红枣僻里啪啦刺猬噗的一声拟声词是本课的一个特点，朗读中也会有一定的难度。检查预习中将这类词单独呈现，突破朗读难点；“刺和“枣的书写也是一个重点，将这两个有相同部件的字比较教学，便于区分和记忆。