第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx

上传人:王** 文档编号:1118166 上传时间:2024-03-31 格式:DOCX 页数:8 大小:23.85KB
下载 相关 举报
第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx_第1页
第1页 / 共8页
第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx_第2页
第2页 / 共8页
第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx_第3页
第3页 / 共8页
第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx_第4页
第4页 / 共8页
第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx_第5页
第5页 / 共8页
第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx_第6页
第6页 / 共8页
第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx_第7页
第7页 / 共8页
第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件).docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项竞赛实施方案(技术工作文件)一、竞赛名称第一届山东省职业技能大赛淄博市选拔赛“制冷与空调”赛项二、工作目标赛项引领了中、高职院校相关专业人才培养、专业建设、课程改革。赛项吸收了制冷行业发展的前沿技术,来源于实际又高于实际,反映了最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求,也赋予了专业教学新的内涵,起到了示范教学的作用。同时技能大赛挖掘了学生的潜力,开阔了教师的视野,促进了“双师型”教师队伍的建设,提升了实训基地建设水准。通过汲取技能大赛内容和标准对原有教学项目进行改革,提炼、转变为教学项目,不断补充和完善项目教学,推进竞赛内容的普及化教育。

2、赛项促进了相关专业校企合作和产业发展,深化了产教融合,提升了校企合作水平。赛项秉承以职业教育为社会经济建设和技术进步提供技术支持和人才贡献的理念,根据制冷行业岗位技能需求,结合制冷专业技能,融入企业生产实际项目,综合考虑设置比赛环节及内容,引进企业先进设备支持技能竞赛,用企业标准引导技能竞赛考核标准,促使职业教育满足企业技能型人才的需求,进一步推进深层次的工学结合和顶岗实习,从而达到规范职业教育实践技能教学的目的。赛项展示了职教成果与师生风貌。通过竞赛,向社会展示了中、高职院校的教学改革成果,展示了中高职院校师生在制冷技术方面的水平和精神面貌,培养了学生系统安装与调试、电路连接、系统与电路故障

3、排除、工程实施、职业素养等制冷专业知识和技能的综合运用能力,检验了职业教育质量、办学水平和基于工作过程的质量、效率、成本、安全、环保意识的教学成效,进一步提高了人才培养质量。三、竞赛项目竞赛赛题总分为100分,完成总时间为100分钟。竞赛内容主要对应职业岗位中制冷设备的安装、调试、运行与维护、维修等相关工作内容,以生产工序、生产流程、维修工艺为过程,涵盖制冷系统管路设计与制作、设备组装、系统加压检测、抽真空、充注制冷剂及调试工况等内容。完成以下工作任务:任务一:制冷与空调设备运行技术,主要完成离心压缩机运行技术、螺杆压缩机运行技术、制冷与空调设备应急处理安全操作技能等。任务二:制冷与空调设备安

4、装修理,根据赛场提供的材料及相关图纸,按要求完成运行检查、电气系统故障检修等工作。两项任务所占权重分别为50%、50%O四、参赛条件2002年1月1日以后出生的中国大陆公民。五、实施计划1 .竞赛时间及地点:(1)竞赛时间:2023年5月7日(2)竞赛地点:淄博职业学院南校区应急管理学院(3)联系人及联系方式:张振远,131533991452 .竞赛日程:5月6日14:00,参赛队前往淄博职业学院匠心楼314报道,抽签确定比赛序号。5月6日15:30,召开赛前说明会、公布赛题、裁判长技术答疑。5月7日8:30-10:00,第一场竞赛5月7日10:10-11:40,第二场竞赛5月7日11:50-

5、13:10,第三场竞赛5月7日13:20-14:50,第四场竞赛5月7日15:00-16:30,第五场竞赛5月7日16:50,成绩发布会(专家点评、作品展示);按名次从高到低实名公布;张贴公示。六、技术工作文件1.技术描述及评判标准序号项目考核范围权重评判方式1任务一使用制冷专用阅图能力、按图施工、操作规范、制冷8%结果评判工具,完成制冷系统零部件制作系统零部件的制作与工艺要求。阅图能力、按图施任务二合工、制作连接管路、过程记2理利用竞赛现场器材、组系统部件的布局、定位、安装;系统管路25%录与结果评判装制冷系统工艺、制冷系统管路相结合吹污。空调制冷系统保压3任务三完成制冷系统的检测与调试检漏

