大班社会开心过端午教案.docx

上传人:王** 文档编号:1105783 上传时间:2024-03-27 格式:DOCX 页数:5 大小:16.26KB
下载 相关 举报
大班社会开心过端午教案.docx_第1页
第1页 / 共5页
大班社会开心过端午教案.docx_第2页
第2页 / 共5页
大班社会开心过端午教案.docx_第3页
第3页 / 共5页
大班社会开心过端午教案.docx_第4页
第4页 / 共5页
大班社会开心过端午教案.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《大班社会开心过端午教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班社会开心过端午教案.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、大班社会开心过端午教案大班社会开心过端午教案(一)一、活动目标1、引导幼儿积极参与端午节活动,萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣.2、教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历.3、引导幼儿了解端午节粽子的制作方法,尝试手工制作粽子.4、体验人们互相关心的美好情感.5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛.二、活动准备1、教学课件端午节.2、儿歌快乐的端午节.3、故事屈原的故事.4、端午节相关习俗文化图片.5、粽子若干.三、活动过程1、教师厨师教学课件,进入芝麻开门环节,引导幼儿积极参与端午节活动.(1)教师带领幼儿跟读儿歌快乐的端午节,感知端午节的习俗.(2)你们刚才听了儿歌,儿歌中描述了

2、什么内容?(3)这是什么节日?图中的人们都在做什么?教师出示相关的课件,幼儿观看图片,人们正在赛龙舟,这是端午节的习俗.2、教师继续出示课件,进入社会大观察环节,幼儿观察图片,了解端午节的习俗.(1)你知道端午节是哪一天吗?(2)你们家里是怎样过的端午节呢?端午节是每年的农历五月初五,端午节到来时,家里会吃粽子,诱人赛龙舟,还会插菖蒲、挂艾蒿.3、教师讲述故事,调动幼儿的情感.(1)教师声情并茂的讲述屈原的故事,激发幼儿的情感.(2)请幼儿听完故事后说说自己有什么感受?你想对故事中的屈原说点什么呢?4、教师出示课件,引导幼儿观看图片,认识粽子以及包粽子的步骤方法.(1)教师播放包粽子的过程,引

3、导幼儿了解包粽子的方法.(2)教师分发好吃的点心:粽子.(3)幼儿品尝粽子,在吃粽子的环节中感受节日的气氛.四、活动延伸(1)教师将手工制作材料:卡纸、纸黏土等材料投放到美工区,引导幼儿在美工区动手制作“包粽子”.(2)教师在本次端午节主题活动结束后,还可以举行一次端午节班级亲子活动.让家长和孩子在当天一起来包粽子.五、教学反思本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、看图片、采艾草、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿热爱祖国的情感.大班社会开心过端午

4、教案(二)活动目标:1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌.2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息.3、知道端午节是几月几号.4、使幼儿对探索端午节感兴趣.活动准备:1、端午节一些习俗的图片或实物.2、屈原图片.活动过程:一、谈话1、小朋友昨天是星期一,怎么大家都没有来上幼儿园呢?你们家昨天是怎么过端午节的?2、老师带来了一些关于端午节的东西,庆小朋友来看一看都是些什么?3、出示艾草和菖蒲:这是什么?谁知道它们的名字?你在哪里看过它们?(向幼儿介绍端午习俗:农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口,端午节那天取下,熬出水洗澡.)4、出示粽子:这是什么?你们知道粽子是怎么做的吗?(介绍粽子的做法和人们

5、在端午节吃粽子的习俗.)5、出示赛龙舟的图片:除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午节人们还会干什么?(结合图片简单介绍赛龙舟的场景.)6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢?二、端午节的由来1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟,都是为了一个人,下面老师给你们讲讲关于这个人的故事.2、出示屈原图片,引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人.3、介绍关于屈原的故事:很久很久以前,有个叫屈原的人,他很爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设得更好,他提了很多好的建议,但是没有人听他的,他还被赶出了自己的国家,出去流浪.后来他的国家被别的国家欺负了,他很伤心,就跳江自杀了,他跳江的那天刚好是农历的五月初五.老百姓都很爱他,怕江里鱼会咬他的身体,所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体,还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里.以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,来纪念爱国诗人屈原.4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原,那在端午节,人们要做哪些事情呢?三、学习儿歌1、教师示范朗诵儿歌:有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听.2、教师带领幼儿朗诵儿歌.3、幼儿完整朗诵儿歌.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!