6、、抽真空、真空保压、充注制冷剂等操作符合操作规范。系统的调试的步骤及方法。符合相关标准和技术要求。17%过程记录与结果评判相结合任务四完空调电气系统的电过程记4成电气系统的连接、调试路连接,布线工艺及要求、功能调试方法20%录与结果评判及运行及操作步骤。相结合5任务五调空调系统运行参数10%过程记试运行制冷装置,达到任务书预定功能设置、运行时间是否符合要求、相关数据记录.录6任务六解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识空调器与电冰箱制冷系统相关知识空调器与电冰箱控制电路相关知识15%结果评判7任务七职业素养1 .劳保用品的穿戴2 .工具、仪表的正确使用3 .操作均应符合安全操作规范4

7、.实训台表面整洁,工具摆放、导线线头等处理符合职业岗位要求5 .遵守赛场纪律尊重赛场工作人员6 .爱惜赛场设备、5%过程记录与结果评判相结器材,不允许随手扔工具,在操作中不得发出异常噪声,以免影响其他选手操作7.废弃品的规范处理2 .竞赛方式学生组由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。3 .安全规定(一)进入赛场,必须穿符合安全要求的服装。不得穿背心、短裤和拖鞋进入竞赛场地。(二)严格遵守操作规程,不得擅自开启电源,不得带电操作,以免造成伤害和事故。(三)参赛人员应爱护竞赛场所的仪器设备,操作设备时应按规定的操作程序谨慎操作,不得触动非竞赛用仪器设备。操作中若违反安全操作规定导致发生较严重

8、的安全事故,将立即取消竞赛资格。(四)连接电路时应断开电源,不允许带电连接电路;断开电源开关后,必须用验电器进行验电,确认无电后方可连接电路。(五)进行设备组装和调试时,工具和检测仪器、仪表等应放置在规定的位置,不得摆放在设备和连接的电路上。(六)进行设备调试时,应先确认设备无电,且工作台上无其他物件时,方可合闸通电,体的任何部位不得触及带电的物体。(七)当更改或调整电气线路时,必须断开电源,方能进行操作。(八)有可能造成意外带电的压缩机部件、电气元件的金属外壳等都必须接地。(九)带电调试和检查电路时,必须有防止触及带电体和电路中裸露带电部位的措施,必须有防止短路的措施。(十)竞赛结束时,参赛

9、选手必须清扫、整理工作现场,与赛场工作人员办理终结手续后,方可离开赛场。(十一)参赛选手有故意损坏设备或故意伤害他人或自己的行为时,赛场裁判应立即制止。(十二)裁判在执裁过程中如发现选手操作存在安全隐患时应及时制止或采取切断电源等紧急补救措施。4 .设施设备安排及清单腾亚制冷空调考试设备腾亚制冷运行维护实操设备腾亚空调制冷运行考核设备七、申诉与仲裁1 .参赛选手对不符合竞赛规定的有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。2 .选手申诉均须通过本代表队领队,按照规定时限用书面形式向仲裁委员会提出。仲裁委员会受理选手申诉,并将处理意见尽快通知领队。3 .仲裁委员会的裁决

10、为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。八、赛项预案在比赛过程中如发生不可控但可能出现的紧急情况,按以下方式进行处理:1 .因赛场停电或非人为设备故障的,电力抢险和设备维修人员须及时处置,根据实际情况给选手酌情补时。2 .因选手违规操作而损坏赛场设备及部件,设备维修人员须及时处置,现场裁判根据评分细则对选手进行扣分3 .竞赛过程中,产生重大安全事故或有产生重大安全事故隐患,经裁判员提示无效,由裁判员报裁判长核实后终止其比赛,并取消其竞赛成绩。4 .不服从裁判员、工作人员,扰乱赛场秩序、干扰其他参赛选手比赛,裁判组先提出警告,累计警告2次或情节特别严重,造成竞赛终止的,经裁判长裁定后终止比赛,并取消参赛资格和竞赛成绩。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 规章制度

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!